本書共七章，內(nèi)容包括：體育文化概述、體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值作用、中西體育文化的比較、體育教育的應(yīng)用研究、中西方大學(xué)校園體育文化發(fā)展、高校體育教育與文化發(fā)展的實(shí)踐研究、高校體育文化實(shí)踐研究。

本書介紹了體育鍛煉與健康教育、大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、體育鍛煉與運(yùn)動(dòng)處方、球類運(yùn)動(dòng)、武術(shù)運(yùn)動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)、形體訓(xùn)練與健美運(yùn)動(dòng)、體育舞蹈、健美操運(yùn)動(dòng)、啦啦操運(yùn)動(dòng)及其他運(yùn)動(dòng)。

本書作者基于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的視角對(duì)“體教融合”“普通高校競(jìng)技體育”等內(nèi)容進(jìn)行分析，并提出促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展的意見和建議。在提升普通學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，優(yōu)選精英選手，為我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展儲(chǔ)備人才。

青少年運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技訓(xùn)練風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)研究

《體能訓(xùn)練測(cè)評(píng)方法與應(yīng)用》一書以體能訓(xùn)練測(cè)評(píng)方法為主要內(nèi)容，清晰而詳細(xì)的介紹了人體測(cè)量、動(dòng)作模式、平衡與穩(wěn)定、速度與靈敏、力量與功率、柔韌與靈活和心肺功能七大種類多種測(cè)評(píng)方法，前瞻性強(qiáng)，實(shí)用性高。 本書通過構(gòu)建不同維度的測(cè)試方案與評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)讀者在實(shí)踐中準(zhǔn)確應(yīng)用，從而客觀評(píng)定受試者的體能狀態(tài)，并給出合理化的訓(xùn)練建議

本書分為四篇，共15章，第一篇以介紹體育健康理論知識(shí)為主，第二篇重點(diǎn)介紹民族傳統(tǒng)體育，第三篇重點(diǎn)介紹體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)、特點(diǎn)和基本規(guī)則，第四篇重點(diǎn)介紹休閑體育。

本書由三篇共十七章構(gòu)成。第一篇為大學(xué)體育理論，包括體育與健康的認(rèn)知、體育鍛煉的科學(xué)方法、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)等。第二篇為基礎(chǔ)體育運(yùn)動(dòng)，包括田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)等。第三篇為體育運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)，包括體育欣賞，健美操，瑜伽運(yùn)動(dòng)，體育舞蹈、街舞、排舞與交誼舞。

本書共七章，內(nèi)容包括：體育文化概述，體育文化的形成與發(fā)展，體育文化的形態(tài)，體育文化的表現(xiàn)形式，學(xué)校體育文化的建設(shè)與發(fā)展，民族傳統(tǒng)體育文化的建設(shè)與發(fā)展，都市生態(tài)體育文化的建設(shè)與發(fā)展。

本書共分六章，內(nèi)容包括：體育與健康概述、體育與現(xiàn)代生活、大學(xué)生體能鍛煉、終身體育、教學(xué)實(shí)踐。

本書主要從立德樹人角度，對(duì)高校體育類專業(yè)開展健康教育，如何對(duì)相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，并建立相關(guān)監(jiān)控機(jī)制展開分析討論。首先介紹立德育人相關(guān)理論，在該理論的基礎(chǔ)上，調(diào)查分析了當(dāng)前時(shí)期高校立德樹人系統(tǒng)化機(jī)制構(gòu)建以及體育類專業(yè)建設(shè)發(fā)展情況，針對(duì)調(diào)查反映出的問題，就體育類專業(yè)課程優(yōu)化以及體育學(xué)科教育與健康教育融合，體育教