本書主要講述了高職教育中“教與學(xué)”的現(xiàn)狀和信息化教學(xué)的研究，從信息化教學(xué)管理到課堂信息化教學(xué)入手，引入“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)職業(yè)教育帶來的變化，隨著科技的進(jìn)步，教學(xué)模式逐漸多樣性，并與傳統(tǒng)授課模式做對(duì)比。又以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享，豐富的表現(xiàn)形式和教學(xué)互動(dòng)技術(shù)等，說明信息化教學(xué)為職業(yè)教育教學(xué)帶來的規(guī)模化、精細(xì)化轉(zhuǎn)變。
交友障礙，社會(huì)性發(fā)展不成熟，創(chuàng)造力不足，青春期叛逆，毫無責(zé)任感……你知道孩子的這些問題是因你而起嗎？如果不知道，那么請(qǐng)你虛心地翻開本書。 這里沒有科學(xué)理論，沒有高深的技巧，只有站在孩子的角度與孩子相處的父母。 你會(huì)知道，童年時(shí)期充分地淘氣，才會(huì)在成年收獲一個(gè)極富研究欲望的青年。
這是一個(gè)富有傳奇色彩的教育故事，更是講述兒童早期教育的先驅(qū)著作。書中詳細(xì)講述了老威特的教子心得和全能教育法，并展現(xiàn)了小卡爾的成長歷程。以此印證了父親教育理念與方法的成功。這一事實(shí)告訴我們：成就與稟賦沒有必然的聯(lián)系；天資普通的孩子，如果接受恰當(dāng)?shù)脑缙诮逃瑯涌梢匀〉貌黄椒驳某删�。希望本書能給更多年輕父母以啟迪，相信他們
比起女孩，男孩的養(yǎng)育讓家長尤為頭疼。乖巧自律的女孩和一個(gè)懶散無目標(biāo)的男孩之間的差別實(shí)在太大，并沒有普世皆靈的方法。家長需在愛與自由與人生設(shè)計(jì)之間尋找平衡，在散養(yǎng)和精細(xì)養(yǎng)之間來回調(diào)整。知名英語啟蒙專家蓋兆泉根據(jù)多年的閱讀、觀察、思考寫作了針對(duì)男孩養(yǎng)育的育兒書。因?yàn)檠芯坑⒄Z啟蒙的關(guān)系，訪談過上百個(gè)家長，細(xì)心觀察記錄過很多孩
家庭是孩子的天然學(xué)校，家長是孩子的第yi任老師，家庭教育就是要給孩子上好人生第yi課。這是一套教育研究院研發(fā)的家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)課，也是寫給家長的閱讀本，作者均為家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師、教育學(xué)專家、心理學(xué)家等，內(nèi)容涉及教育學(xué)、心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)、腦科學(xué)等多領(lǐng)域。家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課：家庭教育，從成功到從容》主要闡述了別人家孩
這本書是為六到十二歲兒童的家長所作。針對(duì)小學(xué)生與職場父母每天共同相處的晚飯到睡前的時(shí)間，作者提出了科學(xué)、有愛、簡單易行的育兒辦法，包括讓孩子高效學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)良好的親子溝通，幫孩子養(yǎng)成科學(xué)健康的衛(wèi)生習(xí)慣，并且能有一個(gè)充足的睡眠。這大約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，看似輕松隨意，但對(duì)于孩子來說卻是十分關(guān)鍵的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生
本書著重正向育兒中的正向說話與正向做法，并配合臨床心理學(xué)家黃詠詩多個(gè)會(huì)診真實(shí)案例，讓父母學(xué)會(huì)如何跟孩子正向說話，在日常生活中實(shí)踐正向育兒，并從情緒教育的角度提升孩子的抗逆能力，讓父母與孩子在管教的過程中都能感到幸福！全書分四個(gè)部分，stepbystep教導(dǎo)父母如何實(shí)踐正向管教。第yi步──孩子心理與行為理解篇、第二步─
本書是一本為家長創(chuàng)作的針對(duì)孩子成長中出現(xiàn)的叛逆問題的家庭教育方法書。本書內(nèi)容共包括三部分，即客觀認(rèn)識(shí)叛逆，積極應(yīng)對(duì)叛逆以及修復(fù)親子關(guān)系�？陀^認(rèn)識(shí)叛逆部分旨在糾正父母對(duì)孩子叛逆存在的錯(cuò)誤看法，減輕或消除他們對(duì)叛逆的偏見，從而能夠擺正心態(tài)，對(duì)孩子叛逆有一個(gè)冷靜的客觀的認(rèn)識(shí)。
本書全面論述了魯班工坊品牌項(xiàng)目的總體支撐、品牌內(nèi)涵的基本構(gòu)成以及品牌發(fā)展的策略遵循；系統(tǒng)梳理了魯班工坊在亞洲、歐洲和非洲的建設(shè)歷程和戰(zhàn)略布局；詳細(xì)闡釋了亞洲的泰國魯班工坊、印度魯班工坊，歐洲的英國魯班工坊、葡萄牙魯班工坊，非洲的吉布提魯班工坊、埃及魯班工坊等典型項(xiàng)目在品牌創(chuàng)成、內(nèi)涵形成、布局完成、目標(biāo)達(dá)成方面所發(fā)揮的基
《媽媽的心靈課》是一本不提倡傳授育兒技巧、鼓勵(lì)媽媽們本著自己的天性去實(shí)現(xiàn)親子間的互動(dòng)與溝通的經(jīng)典育兒書籍。英國家喻戶曉的兒童心理專家，以四十余年兒童精神分析實(shí)踐為基礎(chǔ)，揭示哺乳、哭泣、游戲、獨(dú)立和害羞等日常行為中所蘊(yùn)涵的心理機(jī)制，強(qiáng)調(diào)父母天賦、心智與性格對(duì)孩子的深遠(yuǎn)影響，并教會(huì)我們?nèi)绾伪局约旱奶煨匀?shí)現(xiàn)親子間的互動(dòng)與
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