本書面對(duì)西方主流新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)"價(jià)值中立"的羅賓斯經(jīng)濟(jì)科學(xué)對(duì)全球可持續(xù)發(fā)展造成的巨大障礙，在仔細(xì)分析經(jīng)濟(jì)科學(xué)的發(fā)展歷程與困境基礎(chǔ)上，提出其出路是融合生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)科學(xué)。事實(shí)上，可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵障礙源自于拒絕使用價(jià)值及其相關(guān)絕對(duì)規(guī)模與結(jié)構(gòu)研究的羅賓斯之經(jīng)濟(jì)科學(xué)，相應(yīng)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)新需要闡明"使用價(jià)值-熵-

本書是為適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化和包容、開放、共贏的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境和中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略而編寫的，旨在滿足培養(yǎng)高水平的經(jīng)濟(jì)管理人才需求。全書將以黨的十九大精神為指南，本著“思想上不斷解放，理論上不斷創(chuàng)新”的理念，客觀地分析資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和發(fā)展對(duì)我們的啟示和借鑒；重點(diǎn)分析新時(shí)期社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、改革、開放和發(fā)展的成功

發(fā)展政治經(jīng)濟(jì)學(xué)：理論框架與分析范式

本書主要內(nèi)容包括：緒論，資金的時(shí)間價(jià)值，工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)要素——投資、成本、收入與利潤(rùn)，工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)與方案評(píng)價(jià)，工程項(xiàng)目不確定性分析與風(fēng)險(xiǎn)分析，工程項(xiàng)目資金來源與融資方案，工程項(xiàng)目可行性研究，工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析，工程項(xiàng)目費(fèi)用效益分析，工程項(xiàng)目費(fèi)用效果分析，設(shè)備更新分析和價(jià)值工程等。

本書專門為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)，較為系統(tǒng)介紹理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本問題，內(nèi)容涉及微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)等。為適應(yīng)高校開課一學(xué)年學(xué)時(shí)的需求，設(shè)計(jì)了上下分冊(cè)，本書在第三版上冊(cè)基礎(chǔ)上修訂，更新完善了內(nèi)容。本書在原第三版的基礎(chǔ)上，主要從三個(gè)方面進(jìn)行了修訂和完善：一是

本書以生活中必不可少的教育和醫(yī)療為例，把因果推理法歸納為5個(gè)步驟，并提供了一系列工具，盡可能讓各位讀者掌握因果推理的基本思維方法。

《新經(jīng)濟(jì)新工業(yè)新專業(yè)：經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)構(gòu)建與展望》為對(duì)合肥學(xué)院中德合作經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)進(jìn)行專題探討的學(xué)術(shù)著作，全書從“經(jīng)濟(jì)工程新專業(yè)構(gòu)建”“經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式”“經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)課程研究”以及“德國(guó)經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)內(nèi)涵與發(fā)展”四個(gè)方面對(duì)中德合作經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)的建設(shè)情況進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述，尤其是對(duì)中德合作經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)的本土化及其表現(xiàn)、

《經(jīng)濟(jì)學(xué)/圖畫通識(shí)叢書》向讀者介紹這門令全世界圍著它轉(zhuǎn)的學(xué)科。英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家LionelRobbins在1935年說，經(jīng)濟(jì)學(xué)是關(guān)于“匱乏的科學(xué)”，但是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)處不在，然而經(jīng)濟(jì)學(xué)到底是什么？那些大經(jīng)濟(jì)學(xué)家到底在想什么？今天經(jīng)濟(jì)學(xué)能為我們做什么？《經(jīng)濟(jì)學(xué)/圖畫通識(shí)叢書》作者為我們解釋了一切。

本書是高鴻業(yè)主編的經(jīng)典教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（宏觀部分•第七版）的配套習(xí)題集。本習(xí)題集按章編寫，每章都包括三部分內(nèi)容:第一部分是教材配套習(xí)題本習(xí)題詳解，對(duì)習(xí)題本中的全部習(xí)題都給出了詳細(xì)的答案;第二部分是精編習(xí)題;第三部分是精編習(xí)題詳解。內(nèi)容緊扣教材，提煉了教材的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。習(xí)題內(nèi)容包括涉及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念

《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)（英漢雙語(yǔ)）》為浙江省教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)2016年度協(xié)會(huì)研究課題成果，以高職學(xué)生為主要學(xué)習(xí)對(duì)象，注重適用性，以“基本知識(shí)和基本理論夠用”為原則，詳略得當(dāng)，體系簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)合理�！督�(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)（英漢雙語(yǔ)）》結(jié)合高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)思維和普及經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)為目標(biāo)，遵循專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理編