為人處世的學問 （5冊）做事的分寸/交往的分寸/處世的分寸/說話的分寸/職場的分寸

全書共分為四大模塊，包含十二個項目，每個項目中包含兩到三個任務(wù)。四大模塊分別是：（一）走進社會學；（二）人與社會的互動；（三）社會群體與社區(qū)；（四）社會變遷與發(fā)展，四大模塊逐層推進，從認識社會學到微觀看互動，中觀看群體與社區(qū)，宏觀看變遷與發(fā)展。每個模塊里都有不同的學習與實操任務(wù)，并選用真實的本土化的案例引導學生學習，同

教材以“信息技術(shù)推動信息系統(tǒng)的發(fā)展，引發(fā)社會、組織和管理的變革”為主線，從社會發(fā)展和技術(shù)系統(tǒng)的視角，全面介紹當代管理環(huán)境的變化、管理信息系統(tǒng)的基本概念、信息系統(tǒng)對提升企業(yè)競爭力的作用、管理信息系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展、管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計方法、管理信息系統(tǒng)在企業(yè)的應(yīng)用以及管理信息系統(tǒng)面臨的倫理問題。每章前面設(shè)置學習目標

《統(tǒng)計學基礎(chǔ)》是專為財經(jīng)商貿(mào)大類高職高專學生設(shè)計的一本教材。本教材突出實用性，旨在幫助學生建立對統(tǒng)計學基本概念和方法的理解，并將其應(yīng)用于實際問題的解決中。本教材內(nèi)容全面、系統(tǒng)，包括統(tǒng)計學的基本概念、數(shù)據(jù)收集和整理、統(tǒng)計分析方法、假設(shè)檢驗、回歸分析等重要內(nèi)容。每個章節(jié)都配有實操、案例和練習題，幫助學生鞏固所學知識并培養(yǎng)問

《海岱學刊》以弘揚齊魯文化和中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)、振奮民族精神、提升學術(shù)研究水平、促進當代中國文化建設(shè)為宗旨，以齊魯文化、海岱歷史與考古、周秦諸子百家、中國早期文明等領(lǐng)域的研究性論文為內(nèi)容的連續(xù)出版物。本次出版的為學刊總第二十八輯，包含特稿、考古發(fā)現(xiàn)與文明史研究、海岱考古與起來文化研究、儒家文獻與學術(shù)史研究、《詩經(jīng)》

在本書中，哈佛商學院教授、談判專家迪帕克，馬哈拉(DeepakMalhotra)展示了如何解決艱難的談判問題，在看似不可能的情況下獲得成功。書中提出了打破僵局、化解沖突的三大關(guān)鍵法則：架構(gòu)力、流程力、同理心力。用20多個引人入勝的經(jīng)典真實案例，講述基礎(chǔ)且關(guān)鍵的談判方法，引導讀者應(yīng)對一切艱難的談判局勢，且這些方法對于日常

本書深入研究了流言傳播機制，借助數(shù)理模型，從定量角度全面分析了流言傳播現(xiàn)象。通過采用新聞傳播學和社會心理學等多學科的理論和方法，詳細探討了數(shù)理模型中各參數(shù)的含義，并結(jié)合數(shù)理模型分析的結(jié)果，揭示了流言傳播的內(nèi)在因素及其對社會的影響。

本書收錄先生在《兒童教育》《山東師范學院�？�》等刊物上發(fā)表的譯文、書評等。第1部分，為先生翻譯的論文，先生始終關(guān)注國際前沿知識，研究西方教育學、心理學理論，先后翻譯了《柏拉圖的哲學》《學習的電化論》等。第2部分，為先生所作西書介紹、新著介紹等。第3部分，收錄先生的宗教學及宗教哲學研究著述，包括《中國回教史》《儒釋道耶回

本書收錄先生在《申報》《約翰聲》《教育研究》等刊物上發(fā)表的論文，主要內(nèi)容包括：新物理學中之宇宙觀；生機哲學在生物學上之基礎(chǔ)；認識之組織；中國哲學會第三屆年會論文摘要:宇宙之組織；上海青年的再教育；中國人的自然觀；我組助教進修的途徑和問題；怎樣閱讀參考書；談?wù)勗诮虒W中貫徹百家爭鳴的幾個問題等。