本書是大衛(wèi)?麥考利的"運轉(zhuǎn)的秘密”系列科普童書第四本，前三本的主題分別是萬物運轉(zhuǎn)、機械運轉(zhuǎn)和科學運轉(zhuǎn)。這本將圍繞"數(shù)學”這個主題展開，是一本為7-12歲孩子提供激發(fā)對數(shù)學的好奇心而做的一本科普百科。在本書中，大衛(wèi)繼續(xù)以他成名多年的猛犸和象鼩的動物形象，帶領(lǐng)孩子探索數(shù)學世界的思維和秘密。全書大約60多個數(shù)學概念，300多

本書深入全面地講解了現(xiàn)代推薦算法，同時兼顧深度和廣度，介紹了當下較前沿、先進的各類算法及其實踐。本書從總覽篇開始，介紹推薦系統(tǒng)的基本概念及工作環(huán)節(jié)。在模型篇中，除了梳理推薦系統(tǒng)的發(fā)展史，本書還重點講解面向工業(yè)實踐的選擇及改進，為讀者打下推薦系統(tǒng)的算法基礎(chǔ)；進而帶著讀者進階到前沿篇、難點篇，面對推薦系統(tǒng)中的各式問題，給出

大學數(shù)學教學案例集：概率論與數(shù)理統(tǒng)計篇

本書根據(jù)高等學校大學數(shù)學課程教學指導委員會制定的《大學數(shù)學課程教學基本要求（2014年版）》編寫而成，在內(nèi)容深度和廣度上滿足理工類和經(jīng)管類本科專業(yè)的教學需求，可作為這兩類專業(yè)的教學用書.本書從線性代數(shù)內(nèi)容的特點和歷史發(fā)展線索出發(fā)，圍繞線性方程組這一代數(shù)學的中心任務(wù)，引出矩陣的概念和理論；以初等變換方法為工具，融合矩陣與

本書在介紹有限元理論基礎(chǔ)及基本分析方法的基礎(chǔ)上，基于國產(chǎn)CAE仿真軟件ZWSim，對結(jié)構(gòu)力學、熱傳導、動力學及非線性問題的有限元分析過程進行具體的介紹。讀者通過對有限元方法理論和具體軟件分析過程的同步學習，可以真正理解有限元方法的本質(zhì)，更好地應(yīng)用國產(chǎn)CAE仿真軟件解決實際的工程問題。

本書是根據(jù)各專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準對本課程的基本要求編寫的普通高校教材.針對應(yīng)用型人才培養(yǎng)和工程技術(shù)應(yīng)用需求，本書主要內(nèi)容為數(shù)理統(tǒng)計理論模型及其應(yīng)用，包括數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、回歸分析、方差分析和隨機過程.每個數(shù)理統(tǒng)計模型的講解均與工程背景例題相對應(yīng)，既有理論計算和推演，又有MATLAB軟件實現(xiàn)過程.

本書介紹了有限元方法的基本理論、編程原理和用MATLAB實現(xiàn)的方法，內(nèi)容包括桁架、剛架、平面及空間連續(xù)體、等參單元、板殼等基本結(jié)構(gòu)，介紹了有限元方法的非線性問題，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和動力學等問題，并在附錄中介紹了直接采用MATLAB提供的偏微分方程工具箱求解有限元問題的方法。本書提供了極其簡單的源程序，大部分只有幾十條語句，尤其

本書是一本高等學校非數(shù)學專業(yè)的線性代數(shù)教材.全書共6章，內(nèi)容包括行列式、矩陣、向量與向量空間、線性方程組、相似矩陣和二次型.本書力求從促進學生思考的角度進行編寫，設(shè)計了問題導讀、例題補全、思維引導、MATLAB應(yīng)用和數(shù)學家介紹等環(huán)節(jié)，在重點、難點和典型例題處提供了微視頻講解.各章選配了適量習題，以基礎(chǔ)題、提升題和拓展題

現(xiàn)代控制理論是建立在狀態(tài)空間法基礎(chǔ)上的一種控制理論與方法，是自動控制理論的一個重要組成部分。本書反映現(xiàn)代控制理論的發(fā)展和趨勢，以加強基礎(chǔ)、突出思維和培養(yǎng)能力為原則，詳細介紹了基于狀態(tài)空間模型的線性系統(tǒng)分析和綜合方法，包括控制系統(tǒng)的狀態(tài)空間描述、線性系統(tǒng)的運動分析、線性系統(tǒng)的能控性與能觀性、穩(wěn)定性理論與李雅普諾夫方法、線

量子物質(zhì)前沿領(lǐng)域的興起是人類對物質(zhì)世界的認知深入到微觀尺度的必然結(jié)果。該領(lǐng)域既是基礎(chǔ)性的引領(lǐng)科學，又為高新技術(shù)和前沿科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和原理支撐。目前，我國在量子物質(zhì)的主要分支上已形成較大的覆蓋面，有些方向甚至走到了國際最前沿。《中國量子物質(zhì)與應(yīng)用2035發(fā)展戰(zhàn)略》深入闡述了量子物質(zhì)與應(yīng)用領(lǐng)域的科學意義及戰(zhàn)略