《高等學校信息管理學專業(yè)系列教材：信息系統(tǒng)分析與設計》主要介紹信息系統(tǒng)分析與設計的RUP過程開發(fā)模式。全書分為11章，內(nèi)容包括信息系統(tǒng)引論、信息系統(tǒng)開發(fā)的方法及其過程模式、UML圖的描述、RUP開發(fā)模式的核心過程工作流和核心支持工作流。其中，核心過程工作流包括業(yè)務建模、需求、分析與設計、實施、測試和部署。核心支持工作流

“新媒體”作為新興學科，使人們得到了更大的自由空間和技術能力去選擇信息、創(chuàng)造信息、傳播信息.作者根據(jù)多年的媒體工作經(jīng)驗，憑借其對“新媒體”發(fā)展、前沿的獨特見解，從數(shù)字化的新媒體、新媒體的文化意義和新媒體的未來之路幾方面對新媒體的數(shù)字化生存進行了詳細介紹，并對其發(fā)展趨勢進行了展望。 《新媒體的數(shù)字化生存與發(fā)展》結合最新

《泛媒時代：媒介創(chuàng)新與未來》主要以三網(wǎng)融合與媒介投資為核心，深入探討了泛媒時代的傳播特點、三網(wǎng)融合下的全媒體營銷、傳媒資本運營、互聯(lián)網(wǎng)廣告的容忍度、手機營銷中用戶參與行為研究、國外媒介創(chuàng)新等，期望能對媒介的產(chǎn)業(yè)發(fā)展與學科建設起到積極的作用。本書由李海容編著。

《法治視閾下大眾傳媒與政治文明建設研究》由強月新、趙雙閣所著，從法治的視角審視中國信息時代中大眾傳媒與政治文明的互動發(fā)展，力圖在大眾傳媒和政治文明的發(fā)展之間構建一個良好的機制，既能保證大眾傳媒的相對獨立性，充分發(fā)揮其對政治權力的制約能力，使之在社會進步和政治發(fā)展過程中發(fā)揮積極能動性，推動社會主義政治文明建設的歷史進程，

《跨媒體傳播基礎教程》是關于跨媒體傳播知識的入門教程，上篇梳理了跨媒體傳播的概念、應用類型，下篇介紹了跨媒體傳播的基本技能和相關軟件的使用，系統(tǒng)、扼要地呈現(xiàn)了跨媒體傳播的基礎知識，便于讀者掌握跨媒體傳播的知識框架及基礎技能。

《資源組織》將中外一些學者和編者王松林自己這幾年思考與探索的十章內(nèi)容設計成兩篇。即除一和第十章外，第二至第五章可謂是實體資源和網(wǎng)絡資源的信息組織篇，第六至第九章可謂是實體資源和網(wǎng)絡資源的知識組織篇。由于本書主要是從圖書館的角度論述資源的信息組織和知識組織，所以它不僅可以作為圖書館學專業(yè)本科生和一般圖書館員的基礎用書，而

經(jīng)典教材《傳播學教程》第一版重印22次，共發(fā)行50多萬冊。本書是國家級重點教材，同時也是新聞傳播專業(yè)考研的必備參考書，自1999年出版以來在國內(nèi)產(chǎn)生了廣泛而深入的影響，這是第二版。它運用國內(nèi)外傳播學研究的最新成果，結合新媒介技術的發(fā)展，闡釋人類社會的信息傳播現(xiàn)象，注重概念的明晰性和理論的系統(tǒng)性，對現(xiàn)代信息社會中的人內(nèi)傳

本書根據(jù)教育部提出的“質(zhì)量工程”中對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要而編寫�，F(xiàn)代計算機科學技術和創(chuàng)新理論及其應用是高等教育的重要內(nèi)容，是高級人才知識結構的重要組成部分和必備的知識。全書共分為三篇計11章，各章都提供了大量的實訓內(nèi)容和討論問題，主要內(nèi)容包括計算機技術與信息技術概述、Office辦公系統(tǒng)、計算機常用的工具軟件、網(wǎng)頁設計

·眼下，當海量的傳媒產(chǎn)品“無限”涌現(xiàn)之際，對“有限”傳媒市場的爭奪戰(zhàn)也是如火如茶，而且日見競爭的血腥與殘酷。此時此刻，傳媒營銷擁有了“第一元素”的作用，可以決定一個傳媒生與死、興與衰的命運。·傳媒營銷，既是傳媒生產(chǎn)、運營

·眼下，當海量的傳媒產(chǎn)品“無限”涌現(xiàn)之際，對“有限”傳媒市場的爭奪戰(zhàn)也是如火如茶，而且日見競爭的血腥與殘酷。此時此刻，傳媒營銷擁有了“第一元素”的作用，可以決定一個傳媒生與死、興與衰的命運�！�傳媒營銷，既是傳媒生產(chǎn)、運營的源頭和出發(fā)點，更是傳媒生產(chǎn)、運營的目標與沖刺點。本書可以充當傳媒生產(chǎn)者和運營者對接市場的向?qū)�、制�?/p>