《社會(huì)文化理論與二語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)用學(xué)》旨在基于社會(huì)文化理論，構(gòu)建二語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)用學(xué)的實(shí)施框架，為展開語(yǔ)用教學(xué)提供參考。全書共分為七章。*章至第三章主要介紹研究背景、理論基礎(chǔ)、研究設(shè)計(jì)等內(nèi)容，建立社會(huì)文化理論與二語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)用學(xué)的邏輯聯(lián)系。第四章至第六章為全書的主體部分，分別討論話語(yǔ)反思對(duì)二語(yǔ)語(yǔ)用意識(shí)發(fā)展的作用，得體性判斷任務(wù)對(duì)二語(yǔ)語(yǔ)

跟任何人都聊得來

《所謂情商高就是會(huì)說話》以“說話讓人舒服”為主題，將語(yǔ)言和人性有效地結(jié)合起來，通過大量貼近生活的事例和精練的要點(diǎn)，教會(huì)我們，如何通過洞察別人的心理來說出讓人愛聽的話，如何通過體察別人的需要來說出讓人開心的話，如何通過“包裝”自己的語(yǔ)言來說出不傷人的話……讓你的每一句話都說得得體又令人舒服，到哪都受歡迎！

城市不僅是人們的棲居之地，更是人們言說、交談、創(chuàng)造意義的場(chǎng)所。本書以社會(huì)符號(hào)學(xué)視角為主要理論指導(dǎo)，以政治性電視論壇中的話語(yǔ)為例，從社會(huì)角度對(duì)城市語(yǔ)境下的語(yǔ)言進(jìn)行闡釋。本研究對(duì)作者所建立的城市話語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)（CorpusCTGZ,包含27207個(gè)漢字）中文本的人際意義進(jìn)行詞匯語(yǔ)法層面的分析，定位其中的評(píng)價(jià)資源的分布情況；同時(shí)

《話語(yǔ)研究論叢》是一個(gè)從事話語(yǔ)研究的學(xué)者交流學(xué)術(shù)研究成果的平臺(tái)，歡迎語(yǔ)言學(xué)分析充分、社會(huì)關(guān)切深刻的研究論文，也歡迎內(nèi)容豐富、論證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)論和綜述文章以及與話語(yǔ)研究相關(guān)的學(xué)術(shù)書評(píng)。《話語(yǔ)研究論叢》注重學(xué)術(shù)思想的原創(chuàng)性、學(xué)術(shù)行為的規(guī)范性和學(xué)術(shù)研究的跨學(xué)科性，與《南開話語(yǔ)研究》系列叢書一起致力于推動(dòng)話語(yǔ)研究在中國(guó)的深入和發(fā)展

《翻譯行為與跨文化交際》共8章，作者采用功能主義翻譯理論的觀點(diǎn)，視翻譯為跨文化的交際行為，以德國(guó)功能主義學(xué)派的弗米爾的目的論為核心，通過大量具體實(shí)例驗(yàn)證功能主義理論的有效性，同時(shí)確認(rèn)全球化時(shí)代中翻譯具有多樣性這一事實(shí)；在此基礎(chǔ)上，從不同側(cè)面闡釋翻譯是在對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行復(fù)雜的綜合判斷之后做出的決策行為。所涉專有名詞翻譯法、

你是否意識(shí)到自己因口才溝通能力嚴(yán)重不足而畏懼當(dāng)眾講話；因不善言辭而錯(cuò)失愛情；因沉默寡言而遭遇職場(chǎng)瓶頸？若答案是肯定的，那么，從零開始學(xué)演講吧！ 《從零開始學(xué)演講》會(huì)從演講的多個(gè)方面入手，諸如聽眾、素質(zhì)、聲音、故事、演講輔助工具等，教你從零基礎(chǔ)開始學(xué)演講，助你打開演講大門，最終具備演說能力。

人都愛聽贊美之言，贊美是一切人際溝通的開始。在人際交往中，以贊美為首要手段，恰如其分地去贊美對(duì)方，并輔以與人溝通的其他技巧，如此，你將無往而不勝。 《1分鐘打動(dòng)人心：善用贊美的實(shí)用技巧》就是要告訴你如何巧用贊美的力量提升自己的口才，從而提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力以及生活中與人交往的能力，學(xué)習(xí)和掌握書中提及的

《課程與教學(xué)論（第三版）/高等院校小學(xué)教育專業(yè)規(guī)劃教材，“十一五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》系教育部教師工作司組織專家審定的高等院校小學(xué)教育專業(yè)規(guī)劃教材，自2004年出版以來，得到了各方認(rèn)可，獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，備受廣大師生好評(píng)。與前兩版教材相比，第3版教材在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有了很大的調(diào)整。在內(nèi)容上，具體涉及課程概論、課程

本書是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材修訂版。1988年出版第一版以來，已經(jīng)第三次修訂。作為國(guó)內(nèi)唯一榮獲“全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的歷史教學(xué)法教材，經(jīng)過此次修訂，其內(nèi)容體系更為完善。全書共八章，主要內(nèi)容包括：中學(xué)歷史教學(xué)法基礎(chǔ)、中學(xué)歷史課程與教材、中學(xué)歷史教學(xué)計(jì)劃與設(shè)計(jì)、中學(xué)歷史課堂教學(xué)方法、中學(xué)歷史學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的