本書編者在長(zhǎng)期演講與口才教學(xué)實(shí)踐和理論研究的基礎(chǔ)上編寫了本教材,旨在通過介紹普通話、口語表達(dá)與演講的基本知識(shí)與技能,使學(xué)生掌握普通話的發(fā)音方法與口語表達(dá)和演講的技巧,培養(yǎng)良好的語感,做到發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,旨意明確,思路條理,用語得體,儀態(tài)自然,具備良好的心理素質(zhì)與自信堅(jiān)定的品格,從而提高學(xué)生的口語交際能力,鍛煉邏輯思
本書為首屆及第二屆語言類型學(xué)國(guó)際研討會(huì)的論文集。收錄論文23篇,這些論文都是以類型學(xué)視角進(jìn)行研究的,研究范圍包括現(xiàn)代漢語如致使結(jié)構(gòu)、動(dòng)結(jié)式等特殊結(jié)構(gòu),漢語方言如狀語、江西石城客家話、山西方言,同時(shí)對(duì)其他語種如柬埔寨語、英語、法語、日語的語序及古漢語的語音等都做出了類型學(xué)視野的觀察。
《誰會(huì)拒絕一個(gè)幽默的人》以實(shí)用、通俗的語言,向讀者傳達(dá)了幽默的語言藝術(shù)對(duì)人們的工作、生活和感情的影響;同時(shí),以貼近現(xiàn)實(shí)的事例向讀者介紹了掌握和運(yùn)用幽默藝術(shù)的方法,是一本的口才技能推薦寶典。古人云:開卷有益。希望通過閱讀本書,能夠教會(huì)你更多幽默的技巧,讓你有所獲益。從而讓你的生活多姿多彩,讓你的笑語感染周圍的人,讓生活
本書討論語言語音學(xué)中基本概念的*理解、前沿研究的*發(fā)現(xiàn),并回答一些長(zhǎng)期以來被誤解的問題。它不專門談如何學(xué)習(xí)語音知識(shí),如何分析語音信號(hào)。所涉問題并不面面俱到,新發(fā)現(xiàn)多的領(lǐng)域就多談些。例如發(fā)聲態(tài)和聲調(diào)研究包含很多普通語音學(xué)的*成果,所以論述占了較大篇幅,而元音輔音的討論就較為簡(jiǎn)捷。另有兩章,音法類型學(xué)和演化音法學(xué),是語音學(xué)
《肉身哲學(xué):親身心智及其向西方思想的挑戰(zhàn)(全二冊(cè))》作為一本開拓性著作,可能改變我們對(duì)傳統(tǒng)西方哲學(xué)的看法。人類意指何物?知識(shí)何以獲?道德源于何處?向來為西方哲學(xué)之中心論題。以往哲學(xué)家的一些共識(shí)通過內(nèi)省而了解其心智、理性具有離身性和普遍性、對(duì)世界的思考大多為非隱喻義,如今卻遭遇第二代認(rèn)知科學(xué)的質(zhì)疑。認(rèn)知無意識(shí)、心智親身
教師是專業(yè)人員,具有不可替代性。教師專業(yè)化是現(xiàn)代世界各國(guó)教育發(fā)展的趨勢(shì),而教師專業(yè)化的主要表現(xiàn)是教師的專業(yè)能力發(fā)展。小學(xué)教師技能訓(xùn)練是使教師教育專業(yè)學(xué)生初步具備人民教師的基本素質(zhì),并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,提高專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力的職業(yè)訓(xùn)練類實(shí)踐課程。具體內(nèi)容包括教育教學(xué)技能、交際交往技能、班主任工作技能
以故事的形式*自然地,將人的深層智慧作為禮物和他人分享。 高級(jí)隱喻讓我們 ●學(xué)習(xí)分享自己的體驗(yàn),給他人用同樣的方法獲得成功的機(jī)會(huì)。同時(shí)展示出他人是如何學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的。 ●通過一個(gè)個(gè)故事,了解如何向別人敞開心扉,并認(rèn)同和理解別人。 ●在故事的展示中,能夠更有效地和自己之前緊縮的情感進(jìn)行對(duì)話,也幫助他人超越過去的消極情緒。
本書充分考慮了我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)要求,在保留管理學(xué)主要傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,盡可能地吸納近年來管理領(lǐng)域發(fā)展起來的新理論、新方法,以引導(dǎo)學(xué)生掌握本學(xué)科的前沿理論,如學(xué)習(xí)型組織、虛擬企業(yè)、管理倫理、知識(shí)管理和文化管理等。全書包括管理的基本概念、管理思想發(fā)展史、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、協(xié)調(diào)、控制、比較管理、管
《修辭研究》是由中國(guó)修辭學(xué)學(xué)會(huì)編輯的連續(xù)性學(xué)術(shù)出版物,本輯內(nèi)容包括“古代漢語修辭”、“現(xiàn)代漢語修辭”、“修辭學(xué)理論”、“國(guó)外修辭學(xué)”、“比較修辭學(xué)”、“少數(shù)民族語言修辭”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”等7個(gè)部分,涉及研究?jī)?nèi)容廣,學(xué)術(shù)前沿性強(qiáng),理論創(chuàng)新特色鮮明,微觀研究深入細(xì)致,充分反映了當(dāng)前中國(guó)修辭學(xué)研究的主流傾向及發(fā)展水平。對(duì)于修辭
《“猶”趣的思維》這本書堪稱是一本圖畫濃縮版《塔木德》。本書作者利用大量的理論知識(shí)以及結(jié)合個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷,通過獨(dú)具一格、趣味盎然且生動(dòng)形象的視覺語言,對(duì)猶太人神秘的創(chuàng)造思維和財(cái)富教育背后的秘密進(jìn)行分析,探索和解讀。希望帶領(lǐng)讀者徜徉于更深層次、置身于迷人的猶太智慧這座冰山未露過的根基,并深刻體會(huì)其經(jīng)年累月積累下來的智慧,