本書旨在揭示驅(qū)動(dòng)物質(zhì)文明進(jìn)步的根本力量——物理精神。本書第一部分從物理學(xué)的誕生開始，梳理了物理學(xué)的發(fā)展歷程，勾勒出當(dāng)代物理學(xué)的大廈，進(jìn)而展現(xiàn)了物理科技如何成為現(xiàn)代化學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、地球科學(xué)的基礎(chǔ)。第二部分講述了物理科技在戰(zhàn)爭史、第一和第二次工業(yè)革命、信息革命和企業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮的根本作用，說明了如何將物理科技應(yīng)用

你能“看見”聲波嗎？怎樣創(chuàng)造一道彩虹？如何用一把尺子測(cè)試你的反應(yīng)能力？怎么用一件羊毛衫和一個(gè)氣球產(chǎn)生電？《DK101個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》帶來101個(gè)富有挑戰(zhàn)、點(diǎn)燃創(chuàng)意的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，將嚴(yán)肅的科學(xué)原理，融入魔力十足、好玩甚至有點(diǎn)搞怪的實(shí)驗(yàn)中，讓小讀者一次過足癮，這些小實(shí)驗(yàn)分屬11個(gè)科學(xué)主題，可歸納入五大學(xué)科之中：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、

在人類歷史上，很少有哪個(gè)時(shí)期像工業(yè)革命時(shí)期一樣，發(fā)生如此重大的改變：工業(yè)革命改變了重工業(yè)的地位，改變了國家勞動(dòng)力，通過交通和通信網(wǎng)絡(luò)把城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系起來，同時(shí)還對(duì)醫(yī)療界影響深遠(yuǎn)。在農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)化的過程中，它推動(dòng)了出行、照明、生產(chǎn)制造和食品生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，性的改變了人類的生活方式。穩(wěn)定的定期給許多人帶來了信息、旅行和社會(huì)流

本書是科學(xué)哲學(xué)家托馬斯·庫恩（ThomasS.Kuhn，1922－1996）的代表作之一，是其第一部著作，也是其影響最大的《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書的姊妹篇。本書于1957年出版，先于《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》，后一書中的核心觀念在本書中均有雛形。本書不僅準(zhǔn)確地詳述了許多天文學(xué)概念和技術(shù)性細(xì)節(jié)，還以大量篇幅描述了哥白尼革命各個(gè)發(fā)展

今天所見《考工記》，是作為儒家經(jīng)典《周禮》的一部分�！吨芏Y》原名《周官》，由

海螺溝是橫斷山系最高峰與青藏高原東緣極高山地貢嘎山東坡的冰川侵蝕河谷，本書內(nèi)容包括海螺溝冰川與貢嘎山雪山景觀、海螺溝森林與垂直自然帶譜景觀、海螺溝熱礦泉與磨西古鎮(zhèn)等，以跨越40余年科考積累的500幅照片為主并配以簡明科普解說，展示了海螺溝冰川森林公園以及貢嘎山西坡、北坡的景觀特色。本書可供旅游愛好者欣賞閱讀，亦可作研究

《詩經(jīng)里的博物學(xué)》是一本專門為孩子打造的科普?qǐng)D書，將《詩經(jīng)》與博物學(xué)的知識(shí)相結(jié)合，兼具文學(xué)之美、名畫之美、博物之美。本書以現(xiàn)代博物學(xué)的探究方式將博大精深的中華文化與自然科普相融合，激發(fā)孩子對(duì)大自然的好奇之心和對(duì)世間萬物探索的欲望。 我們知《詩經(jīng)》讀起來朗朗上口，其實(shí)流傳千年的詩歌總集《詩經(jīng)》，還是一部動(dòng)植物的百科全書

科學(xué)史學(xué)是研究科學(xué)史學(xué)史、科學(xué)史理論、科學(xué)史流派、科學(xué)史方法的一門學(xué)科。本書是第一部導(dǎo)論性的科學(xué)史學(xué)教科書。作者梳理了科學(xué)史研究主題、流派和思潮演變史，在分析重要科學(xué)史家和科學(xué)史研究范例的基礎(chǔ)上，闡述了科學(xué)史研究涉及的主要?dú)v史觀和科學(xué)觀及其理論依據(jù)，結(jié)合實(shí)例評(píng)介了科學(xué)史研究的基本方法及其優(yōu)勢(shì)和局限。書中配有思考題和引用

本書對(duì)科學(xué)史社會(huì)文化轉(zhuǎn)向的肇始之作——“牛頓《原理》的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)根源”進(jìn)行了系統(tǒng)、深入的研究。該作品是馬克思主義科學(xué)史學(xué)的首次嘗試，后由于種種原因，其價(jià)值沒有得到足夠的重視�！禕R》本書通過追溯赫森論題的歷史背景，在文本分析的基礎(chǔ)上，重新審視了赫森對(duì)貝爾納、默頓、李約瑟等的科學(xué)社會(huì)文化研究的影響，認(rèn)為盡管赫森論題受到時(shí)

你——未來的工程師和科學(xué)家——是否對(duì)機(jī)械、電路、編程感興趣？ 本書用25個(gè)令人興奮的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)你的設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)造力、工程技能和解決問題的能力，跟著步驟圖一步一步操作，就能做出令家長和小伙伴驚嘆的作品，還能收獲滿滿的理論知識(shí)，想想挑戰(zhàn)一下？