本書從工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義、發(fā)展和研究對(duì)象出發(fā)，結(jié)合工程實(shí)際和企業(yè)所處環(huán)境，系統(tǒng)地闡述了工程經(jīng)濟(jì)分析原理與方法，主要內(nèi)容包括：工程經(jīng)濟(jì)分析的基本要素及其預(yù)測(cè)，現(xiàn)金流量構(gòu)成與資金等值計(jì)算，工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)與方法，工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析與決策，工程項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)與優(yōu)化設(shè)計(jì)，工程項(xiàng)目的可行性研究及其應(yīng)用案例，設(shè)備更新的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，

《資源稟賦約束下碳強(qiáng)度減排目標(biāo)實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究》基于能源資源稟賦約束視角研究碳強(qiáng)度減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制問題，將能源資源稟賦對(duì)碳強(qiáng)度的影響分解為對(duì)經(jīng)濟(jì)增長和碳排放的影響，從理論模型和經(jīng)驗(yàn)研究兩方面分析能源資源稟賦通過中介變量對(duì)經(jīng)濟(jì)增長和碳排放，進(jìn)而對(duì)碳強(qiáng)度的影響及其傳導(dǎo)機(jī)制。《資源稟賦約束下碳強(qiáng)度減排目標(biāo)實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究》還構(gòu)建零

《貴州經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)及城鄉(xiāng)發(fā)展態(tài)勢(shì)》在分析貴州省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、差異的時(shí)空演化特征及影響因素基礎(chǔ)上，提出了促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的對(duì)策建議；在介紹、分析貴州省氣候及對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展影響基礎(chǔ)上，提出了農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策建議；在淺析貴州省農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)融合發(fā)展的資源、現(xiàn)狀及機(jī)制基礎(chǔ)上，提出了促進(jìn)農(nóng)旅融合發(fā)展的對(duì)策建議；以貴州省遵義市

林南將社會(huì)資本理論放在資本理論（古典資本理論與新古典資本理論）的體系之中，詳細(xì)闡述了社會(huì)資本的要素、命題和理論發(fā)現(xiàn)，介紹了研究計(jì)劃與研究議程，對(duì)個(gè)體行動(dòng)與社會(huì)結(jié)構(gòu)之間的互動(dòng)意義進(jìn)行了理論說明（在對(duì)首屬群體、社會(huì)交換、組織、制度轉(zhuǎn)型和數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)的論述中）。林南開創(chuàng)性地提出并且令人信服地解釋了為什么“你認(rèn)識(shí)誰“和“你知道什么

《AI時(shí)代智力資本理論研究與實(shí)踐探索：以中國為例》是對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)和法學(xué)等交叉領(lǐng)域的新探索，在人腦與互聯(lián)網(wǎng)大腦對(duì)立與融合的關(guān)系中，從一個(gè)智力資本價(jià)值循環(huán)的視角，展示一條清晰的基于智力勞動(dòng)與知識(shí)價(jià)值的跨學(xué)科分析脈絡(luò)。

《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程（第五版）》主要供大學(xué)本科經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程時(shí)使用，也可作為管理類專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)業(yè)組織學(xué)課程時(shí)的主要參考書使用。此外，《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程（第五版）》還適合在本科階段沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過相關(guān)課程的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生作為“補(bǔ)課”的教材。如果課程學(xué)時(shí)有限，可有所選擇地講授或跳過各章的附錄部分，這

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)》與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)不同，實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的一種新工具和新方法，本教材是以實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的理解、掌握和應(yīng)用�！段鞣浇�(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)》主要包括均衡價(jià)格理論、效用理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場(chǎng)理論、簡單國民收入決定理論、IS-LM模型等。實(shí)驗(yàn)教材力求簡

\"這本書一點(diǎn)兒也不深?yuàn)W，你我身邊每一刻都在發(fā)生行為的設(shè)計(jì)和干預(yù)：??*漫長的機(jī)場(chǎng)等待：因服務(wù)周到而出名的休斯敦機(jī)場(chǎng)，為了緩解旅客等待行李的煩躁情緒，沒有讓行李傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)得更快，而是讓人們走更遠(yuǎn)才能到達(dá)等行李的地方，這讓人們覺得等待的時(shí)間變短了。??*缺勤的空乘：對(duì)于專業(yè)性高的工作，盡早請(qǐng)假是更可取的行為。怎么做才能避

“懷孕是人生的特殊經(jīng)歷，很多女性在此期間會(huì)聽到無數(shù)過來人的意見，陷入信息焦慮和對(duì)未來的擔(dān)心中，無力進(jìn)行決策，我希望本書能改變這種局面。我的目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)讓準(zhǔn)媽媽和新手父母活得更輕松的世界�！薄�—艾米麗·奧斯特經(jīng)濟(jì)學(xué)廣為人知的傳統(tǒng)定義是研究金錢、信用和銀行業(yè)的學(xué)科。事實(shí)上，經(jīng)濟(jì)學(xué)可以在生活中的所有領(lǐng)域發(fā)揮作

《2020零基礎(chǔ)過經(jīng)濟(jì)師：金融專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)（中級(jí)）》除了告訴考生重要的考點(diǎn)外，還將很多考點(diǎn)通過【考點(diǎn)小貼士】告知考生應(yīng)如何巧妙記憶，考生可參考這種方式根據(jù)自身情況對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，以一定的方法來巧記、速記。