本書(shū)是德語(yǔ)文學(xué)專家葉廷芳教授“業(yè)余”撰寫的第四部散文隨筆集。作者以視野廣闊、見(jiàn)解獨(dú)到著稱。他在學(xué)術(shù)研究之余，廣泛涉獵國(guó)內(nèi)外文化藝術(shù)的諸多門類，就所讀所見(jiàn)，或從學(xué)術(shù)角度，或以審美眼光發(fā)表見(jiàn)解，頗多卓識(shí)。這部集子收入的只是作者撰寫的有關(guān)德語(yǔ)國(guó)家(德國(guó)、奧地利和瑞士)的部分篇什，它們是作者多次在萊茵河流域的這些國(guó)家考察文學(xué)藝

《新農(nóng)村幫你經(jīng)營(yíng)鄉(xiāng)村文化：實(shí)踐派文化專家新主張》由中國(guó)鄉(xiāng)村傳播學(xué)創(chuàng)始人李紅艷博士編寫，旨在讓新農(nóng)村建設(shè)者了解如何在自己的身邊發(fā)現(xiàn)文化生意、創(chuàng)造文化生意、認(rèn)識(shí)文化產(chǎn)品、做好文化管理，營(yíng)造文化產(chǎn)業(yè)、搞好文化投資，用文化經(jīng)營(yíng)新農(nóng)村。 選擇的案例都是來(lái)自于原汁原味的鄉(xiāng)村文化經(jīng)營(yíng)和實(shí)踐活動(dòng)。

中德文化關(guān)系的本質(zhì)是民族文化間的相互資鑒與為我所用！僅有客觀的。德風(fēng)東漸”不行，現(xiàn)代中國(guó)更需要具備主觀能動(dòng)性的“筑渠引水”。外來(lái)資源是“水”，傳播路徑是“渠”。引水過(guò)程的順利與否，端賴于中國(guó)的德國(guó)學(xué)研究與傳播場(chǎng)域這條小渠的構(gòu)筑與暢通程度。本書(shū)前半部分主要是作者關(guān)于中德文學(xué)、中德文化關(guān)系方面的隨筆散文和書(shū)評(píng)，論述專業(yè)學(xué)者

對(duì)一個(gè)車國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)， 認(rèn)識(shí)文化就是認(rèn)識(shí)自己， 尊重文化就是尊重自己 發(fā)展文化就是發(fā)展自己。

本書(shū)為專家、大家以深厚的學(xué)養(yǎng)為基礎(chǔ)，為普通讀者寫的一本圖書(shū)，深入淺出，表述生動(dòng)，既含有深刻的見(jiàn)解，又和生活、社會(huì)緊密聯(lián)系，為普通讀者樂(lè)于閱讀。本書(shū)分四個(gè)部分：歷史與現(xiàn)實(shí)、哲學(xué)與政治、文化與生活、科學(xué)與迷信，共收文章50篇。特點(diǎn)在于：一、深入淺出，往往以歷史事實(shí)、社會(huì)生活中的實(shí)例入手，以學(xué)者的某種高度，來(lái)審視歷史與現(xiàn)實(shí)，

這套教材是天津市語(yǔ)言文字培訓(xùn)測(cè)試中心、天津市漢文化培訓(xùn)中心組織專家編寫的，是語(yǔ)言文字系統(tǒng)致力弘揚(yáng)中華文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字整體努力中的一個(gè)重要組成部分。在兒童少年記憶學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)文化積累的最佳時(shí)期，在文化素養(yǎng)、高尚人格初步形成的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化，接受中華五千年優(yōu)秀文化的熏陶，全面

本教材介紹了農(nóng)村文化的內(nèi)涵及文化就是財(cái)富的概念，闡述了為什么要建設(shè)農(nóng)村文化，提倡追求科學(xué)、文明的新生活，倡導(dǎo)做學(xué)法用法、明禮守信的新農(nóng)民。

本書(shū)共分為四章。深入分析了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義與和諧文化的關(guān)系，以及和諧文化建設(shè)的時(shí)代北京和現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)和諧文化思想的歷史和發(fā)展情況進(jìn)行操作。結(jié)合云南和諧文化建設(shè)的實(shí)際情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面總結(jié)和分析，探討了云南建設(shè)多民族和諧文化的現(xiàn)實(shí)意義、發(fā)展思路，并提出可有關(guān)的對(duì)策和措施，本書(shū)對(duì)于和諧文化建設(shè)及云南建設(shè)多民族和諧文

本書(shū)立足于較宏闊的歷史背景，描述了西方文化自明清之際傳入中國(guó)以來(lái)至清末的種種遭遇，以及國(guó)人面對(duì)西方文化的挑戰(zhàn)作出的種種回應(yīng)，設(shè)身處地地探討了古人的心跡和理論上的利弊得失，在傳統(tǒng)的解釋之外提出了一些新的見(jiàn)解。

《河流的文化生命》是水利部黃河水利委員會(huì)“維持黃河健康生命”系列研究課題之一。通過(guò)河流文化生命在文字、語(yǔ)言、哲學(xué)思維、人生修養(yǎng)、文明類型、民族象征等各個(gè)方面的廣泛表現(xiàn)的詳細(xì)論述，發(fā)掘河流在人類精神、文化生活中的作用，從文化、精神的維度肯定河流的價(jià)值，促進(jìn)維持河流的健康生命�？晒├碚摴ぷ髡�、水利工作者及相關(guān)院校師生閱瀆參