本書收錄了郭志鴻創(chuàng)編的鋼琴作品，包括《“雙七”挽歌》《游擊隊之歌》《二月里來》《到敵人后方去》。

本書是著名音樂學(xué)家、學(xué)者田青先生40年藝術(shù)追求的沉淀之作，亦是展示中國古典藝術(shù)之美的集大成之作。作者以音樂學(xué)家敏銳的洞察力和感受力品藝悟道，其思想觸及藝術(shù)美學(xué)之根本，帶領(lǐng)讀者探尋藝術(shù)之美。

本書以四個章節(jié)配以相關(guān)文字，結(jié)合近年來所創(chuàng)作的二百幅圖例，探討了現(xiàn)代裝飾繪畫創(chuàng)作中多種藝術(shù)手法對主觀意緒與形式組合時可以形成的審美表達。

本書作者是清華大學(xué)博士生，自本科至博士一直致力于雕塑的創(chuàng)作、探研，并在中國當(dāng)代雕塑領(lǐng)域的現(xiàn)實業(yè)態(tài)和自身研究路徑的基礎(chǔ)上，選定“風(fēng)物雕塑”這一方向。本書是一部美術(shù)作品集，主要收錄了作者柴鑫萌創(chuàng)作的雕塑作品的圖文介紹，還有一些專家學(xué)者的評論和推薦。作品部分分為“田野之詩”“材料之變”“觀念之維”“在地之思”四個板塊，作者通

本書關(guān)注視覺傳達的思維手段在不同維度上的表達與運用，跳脫傳統(tǒng)單一以表現(xiàn)技巧、形式語言研究等美學(xué)技能化教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生從多維度的視角審視社會問題，去理解現(xiàn)實問題中研究對象的真實需求，完成以治愈問題為目標(biāo)的視覺設(shè)計與策劃解決方案。從授課團隊、歷史脈絡(luò)、模塊體系、教學(xué)思路、成果、挑戰(zhàn)思考、對話主理人與代表性案例這些方面深入

本書屬于動畫專業(yè)方面的著作，基于未來新的數(shù)字虛擬空間一元宇宙未來展望下，對動畫產(chǎn)業(yè)的未來圖景進行綜臺分析，豐富了動畫領(lǐng)域相關(guān)研究成果。支持動畫產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，對元宇宙數(shù)字虛擬空間的動畫產(chǎn)業(yè)研究，有利于更好地了解動畫產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展。全書以國內(nèi)外動畫產(chǎn)業(yè)進行比較，層層深入，全面分析了動畫產(chǎn)業(yè)的理論體系與發(fā)展脈絡(luò)，并

全書將動畫制作中的設(shè)計原理進行整合，分別從動畫設(shè)計原理概述、動畫中的時間掌握、常見的動畫設(shè)計原理、人物的運動設(shè)計原理、動物的設(shè)計原理、自然現(xiàn)象的設(shè)計原理幾方面進行論述，幫助讀者在了解動畫的設(shè)計原理的基礎(chǔ)上進一步開展訓(xùn)練，從而夯實基礎(chǔ)，掌握正確的動畫創(chuàng)作理論知識與操作技能。

本書對舞蹈教育理念與方法創(chuàng)新問題進行了探索，介紹了舞蹈基礎(chǔ)知識，解讀了舞蹈藝術(shù)的價值；明晰了舞蹈教育的社會地位與作用，詳細分析了當(dāng)前舞蹈教學(xué)存在的各種問題，并深入探究了問題的根源所在；在把握舞蹈的教育教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，總結(jié)了舞蹈教育理念(審美理念、素質(zhì)教育理念、以人為本理念)；概括了舞蹈教學(xué)基本方法，同時運用調(diào)查研究方

在全媒體時代，受眾觀看紀錄片不再受時空的限制，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，完全可以實現(xiàn)隨時隨地觀看紀錄片。同時對所看內(nèi)容進行評論、轉(zhuǎn)發(fā)和分享，從而受眾的意見可以及時反饋到紀錄片制作方。本書從紀錄片的概述、紀錄片創(chuàng)作的前期工作、中期工作、后期工作、紀錄片管理與運營幾部分出發(fā)，加深人們對紀錄片和紀錄片制作、管理的研究，讓人們

《傳承與創(chuàng)新——潮繡的當(dāng)代化發(fā)展研究》是一本結(jié)合潮汕文化研究成果和民俗學(xué)研究著作，從潮汕文化的歷史背景開始，對其刺繡文化的特征與類別、工藝與紋樣、應(yīng)用與發(fā)展等方面做全面細致的分析記錄。通過傳統(tǒng)潮繡應(yīng)用范疇的理論梳理，多角度的分析其特點的變化與社會、自然環(huán)境的關(guān)系。通過借鑒國際成功案例并結(jié)合潮繡自身特點，提出了潮繡在服飾