基因是自私的，作為生物的我們，都是承載基因的載體，是那只飄蕩在海上的忒修斯之船，我們生命中的各種精彩紛呈，從基因的角度來看，都只是實現(xiàn)其復制的手段。這是事實。但人性又是偉大的，我們用利他主義、群體奉獻精神，甚至個體的犧牲，來延續(xù)我們的種群，并創(chuàng)造出強大的文明。這也是事實。自私的基因如何塑造出利他的個體與群體？本書討論了

《人際溝通教程（醫(yī)藥類專業(yè)適用）》介紹了人際溝通的基本理論，闡述了人際溝通的基本技巧以及溝通在醫(yī)藥類專業(yè)領域的應用。本教材將人際溝通理論與人際溝通案例相結合，操作性強，能幫助讀者加深對理論的理解，掌握人際溝通技巧，提升人際溝通水平。本教材共十七章，包括：人際溝通概述，人際關系，溝通的主體與客體，溝通障礙與溝通技巧，組織

鄉(xiāng)土中國(普通高中高1上有聲版)

本集刊主要發(fā)表從中國實際出發(fā)來研究中國社區(qū)中人的心理與行為的論文，聯(lián)合各華人社區(qū)的心理學家、社會學家、教育家、精神病學家、心理輔導家、法學家以及其他學科科學家，共同推進中國社區(qū)中人的心理與行為研究；構建適合中國實際的社區(qū)心理學概念和理論；設計適合中國實際的社區(qū)心理學的研究方法和研究策略。本集刊旨在提供一個專門的學術交流

作者為上海大學社會科學學部教師，開設通識課“大學生情感認知”,著有《人情練達的學問》。本書是根據(jù)真實發(fā)生的事件提煉出來的。2013年10月28日，作者在微博收到了一位未婚大齡女青年的求助信，然后開始輔導，2014年12月3日，她幸福地結婚了。在這401天中，一共交流二十多萬字。這部書稿如實地記錄了作者和這位女士溝通的全

家，是愛與創(chuàng)傷的源頭。本書是家庭治療師賴杞豐多年治療、教學歷程的真誠分享，每個故事都標記著華人家庭的關鍵詞：掌控、權威、以愛為名、義務、期望、失去自我……光是陪伴，就能打開糾結的心，讓改變滲透到身體里，一切便慢慢不一樣了。

談判是雙方就彼此的需求達成一致協(xié)議的過程。在這個過程中，心理學發(fā)揮著十分重要的作用，它可以幫助我們更有效地了解對方，并牢牢把握主導權。在日常談判中，從開局、交鋒到終局，方方面面都貫穿了心理學的策略與技巧。本書主要闡述了心理學在日常談判中的運用，從而助你修煉成為真正的談判高手。

本書旨在通過訪談自中國社會學恢復與重建以來成長起來的40位華人社會學家——例如蘇國勛、周曉虹、邊燕杰、趙鼎新、周雪光、林南、謝宇、葉啟正等人，探索中國社會學40年來的重建之路、本土化方向、對中國社會變遷及改革開放的認識等。在中國社會學恢復與重建40周年之際，本選題是對改革開放以來社會學及整個社會科學快速發(fā)展、整體提高的

4色手賬+40種手賬書寫方式，第一本真正教你“如何寫手賬”的工具書。 麥肯錫公司的調查表明：在工作習慣上，精英與普通人的最大區(qū)別就在于使用筆記本的方法！四色區(qū)分公私事，生活重心一目了然：藍色——工作，綠色——私事，紅色——健康等重要事項，黑色——雜事。兩大筆記原則，立即省出50%時間：月計劃表主要記錄每月預定行程，周

在全球體系重新構建、民族國家激烈競爭的當今世界，如何講好“中國故事”，使國民知曉自己、讓世界認識中國，已成為關涉甚廣的重要議題。本書立足中華民族“多元一體”格局及其與世界各民族的跨文化交往，梳理和總結人類學的中國故事。全書內容包括對西學東漸后人類學本土化問題的學科性思辨，同時也涉及了與之相關的個案論述。其中既有關于多民