本書是高等學(xué)校開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論或工程實(shí)踐等課程的配套用書。本書不僅介紹了數(shù)據(jù)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，還特別引入了探索性數(shù)據(jù)分析流程的相關(guān)內(nèi)容，主要包括實(shí)踐平臺(tái)配置、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理、探索性數(shù)據(jù)分析、單模型學(xué)習(xí)算法、集成學(xué)習(xí)算法和數(shù)據(jù)可視化等；精心設(shè)計(jì)其中的函數(shù)應(yīng)用實(shí)踐和綜合應(yīng)用實(shí)踐，前者聚焦具體函數(shù)的解釋和應(yīng)用，后者

本書是全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽培訓(xùn)教程第4分冊(cè)，是針對(duì)全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的特點(diǎn)和需求編寫的。全書共4章，內(nèi)容包括高頻放大器設(shè)計(jì)、無線電發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)、無線電接收機(jī)設(shè)計(jì)、通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)。全書精選歷屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中高頻電子線路與通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)的試題19道，題中包含精彩的題目分析、系統(tǒng)方案論證、理論分析與計(jì)算、硬件設(shè)計(jì)、

本書根據(jù)教育部最新頒布的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》以及數(shù)字化時(shí)代人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，結(jié)合信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和數(shù)字素養(yǎng)與技能教育趨勢(shì)，圍繞數(shù)字化意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展、信息社會(huì)責(zé)任，全面系統(tǒng)地介紹了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用知識(shí)及其基本操作。以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)與技能為目標(biāo)，全書設(shè)計(jì)為11個(gè)模塊，分為

本書的總體設(shè)計(jì)思路是以物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員工作崗位為基準(zhǔn)，以該類崗位的工作內(nèi)容為教學(xué)主線，按照理論—項(xiàng)目構(gòu)建—項(xiàng)目實(shí)施的流程、從易到難組織教學(xué)過程、采用"項(xiàng)目教學(xué)法”教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備檢測(cè)、安裝、調(diào)試及云平臺(tái)接入，設(shè)備運(yùn)行監(jiān)控和故障維護(hù)的能力。本書共分6個(gè)項(xiàng)目，分別是環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)備檢測(cè)與安裝、生產(chǎn)線運(yùn)行管理系

"2021年，CSDN推出《新程序員》系列圖書，受眾定位于職業(yè)開發(fā)者、項(xiàng)目經(jīng)理、CTO&CIO。內(nèi)容定位在產(chǎn)業(yè)生態(tài)、前沿趨勢(shì)，并為開發(fā)者帶來更多來自于國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界、研究院所，以及產(chǎn)業(yè)界泰斗級(jí)大佬的深度思考。作為CSDN社區(qū)最優(yōu)質(zhì)、最權(quán)威性的精華內(nèi)容集合，讓開發(fā)者身在此山中，也可以遍覽群山。 《新程序員008：大模

"《信號(hào)與系統(tǒng)同步輔導(dǎo)與習(xí)題詳解手寫筆記》以鄭君里版教材章節(jié)順序?yàn)榛鶞?zhǔn)，打通國(guó)內(nèi)三本主流教材（鄭君里版、吳大正版、奧本海姆版）的課后習(xí)題，重新編排順序，同時(shí)適配期末考試和研究生入學(xué)考試的復(fù)習(xí)！本書包括教材重難點(diǎn)梳理（劃重點(diǎn)）、重點(diǎn)題型解法歸納（斬題型）、教材課后習(xí)題解答（解習(xí)題）三個(gè)模塊。 本書具有兩大特色： 特色

本書根據(jù)食品分析與檢測(cè)領(lǐng)域的新知識(shí)和新技術(shù)進(jìn)行編寫，主要包括樣品的采集與分析結(jié)果處理，糧油及其制品檢驗(yàn)，乳及乳制品檢驗(yàn)，肉及肉制品檢驗(yàn)，酒類檢驗(yàn)，調(diào)味品檢驗(yàn)，蔬菜、水果、飲料檢驗(yàn)。本書知識(shí)系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出、內(nèi)容簡(jiǎn)約，符合當(dāng)前高等教育新模式下的全新教學(xué)體系。本書可作為高等院校食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)

本書是高等院校土木建筑大類各專業(yè)系列教材之一。全書共分為六個(gè)項(xiàng)目，包括制圖的基本知識(shí)、識(shí)讀與繪制投影圖、認(rèn)識(shí)和繪制軸測(cè)投影、認(rèn)識(shí)和繪制剖面圖與斷面圖、識(shí)讀和繪制建筑施工圖和識(shí)讀結(jié)構(gòu)施工圖等內(nèi)容。本書結(jié)合制圖員的崗位需求、建筑工程識(shí)圖技能競(jìng)賽的競(jìng)賽內(nèi)容、“1+X”建筑工程識(shí)圖職業(yè)技能等級(jí)證書的考核標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)大綱，與專業(yè)教

這是一本寫給學(xué)齡前兒童家長(zhǎng)的蒙氏家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)指南，探討如何在自己家中進(jìn)行蒙氏環(huán)境的布置與規(guī)劃，進(jìn)而捕捉0~6歲兒童的關(guān)鍵期，在家輕松培養(yǎng)獨(dú)li自信的孩子。 本書共包括四部分，分為基礎(chǔ)理論篇、空間實(shí)踐篇、家庭環(huán)境布置匯總和常見問題與解答。通過從國(guó)內(nèi)外2000多個(gè)蒙氏家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)的案例中，甄選出滿足獨(dú)生子女、二孩家庭及多子

中華飲食博大精深，想要逐一了解古代飲食全貌太過艱難。作者覽閱古籍，梳理出歷朝歷代的代表性主流飲食，用詼諧幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)廣大讀者快速了解到這一朝代主要吃什么、喝什么。全書從夏朝開始直至清朝結(jié)束，共分為八章，每一章原則上分為民間飲食和宮廷飲食兩大類，除了盡可能地介紹歷代流行飲食，還間或出現(xiàn)古代的飲食禮儀、飲食餐具、飲食逸事