本書以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“健康中國(guó)”戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想,用故事描述的方式分析了中國(guó)近6年衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的16個(gè)具有典型意義的鮮活案例,既有生動(dòng)有趣的故事情節(jié),又有簡(jiǎn)單明了的概念講解,還有精辟入理的理論分析,深入淺出。內(nèi)容涉及到衛(wèi)生資源配置、城市衛(wèi)生改革、農(nóng)村衛(wèi)生改革、中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院管理、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、互
本書記述了東營(yíng)市人民醫(yī)院28年來的歷史與現(xiàn)狀,內(nèi)容包括發(fā)展沿革、組織機(jī)構(gòu)、行政管理、職工隊(duì)伍、醫(yī)療服務(wù)與學(xué)科建設(shè)、質(zhì)量與安全管理、教學(xué)與科研、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。
本書描述了個(gè)人如何準(zhǔn)備好從事負(fù)責(zé)任的專業(yè)服務(wù),研究了改革職業(yè)服務(wù)體系的最佳選擇,最后概述了提高教育和醫(yī)學(xué)實(shí)踐的改革策略。職業(yè)化改革建立在師生之間、醫(yī)療保健專業(yè)人員及其患者之間和教育工作者與衛(wèi)生專業(yè)人員之間。職業(yè)精神意味著接受對(duì)學(xué)生和患者結(jié)果的職業(yè)責(zé)任,不僅是對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的接受,而且是對(duì)職業(yè)社會(huì)規(guī)范的承諾。本書有助于我
本書遵循服務(wù)企業(yè)的營(yíng)銷實(shí)踐邏輯,通過健康管理服務(wù)營(yíng)銷核心概念,健康管理服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略,健康管理服務(wù)購(gòu)買行為,健康管理服務(wù)產(chǎn)品及品牌,健康管理服務(wù)定價(jià)、分銷、促銷,健康管理服務(wù)人才培養(yǎng),健康管理服務(wù)過程,健康管理服務(wù)有形展示,健康服務(wù)質(zhì)量管理等12個(gè)篇章構(gòu)建健康管理服務(wù)營(yíng)銷的理論與方法、策略體系等以適應(yīng)現(xiàn)代健康管理服務(wù)
健康就是領(lǐng)導(dǎo)力:找回失去的平衡,筑起健康的長(zhǎng)城
本書邀請(qǐng)當(dāng)前世界衛(wèi)生組織認(rèn)證的全球的非軍方別國(guó)際應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人和核心隊(duì)員進(jìn)行編寫,詳細(xì)解析了世界衛(wèi)生組織體系中的國(guó)際應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)(第三類)建設(shè)的核心標(biāo)準(zhǔn)、臨床技術(shù)要求、醫(yī)療保障和后勤保障要求,并介紹了全球非軍方別國(guó)際應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)建設(shè)和災(zāi)難醫(yī)學(xué)救援工作有重大的借鑒意義。
《2022國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典·模擬試題》是“2022國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”套《2022國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典·模擬試題》的一本,由具有多年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)編寫。該團(tuán)隊(duì)對(duì)近些年來的考試題目進(jìn)行了認(rèn)真的研究,其輔導(dǎo)的中專學(xué)生連續(xù)十余年參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率超過95%,大專學(xué)
本書系住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)踐技能考試輔導(dǎo)教材,試題設(shè)計(jì)緊扣《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)理論考核大綱》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)實(shí)踐技能考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,總結(jié)全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試的經(jīng)驗(yàn),以模擬試題為媒介,對(duì)相關(guān)考點(diǎn)進(jìn)行解析,并對(duì)相對(duì)較難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展解讀,以幫助考生了解考試形式和內(nèi)容,順利地通過出科考核。本書可供參加住
我國(guó)已揚(yáng)帆起航進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新篇章,新階段、新理念、新格局對(duì)衛(wèi)生健康人才隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。我國(guó)作為世界人口多的國(guó)家,擁有全世界約18%的人口,廣大群眾對(duì)健康醫(yī)療服務(wù)的需求隨著對(duì)美好生活需要的日益增長(zhǎng)而增長(zhǎng),加之快速老齡化的社會(huì),我國(guó)衛(wèi)生健康人才隊(duì)伍的任務(wù)與日俱增。十三五期間,我國(guó)衛(wèi)生健康人才規(guī)
本書精選了其中86篇,編撰成冊(cè),以饗讀者。全書以時(shí)間為軸,全景式再現(xiàn)戰(zhàn)疫經(jīng)歷,分類呈現(xiàn)協(xié)和主戰(zhàn)場(chǎng)在應(yīng)急指揮、醫(yī)療救治、方艙醫(yī)院、護(hù)理管理、院感防控等方面的舉措、探索與思考,并圍繞疫后恢復(fù)重振等現(xiàn)實(shí)問題介紹應(yīng)對(duì)之策。