《中國海員思想道德修養(yǎng)》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人生觀、價值觀、道德觀教育為主線，以為人民服務(wù)的理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以職業(yè)道德教育為基礎(chǔ)，融政治性、思想性、理論性于一體。培養(yǎng)大學(xué)生高尚的理想情操和良好的道德品質(zhì)，樹立體現(xiàn)中華民族特色和時代精

本書從古代航海興與衰說起，講述人類造船的發(fā)展歷史，讓讀者了解中國古代的航海熱、精密的古代航海裝備、橫貫古今的中國航海家。

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本書共有三部分內(nèi)容：會話部分、閱讀理解部分和專業(yè)英語寫作部分。會話部分15課；閱讀部分20課，包括課文和補充讀物，文章均摘自專業(yè)英語書刊及有關(guān)資料，內(nèi)容涉及船舶建造、熱工學(xué)、發(fā)動機、輔機、動力裝置、管路系統(tǒng)、輪機自動化等；專業(yè)英語寫作部分有3課，包括修理單、物料單和函電。

陳強編著的這本《水下無人航行器》是關(guān)于水下無人航行器的發(fā)展、性能、構(gòu)造、基本原理、基本知識和裝備技術(shù)發(fā)展諸多方面的專著。《水下無人航行器》介紹了國外水下無人航行器的發(fā)展歷程、發(fā)展特點和發(fā)展趨勢；描述了水下無人航行器的主要用途、工作模式、主要特點和基本特征；論述了水下無人航行器裝備定位、系統(tǒng)組成、功能、性能、構(gòu)造；總結(jié)提

本書全面、系統(tǒng)地介紹了艦船及各相關(guān)專業(yè)的基本理論、工程設(shè)計、科技管理、發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容；具有科普性與專業(yè)性相結(jié)合、綜述性與專述性相結(jié)合、高新技術(shù)與“傳統(tǒng)”技術(shù)相結(jié)合的特點。本書既可作為我國艦船行業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)教材、艦船研究設(shè)計院所碩士和博士研究生選修課教材及科技人員的專業(yè)讀本，也可作為高等院校的造船

《船舶電氣與控制/交通版高等職業(yè)教育規(guī)劃教材》按照2011版《中華人民共和國海船船員船舶電氣與自動化（輪機員）適任考試大綱》、《中華人民共和國海船船員船舶電氣（電子電氣員）適任考試大綱》，中國船級社《鋼質(zhì)海船入級規(guī)范》（第4分冊）的要求和內(nèi)容，在作者多年從事船舶電氣與控制系統(tǒng)教學(xué)、科研和實船工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行編寫。全

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