怎樣使乒乓球在半空旋轉(zhuǎn)？如何不用手就把塑料瓶壓扁？怎樣創(chuàng)造一道彩虹？紅、黃、藍三種顏色是如何產(chǎn)生新的顏色的？影子能縮小嗎？怎樣使光線彎曲？怎樣使水長大？怎樣從空氣中獲取水？

怎樣用酵母和糖給氣球充氣？把一粒豆子倒著種下去會怎么樣呢？怎樣收集太陽的熱量？你能動手制作一個冰箱嗎？親眼看見的東西也會有錯嗎？如何用一把尺子測試你的反應(yīng)能力？你能自己制作一個火箭嗎？杯子口朝下時，怎樣讓里面的干豌豆不撒出來呢？

《自然的故事》的作者用講故事的方法給我們揭示自然的奧秘：螞蟻筑城，動物的壽命，彩色的泥土，羊的衣服，蜘蛛的橋，聲音的速度，日夜更替，春秋變換，蝸牛和珍珠，火山與地震，諸如此類。作者通過故事引領(lǐng)我們進入大自然，去探索和發(fā)現(xiàn)自然的神奇。

《檢驗檢測實驗室質(zhì)量控制技術(shù)top-down不確定度評定》可以為檢驗檢測實驗室管理人員、技術(shù)人員及廣大科技工作者提供參考，也可以為研究不確定度評定的學(xué)者提供有益的幫助。

本書的內(nèi)容核心在于現(xiàn)代植物學(xué)和分類的發(fā)展、植物學(xué)家們進行的異域探險和這些航行為大英帝國經(jīng)濟擴張帶來的推動。聚焦于兩位ding尖博物學(xué)家，林奈和班克斯，作者在本書中詳細分析了他們?nèi)绾卫�用自己與權(quán)力機構(gòu)的關(guān)系，來實現(xiàn)博物學(xué)與國家之間的共同發(fā)展。二者既有著相似的理想和抱負，如為自然建立秩序，用自然為人類服務(wù)，實現(xiàn)國家經(jīng)濟自足

《系統(tǒng)建模、分析與控制》主要介紹動態(tài)系統(tǒng)建模、分析及控制的基本理論及方法。全書共8章。一章介紹反饋控制原理及其動態(tài)系統(tǒng)建模、分析及控制的研究內(nèi)容。第2章對機械、電氣、機電系統(tǒng)建立數(shù)學(xué)模型，并給出典型環(huán)節(jié)、系統(tǒng)的傳遞函數(shù)。第3、4章介紹了在時域展開動態(tài)系統(tǒng)的分析和校正。第5、6章介紹了在頻域展開動態(tài)系統(tǒng)的分析、校正。第7

《美國聯(lián)邦國家實驗室研究》詳細分析了第二次世界大戰(zhàn)后美國聯(lián)邦國家實驗室的發(fā)展歷程及其與美國自身的國際戰(zhàn)略之間的關(guān)系。從科研經(jīng)費數(shù)據(jù)出發(fā)，分析了美國不同聯(lián)邦部委資助的國家實驗的主要研究領(lǐng)域。以美國國防部下屬實驗室為例詳細分析了美國國家實驗室的管理和資助模式。以美國能源部下屬實驗室為例，詳細分析了資助單位對國家實驗室體系監(jiān)

本書系“科學(xué)文化譯叢”之一。作者聚焦于“理論如何從現(xiàn)代物理實驗室產(chǎn)生”這一問題，通過對20世紀三個不同時期的微觀物理學(xué)實驗的刻畫，勾勒出物理學(xué)實驗中理論、儀器與實驗三種文化之間相互交織的復(fù)雜關(guān)聯(lián)，展現(xiàn)了物理學(xué)實驗由工作臺逐步發(fā)展為耗資不菲的大型加速器的物質(zhì)文化史。本書兼具歷史及哲學(xué)的分析視角，適合具有相關(guān)學(xué)科知識背景的

在寧靜午后的海灘上徜徉，去夏威夷沖浪，再順道去看看腦波、無線電波、紅外波的起伏，微波、激波、光波的振蕩。跟著這位活力四射的波迷做一次非同凡響的環(huán)球旅行吧！探索波的奧秘，你準(zhǔn)備好了嗎？《云趣》（TheCloudspotter’s）作者的另一部力作，帶你欣賞波的風(fēng)姿魅力，品味波的至理真諦。

《極簡科學(xué)史》是人類探索世界和自我2500年歷程的全新概覽。我們從何而來？世界由什么構(gòu)成？地球之外還有什么？我們仰望星空，不懈地探索、發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑，解開自然界和我們自身的一系列謎團。我們源于自然，卻超yue自然。在這個危險的星球上，相對于其他物種，人類能有條不紊地發(fā)展壯大，zui重要的是因為我們掌握了科學(xué)的力量。但想要真