本書有一段歷史，從1991年第一版共100頁(yè)到第六版逐漸增加到700多頁(yè)，它的各種版本及持續(xù)的傳播與負(fù)荷超聲心動(dòng)圖在科學(xué)界和臨床領(lǐng)域的發(fā)展相同步。負(fù)荷超聲心動(dòng)圖不再是被少數(shù)先驅(qū)使用的有前景的創(chuàng)新技術(shù)（在當(dāng)時(shí)諸多質(zhì)疑該技術(shù)不可行）。如今負(fù)荷超聲心動(dòng)圖已成為一項(xiàng)日臻成熟的主流技術(shù)，廣泛應(yīng)用于世界各地。臨床醫(yī)生充分意識(shí)到了負(fù)

本書從臨床實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用的角度，系統(tǒng)闡述了新型冠狀病毒實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)技術(shù)的基礎(chǔ)理論及臨床應(yīng)用。全書共18章，分屬于基礎(chǔ)篇，核酸檢測(cè)篇，抗原和抗體檢測(cè)篇，病毒血液學(xué)、生物化學(xué)和其他免疫學(xué)檢測(cè)篇，以及生物安全篇，內(nèi)容包括新型冠狀病毒生物學(xué)特性及感染的疾病特點(diǎn)，核酸檢測(cè)標(biāo)本采集運(yùn)送及保存、核酸提取和檢測(cè)方法的原理及應(yīng)用、性能確認(rèn)/性

本書總結(jié)了近年來我們有關(guān)萊姆病機(jī)制與治療研究的**進(jìn)展。本書內(nèi)容包括萊姆病的致病機(jī)制的系列研究，包括伯氏疏螺旋體毒力因子作用機(jī)制、宿主可能的相關(guān)受體、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制、炎癥相關(guān)的細(xì)胞因子風(fēng)暴；萊姆關(guān)節(jié)炎昆明小鼠動(dòng)物模型的建立；同時(shí)研究了兩種特色植物天然產(chǎn)物對(duì)萊姆關(guān)節(jié)炎可能的治療作用和作用機(jī)制。

本書系統(tǒng)總結(jié)了近二十年來我們有關(guān)萊姆病研究的**進(jìn)展。本書內(nèi)容包括萊姆病的發(fā)病機(jī)制的系列研究，包括伯氏疏螺旋體轉(zhuǎn)錄組學(xué)、毒力因子鑒別、宿主可能的相關(guān)受體、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制、炎癥相關(guān)的細(xì)胞因子風(fēng)暴。

再生障礙性貧血，簡(jiǎn)稱再障，是由多種原因?qū)е碌墓撬杷ソ呔C合征，表現(xiàn)為患者造血干祖細(xì)胞池萎縮、骨髓造血紅髓減少、脂肪化、外周血呈全血細(xì)胞減少的綜合征。臨床主要表現(xiàn)為進(jìn)行性貧血、感染和出血。再障較為罕見，在我國(guó)年發(fā)病率約為0.74/10萬(wàn)，在歐美國(guó)家的發(fā)病率低于亞洲地區(qū)，僅約為0.2/10萬(wàn)。研究表明，該病以15~25歲人群

骨髓增生異常綜合征（myelodysplasticsyndrome，MDS）是一組獲得性、高度異質(zhì)性、起源于造血干細(xì)胞的髓系腫瘤，以骨髓造血細(xì)胞發(fā)育異常和高風(fēng)險(xiǎn)向急性髓性白血病轉(zhuǎn)化為主要特點(diǎn)，MDS的臨床表現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)室檢查比較復(fù)雜，不同亞型的MDS預(yù)后也不同。2001年，北美癌癥登記協(xié)會(huì)（SEER）開始對(duì)MDS患者進(jìn)行登

心血管疾病嚴(yán)重威脅人類健康，特別是一些急危重癥更是具有致死率高、致殘率高和緊急兇險(xiǎn)救治難度高等特點(diǎn)。如何在做好心血管疾病的一二級(jí)預(yù)防的同時(shí)，提高急危重癥救治的及時(shí)性、有效性，是關(guān)系到患者生命預(yù)后及家庭和社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要因素。應(yīng)急總醫(yī)院（原煤炭總醫(yī)院）心血管內(nèi)科團(tuán)隊(duì)多年來一直致力于心血管危重患者的科學(xué)規(guī)范救治，積累了較

本書從癥狀、病因、危害等方面詳細(xì)解讀了糖尿病及相關(guān)疾病，不僅可以幫助患者了解糖尿病，學(xué)會(huì)如何預(yù)防糖尿病，而且還可以通過食療、運(yùn)動(dòng)、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生、中西藥方劑等辦法，去積極地防治糖尿病。

英漢漢英血液學(xué)詞匯手冊(cè)

本書稿分為3章，第一章概述內(nèi)容包括涼山州艾滋病防治面臨的形勢(shì)與任務(wù)、涼山州艾滋病防治的主要策略和措施、涼山州艾滋病防治健康教育與促進(jìn)的工作要求；第二章涼山州不同人群艾滋病防治健康教育，內(nèi)容包括大眾人群、育齡婦女與孕產(chǎn)婦、單陽(yáng)家庭的夫婦、外出務(wù)工人員艾滋病防治健康教育、艾滋病病毒感染者和病人的特點(diǎn)、艾滋病防治中主要問題與