本書主要從宏觀上講述黨和政府應(yīng)對老齡化社會的戰(zhàn)略舉措、機制體制、制度保障、政策措施等，同時從微觀上通過數(shù)據(jù)、圖表、圖片、案例等介紹中國在應(yīng)對老齡化社會進程中取得的成就，以及百姓在黨和政府關(guān)懷下彰顯的獲得感和幸福感。本書是介紹中國人口老齡化發(fā)展?fàn)顩r和應(yīng)對戰(zhàn)略的普及讀物，采用通俗易懂的語言和表述風(fēng)格，向關(guān)心人口老齡化問題的

本書是有關(guān)農(nóng)村人口減少和老齡化，及農(nóng)村系統(tǒng)生產(chǎn)、消費和流通失衡問題研究的專著。作者以農(nóng)村人口持續(xù)減少和老齡化為研究對象，利用保定市5111個行政村的村域人口調(diào)查、第七次人口普查和經(jīng)濟統(tǒng)計年鑒的數(shù)據(jù)，通過統(tǒng)計分析和空間分析等方法探究了山區(qū)、平原村域人口數(shù)量變動、老齡化的現(xiàn)狀和空間分布特征。在此基礎(chǔ)上，通過統(tǒng)計、貝葉斯網(wǎng)絡(luò)

本書的價值在于兩方面：一方面試圖回應(yīng)傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會的“士紳治理”理論，并對徐勇教授提出的“非均衡的中國政治”論斷作進一步深化，為構(gòu)建“空間權(quán)力一基層治理”新理論進行學(xué)理嘗試。另一方面是為鞏固脫貧攻堅成效和鄉(xiāng)村振興提供政策參考。區(qū)域發(fā)展不平衡是當(dāng)前新時代面臨的重大困境。為此，國家先后啟動了脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，成效是顯而

領(lǐng)導(dǎo)力不是與生俱來的能力，也不是某些人的專屬。它是一種可以學(xué)習(xí)并能逐步提升的思維模式，一旦掌握其中的秘訣，任何人都能很快擁有領(lǐng)導(dǎo)力！ 《1分鐘漫畫領(lǐng)*力》用簡潔的語言與生動的漫畫，解構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力的模型與要素。本書從如何決策、優(yōu)化團隊協(xié)作、改善溝通能力、激勵自我競爭、培養(yǎng)創(chuàng)新思維等方面都提供了清晰的學(xué)習(xí)路徑。通過閱讀此書，可

本書在充分梳理國內(nèi)外文獻的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)闡述了高質(zhì)量充分就業(yè)、不充分就業(yè)以及資質(zhì)過剩的相關(guān)概念,并在該背景下對資質(zhì)過剩理論進行了實證分析。研究表明,“最好的人才”對組織來說是一把雙刃劍,一方面,資質(zhì)過剩員工具有“大材小用”的感受,可能帶來許多負面態(tài)度和行為;另一方面,具有給組織帶來巨大價值的潛力。如何讓“最好的人才”發(fā)揮

本書主要內(nèi)容有7大板塊:名家講壇、中國文學(xué)與文化的海外傳播、華北地域文化研究、史料鉤沉、中外經(jīng)典比較研究、傳播與文化、語言學(xué)視界。本書匯集中外知名專家學(xué)者和年輕的新銳學(xué)者,力圖展示各大板塊的最新研究成果,打造具有地域文化特色和國際視野的學(xué)術(shù)輯刊,其研究成果主要作為學(xué)科建設(shè)和文獻史料的理論參考。

本書分融資與體制改革、服務(wù)改革、城市案例三部分，收錄了《從多元到整合：我國長期護理保險籌資機制的構(gòu)建》《長期照護職能整合改革的困境與啟示——以H市長者服務(wù)局為例》等文章。

本書圍繞反刻板印象的演化及評價這一科學(xué)問題，首先對反刻板印象的概念、相關(guān)理論的發(fā)展脈絡(luò)、反刻板印象的前因與后效，以及反刻板印象的測量方式進行論述。之后，本書重點關(guān)注了反刻板。印象在一些領(lǐng)域上的表現(xiàn)與加工機制，分別介紹了性別、名字服裝、食物以及職業(yè)這幾個領(lǐng)域刻板印象的新近研究。接著，本書討論了反性別刻板板印象的后效，包括

本書分為詩選及文選兩部分，主要內(nèi)容包括：《紅燭》《劍匣》《回顧》《志愿》《失敗》《貢臣》《死》《宇宙》《國手》《香篆》《藝術(shù)底忠臣》《初夏一夜底印象》《憶菊》《秋之末日》《爛果》《色彩》等。

文化是城市的靈魂，展現(xiàn)城市的綜合競爭力，成為城市可持續(xù)發(fā)展的重要力量之一。旅游是文化傳播的特別途徑，是低碳綠色產(chǎn)業(yè)、富民產(chǎn)業(yè)。文旅產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要支撐、經(jīng)濟增長重要引擎。5·12汶川特大地震紀念館是展示綿陽文化旅游的窗口，在推進西部文化強市、旅游強市建設(shè)中有核心引領(lǐng)、宣傳教育、輻射帶動作用。本書收錄了眾多文化研究