默寫高手 五年級下冊 小學(xué)英語 PEP人教版 2025年春季新版教材同步期末基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)提優(yōu)情景練原創(chuàng)素養(yǎng)練習(xí)題
默寫高手 六年級下冊 小學(xué)英語 PEP人教版 2025年春季新版教材同步期末基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)提優(yōu)情景練原創(chuàng)素養(yǎng)練習(xí)題
實驗班提優(yōu)訓(xùn)練 四年級下冊 小學(xué)英語外研社新標(biāo)準(zhǔn) 2025年春季新版教材同步課內(nèi)外閱讀提優(yōu)聽力專項寫作強化練習(xí)作業(yè)本測試
本書匠心獨運,以七個精心設(shè)計的單元為框架,每一單元都如同一顆璀璨的明珠,串聯(lián)起青少年探索人工智能世界的奇妙旅程。從核心素養(yǎng)的深刻剖析,到實際案例的生動展示,到課堂活動的實踐操作,再到學(xué)生拔尖創(chuàng)新思維啟蒙,每一個環(huán)節(jié)都緊密相連,構(gòu)成了一個完整而系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。在這里,核心素養(yǎng)不僅是理論的基石,更是實踐的指南,它引導(dǎo)學(xué)生深
本書嚴(yán)格遵循現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精心編纂,巧妙運用引人入勝的故事情節(jié)作為知識載體,將抽象的小學(xué)數(shù)學(xué)概念與原理生動展現(xiàn)。通過細(xì)致入微的知識點講解,結(jié)合精心設(shè)計的動腦思考題與動手實踐環(huán)節(jié),不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更培養(yǎng)了他們的主動探索精神。書中穿插典型例題及其變形題目,輔以深入淺出的解析,鼓勵學(xué)生觸類旁通,深化對數(shù)學(xué)知識
數(shù)學(xué)教學(xué),重在教思考、培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。本書重點呈現(xiàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的過程中,通過師生互動與生生互動的教學(xué)課例和學(xué)習(xí)體驗,展示以下方面:學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;自主、探究式的學(xué)習(xí)方式;在學(xué)習(xí)情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題;深入思考理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的核心;在表達(dá)、交流中促進(jìn)所學(xué)知識的遷移、應(yīng)用。主要內(nèi)容包括小學(xué)數(shù)
本書為武侯區(qū)教育局2021年度教育科研課題《小學(xué)校本閱讀課程開發(fā)與實施研究》(課題編號:2021GH075)。本書深入探討了小學(xué)閱讀教育的探索與實踐,全面闡述了如何通過閱讀提高學(xué)生核心素養(yǎng);系統(tǒng)呈現(xiàn)了如何將閱讀融入學(xué)校文化與教育實踐中,形成獨特的教育品牌。本書不僅為教育工作者提供了一個成功的校本實踐案例,也為家長和社會
本書從尊重學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律出發(fā),結(jié)合典型案例,詳細(xì)分析了小學(xué)班主任工作的性質(zhì)和特點、職責(zé)范圍、帶班策略、育人方法、家校協(xié)同教育、溝通技巧等。作者結(jié)合自身20多年班主任經(jīng)歷,以及家長學(xué)校、知心熱線接線員經(jīng)歷,針對信息多元、認(rèn)知多元、需求多元的新語境下的教育困境,將典型案例與帶班經(jīng)驗相結(jié)合,為讀者提供了一套相對
《一日十分;1-3年級晨讀計劃》分析孩子的心理特點、學(xué)習(xí)能力,對小學(xué)階段新課標(biāo)的閱讀要求進(jìn)行深度研究,針對低年級語文朗讀問題,精選180篇經(jīng)典美文,編成一套獻(xiàn)給1-3年級孩子們的晨讀套書。本書一套三冊,分別為《讀讀兒歌》《讀讀童詩》《讀讀短文》。從兒歌到短文,閱讀難度循序漸進(jìn)、由淺入深,幫孩子破除閱讀障礙,增加課外閱讀
2025春一手好字二年級下冊人教版小學(xué)2年級語文下冊學(xué)生規(guī)范字體同步教材