本書圍繞以國際環(huán)境治理的視角探尋貿(mào)易與環(huán)境國際協(xié)調(diào)機制的主旨，主張司法控制與機構(gòu)監(jiān)管二元對立的格局正經(jīng)歷核變，國際環(huán)保領(lǐng)域蘊含獲得法律遵守控制系統(tǒng)性突破的土壤，滋養(yǎng)出承載兩者兼容支持、推動國際環(huán)境法實施的民主正當(dāng)性與環(huán)境效率共向發(fā)展的“合作規(guī)制”，因循這一嶄新路徑建構(gòu)以FTA為載體，柔性、回應(yīng)力、綜合化的復(fù)合型遵守控制

本書在系統(tǒng)梳理資源環(huán)境經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生背景與發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，簡要介紹了資源環(huán)境經(jīng)濟學(xué)對傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的創(chuàng)新與應(yīng)用，闡述了資源環(huán)境經(jīng)濟學(xué)的研究對象、內(nèi)容與方法，講解了資源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和經(jīng)濟科學(xué)的基礎(chǔ)知識，然后將經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)原理運用于資源環(huán)境領(lǐng)域，重點分析了資源環(huán)境的稀缺性、外部性、效率、產(chǎn)權(quán)和效用理論等，最后就資源環(huán)境的宏觀

《地球環(huán)境科學(xué)專業(yè)綜合實驗》是高等院校環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)課程教學(xué)實驗配套教材，主要內(nèi)容包括：環(huán)境生物學(xué)實驗、環(huán)境工程學(xué)實驗、環(huán)境系統(tǒng)監(jiān)測實驗、土體污染修復(fù)技術(shù)綜合實驗、專業(yè)綜合實驗設(shè)計等。《地球環(huán)境科學(xué)專業(yè)綜合實驗》可作為高等院校環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程等相關(guān)專業(yè)的實驗教學(xué)用書，也可供從事環(huán)境保護的科研人員與技術(shù)人員參考。

“環(huán)境工程原理”是環(huán)境工程專業(yè)本科生的主要專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，為專業(yè)必修課。是學(xué)生在學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)、物理、物理化學(xué)等基礎(chǔ)知識后必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程擔(dān)負(fù)著由理論到工程、由基礎(chǔ)到專業(yè)的橋梁作用。課程的有效學(xué)習(xí)將為后續(xù)”大氣污染控制工程”和”水污染控制工程”等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。教材內(nèi)容安排如下：緒論（介紹環(huán)境污

本套書共計六分冊，分別詳細介紹了少年兒童在不同空間和范圍內(nèi)的安全注意事項與要點，包括《壞人別想打主意》《上學(xué)紀(jì)律我都懂》《獨自在家我能行》《出門在外要小心》《網(wǎng)絡(luò)安全我知道》和《公共衛(wèi)生別小看》。全書采用繪本的形式，通過有趣的漫畫插圖，以少年兒童第一視角呈現(xiàn)安全問題、思考安全問題和應(yīng)對安全問題這一系列過程。內(nèi)容選材貼近

本書主要介紹了熒光納米材料種類、組成、結(jié)構(gòu)、表征、物理化學(xué)特性、合成制備方法及其在分析檢測中的應(yīng)用研究進展。特別針對近年來環(huán)境中備受關(guān)注的多種污染物，如重金屬離子、農(nóng)藥殘留、空氣污染、抗生素、爆炸物、放射性核素污染等，總結(jié)整理先進的分析方法和技術(shù)。本書可作為相關(guān)專業(yè)的研究生、本科生的教材或參考書。

本書在科學(xué)研判四川省生態(tài)文明建設(shè)的基礎(chǔ)上，從維護生態(tài)空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、綠色發(fā)展、水環(huán)境質(zhì)量提升、大氣環(huán)境質(zhì)量改善、土安全格局構(gòu)建，以及固體廢物和危險廢物污染防治、生態(tài)保護修復(fù)、農(nóng)村環(huán)境保護、美麗巴蜀文化挖掘等方面謀劃2021--2035年美麗四川建設(shè)路徑，系統(tǒng)構(gòu)建美麗四川建設(shè)實踐的戰(zhàn)略、規(guī)劃和政策機制，探索建立具

中國造船工程學(xué)會第十屆船舶力學(xué)委員會環(huán)境與響應(yīng)學(xué)組的各位專家在海洋環(huán)境與船舶響應(yīng)領(lǐng)域有著深入的研究，為了給國內(nèi)學(xué)者和研究生提供研究方向和建議，段文洋教授作為學(xué)組組長，帶領(lǐng)環(huán)境與響應(yīng)學(xué)組組織完成本書的撰寫。本書主要介紹海洋環(huán)境與船舶響應(yīng)方面國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，目前的最新進展以及未來的發(fā)展方向，具有一定的科學(xué)指導(dǎo)意義和參考價值

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本書是對環(huán)境社會學(xué)理論的一次大規(guī)模整理和梳理以及應(yīng)用，主要內(nèi)容包括環(huán)境社會學(xué)概述、環(huán)境社會學(xué)的相關(guān)理論、環(huán)境社會學(xué)的研究方法、生態(tài)與環(huán)境問題、環(huán)境社會學(xué)的社會事實、環(huán)境問題的社會影響、環(huán)境問題的社會應(yīng)對、生態(tài)文明建設(shè)的實現(xiàn)路徑，進而為人類確立一種合理的環(huán)境行為構(gòu)建新的理論框架和思維模式。