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本書是國外經(jīng)典的教材《管理經(jīng)濟學（第8版）》的配套輔導書，按照主教材的體系，設計了各章的重要概念、問答題、技能題、選擇題和判斷題，以及參考答案等，幫助讀者既能鞏固對主教材內(nèi)容的理解，又能提高自己的應試能力。

傳統(tǒng)的管理思維定式是管控，是向下管理、向上負責�，F(xiàn)如今，市場和技術(shù)的變化前所未有，要求企業(yè)必須提升決策和執(zhí)行的速度。為了應對這些變化，提高一線員工獨立思考并有計劃地采取行動，蛻變?yōu)樗伎夹徒M織已成為大多數(shù)企業(yè)*為緊要的課題。而能夠引領(lǐng)這場變革的，正是建導型領(lǐng)導者。他們通過引導讓員工想其所想，通過讓員工投入*程度的思考，激

系列叢書圍繞管理科學與工程學科，內(nèi)容主要涉及金融工程與風險管理、現(xiàn)狀管理理論與方法、供應鏈管理、排隊及運作管理、預測、決策與評價等管理科學與工程分支方向。并對管理基本理論和方法體系、學科發(fā)展動態(tài)進行介紹。預測、決策與評價。以決策論、控制論、博弈論為指導，以各種類型的企業(yè)為研究對象，研究組織決策、績效評估、大數(shù)據(jù)建模與分

尚德圖書成人自考教材【管理心理學00163】行政管理�？平滩慕梯o書學歷提升 2019年全新正版全套自考成考高升專教材自

《管理哲學與管理會計案例解析》在對管理會計正本清源的基礎(chǔ)上，力圖構(gòu)思管理會計理論框架，東實學科基礎(chǔ)；思索管理會計蘊含的哲學思想，提出管理會計哲學核心，塑造管理會計價值觀；研究個性案例，發(fā)現(xiàn)共性問題，探索管理會計方法論�！豆芾碚軐W與管理會計案例解析》為適應新時期管理會計人才培養(yǎng)需求，融入了“提出問題、分析問題、解決問題”

本書分為七個模塊，包括：對管理心理學的基本認知；掌控他人的心理和行為；控制群體行為，提高工作績效；實施有效的激勵手段；培養(yǎng)領(lǐng)導者素質(zhì)，實現(xiàn)有效管理；構(gòu)建合理的組織結(jié)構(gòu)，促進和諧發(fā)展；員工心理與健康。

管理心理學在管理科學中占有極為重要的地位，是衛(wèi)生管理類專業(yè)的必修課程之一。隨著中國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入以及職業(yè)化衛(wèi)生管理隊伍的建設，衛(wèi)生管理類專業(yè)人員的教育日益重要。目前，中國很多醫(yī)學院校開設了衛(wèi)生管理類本科專業(yè)或開展衛(wèi)生管理研究生培養(yǎng)，作為必修課程相繼開設了管理心理學課程，同時開展了管理心理學的教學研究，并取得了一

從1900年美國人泰羅在工業(yè)世界里創(chuàng)立科學組織理論，以及1916年法國人法約爾提出行政學說之原則，各種管理學的思想一直伴隨著管理實踐。經(jīng)理人經(jīng)常給人的印象是重視管理行動而輕視管理思想和學說，其實，作為管理實踐第一線的行動者，他們對管理理論和學說并不是漠不關(guān)心的。只要看看所發(fā)表的有關(guān)管理方面的論著之數(shù)量，管理理論學家和咨

本書在闡述管理心理學的學科性質(zhì)、發(fā)展簡史、研究方法等的基礎(chǔ)上，分個體心理與行為、群體心理與行為、組織心理與行為三篇，系統(tǒng)闡述了管理心理學的基本概念、理論與方法。個體心理與行為篇主要包括個體心理的原理、個體心理的差異，以及個體行為中的心理、個體行為的激勵等內(nèi)容；群體心理與行為篇主要包括群體心理的基本原理、群體溝通與沖突、