農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的主流，水稻缽苗精確機(jī)插高產(chǎn)栽培為水稻高產(chǎn)、超高產(chǎn)栽培提供技術(shù)支撐。張洪程編著的《水稻缽苗精確機(jī)插高產(chǎn)栽培新技術(shù)》內(nèi)容從多角度、各關(guān)鍵環(huán)節(jié)介紹了水稻缽苗壯秧培育技術(shù)、大田缽苗精確機(jī)插高產(chǎn)栽培技術(shù)。該技術(shù)是目前水稻栽培領(lǐng)域最新主推技術(shù)成果，適合從事水稻新技術(shù)推廣、生產(chǎn)、科研人員學(xué)習(xí)、參考。

《北方優(yōu)質(zhì)稻品種及栽培(第2版)》由邵國(guó)軍，王選俱主編，針對(duì)北方稻區(qū)（東北、西北、華北）優(yōu)質(zhì)水稻生產(chǎn)中的實(shí)際問題，重點(diǎn)介紹近年來水稻重大科技成果。內(nèi)容包括北方優(yōu)質(zhì)稻發(fā)展現(xiàn)狀及其意義、有利條件，優(yōu)質(zhì)水稻的生物學(xué)特點(diǎn)、特性，優(yōu)質(zhì)水稻的稻米標(biāo)準(zhǔn)、生理生態(tài)指標(biāo)，北方優(yōu)質(zhì)稻品種及其栽培技術(shù)。

《現(xiàn)代馬鈴薯產(chǎn)業(yè)技術(shù)》，本書是新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)系列教材之一。該教材以問答方式重點(diǎn)介紹馬鈴薯產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、品種與種薯、栽培與管理、病蟲害識(shí)別與防治、收獲與貯藏、加工利用與營(yíng)銷等等內(nèi)容，涵蓋了馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵技術(shù)，通俗易懂，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性.

本書為國(guó)家社科基金課題，是國(guó)內(nèi)和國(guó)際第一部稻作民族的“稻作文化概論”，是一部集稻作文化研究大成的精品專著，具有開拓性和資政、存史的作用。本書的及時(shí)出版，能及時(shí)地?fù)尵戎袊?guó)稻作民族珍貴的民俗文化遺產(chǎn)。作者從人類學(xué)的角度對(duì)稻作文化做了深入的調(diào)查研究，從精神文化層面闡述稻作民族創(chuàng)造的民間信仰、生產(chǎn)習(xí)俗、生活習(xí)俗、居住習(xí)俗、婚喪

《小麥高產(chǎn)創(chuàng)建》作者為了進(jìn)一步促進(jìn)小麥高產(chǎn)創(chuàng)建工作的開展，針對(duì)當(dāng)前小麥生產(chǎn)中存在的問題以及廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和農(nóng)民的需求，在多年研究和生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，研究集成小麥高產(chǎn)創(chuàng)建關(guān)鍵技術(shù)規(guī)范，以科學(xué)實(shí)用為宗旨，編寫了《小麥高產(chǎn)創(chuàng)建》。

本書匯編了2013年國(guó)家玉米品種試驗(yàn)總結(jié)，共有京津唐早熟夏玉米區(qū)、東北早熟春玉米區(qū)、東華北春玉米區(qū)、黃淮海夏玉米區(qū)等8個(gè)區(qū)域和普通玉米、甜玉米、糯玉米、青貯玉米、爆裂玉米等5種類型的品種區(qū)域試驗(yàn)、生產(chǎn)試驗(yàn)、預(yù)備試驗(yàn)、抗病蟲性鑒定等內(nèi)容。

本書在全國(guó)冬麥區(qū)設(shè)置了長(zhǎng)江上游冬麥組、長(zhǎng)江中下游冬麥組、黃淮冬麥區(qū)南片冬水組、黃淮冬麥區(qū)南片春水組、黃淮冬麥區(qū)北片水地組等9個(gè)區(qū)組的區(qū)域試驗(yàn)、生產(chǎn)試驗(yàn)和預(yù)備試驗(yàn)。

《圖說棉花基質(zhì)育苗移栽（第二版）》由中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所專家著，此次修訂增補(bǔ)了穴盤育苗、機(jī)械化移栽、規(guī)�；�育苗和“代育代栽”等內(nèi)容。以圖說形式詳細(xì)講述了棉花基質(zhì)育苗移栽所需產(chǎn)品及其特征，棉花基質(zhì)育苗移栽的技術(shù)細(xì)節(jié)和操作要點(diǎn)。本書文字簡(jiǎn)潔，實(shí)用性和可操作性強(qiáng)，可供農(nóng)民、技術(shù)人員、種子企業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)業(yè)院校師生參

為什么將品種分子鑒定技術(shù)也稱為DNA指紋鑒定技術(shù)？DNA指紋鑒定技術(shù)的發(fā)展歷程？適于品種鑒定的分子標(biāo)記技術(shù)的特點(diǎn)？與其他標(biāo)記相比，SSR標(biāo)記為什么能廣泛應(yīng)用于品種DNA指紋鑒定中？RAPD、AFLP等標(biāo)記技術(shù)為什么在玉米品種鑒定中沒有得到廣泛應(yīng)用？SSR技術(shù)用于DNA指紋鑒定過時(shí)了嗎，是否會(huì)被SNP技術(shù)取代？SNP檢測(cè)

甘蔗高產(chǎn)高效生產(chǎn)技術(shù)'是高職高專國(guó)j1a示范性骨干院校建設(shè)核心課程規(guī)劃建設(shè)教材。教材以培養(yǎng)能直接從事甘蔗技術(shù)推廣、生產(chǎn)和管理的高端技能型人才為指導(dǎo)將高等職業(yè)教育“必需、夠用、實(shí)用”的原則貫穿于教材編寫的全過程突出新技術(shù)、實(shí)用技術(shù)和無公害生產(chǎn)技術(shù)。根據(jù)甘蔗生產(chǎn)管理過程全書共分11個(gè)生產(chǎn)技術(shù)項(xiàng)目37個(gè)典型工作任務(wù)主要介紹新