高級財務(wù)會計(jì)

財務(wù)會計(jì)（第二版）已經(jīng)被立項(xiàng)為安徽省一流教材建設(shè)項(xiàng)目。本教材以財政部頒發(fā)的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》為依據(jù)，按照企業(yè)會計(jì)崗位設(shè)定編排章節(jié)，向?qū)W生介紹企業(yè)賬務(wù)處理的流程，圍繞經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)具體介紹會計(jì)分錄，報表編制方法等知識。具體包括總論、出納業(yè)務(wù)核算、往來會計(jì)業(yè)務(wù)核算，存貨會計(jì)業(yè)務(wù)核算、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、金融資產(chǎn)、流動負(fù)債、非流動負(fù)

本書以會計(jì)專業(yè)為例，在分析新時期對會計(jì)人才培養(yǎng)提出的新要求的基礎(chǔ)上，探討協(xié)同育人視角下應(yīng)用型本科會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化必要性以及我國目前協(xié)同育人主要模式分析，進(jìn)而分析了應(yīng)用型本科高校會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)存在問題分析，在借鑒發(fā)達(dá)國家協(xié)同育人機(jī)制的有益經(jīng)驗(yàn)的同時，提出了會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化路徑，如構(gòu)建校企共贏的動態(tài)機(jī)制，提升人才

《Excel在會計(jì)中應(yīng)用（第二版）》介紹Excel在會計(jì)應(yīng)用方面的主要內(nèi)容，主要包括Excel的基本操作、Excel的數(shù)據(jù)操作、Excel的高級操作、Excel在會計(jì)憑證中的應(yīng)用、Excel在會計(jì)賬簿中的應(yīng)用、Excel在會計(jì)報表中的應(yīng)用、Excel在工資管理中的應(yīng)用等內(nèi)容。目前excel版本雖然已更新到2020版本，

《管理會計(jì)：500強(qiáng)財務(wù)總監(jiān)的實(shí)踐之道》本書共由上市公司財務(wù)總監(jiān)執(zhí)筆，從理論和實(shí)務(wù)層面做了深入分析和研究，分別講解了業(yè)財融合、風(fēng)險應(yīng)對、財務(wù)成本管理以及財務(wù)人員如何匯報經(jīng)營成果等四部分內(nèi)容。通過案例講解工作和生活中的管理會計(jì)理念及其應(yīng)用中的難點(diǎn)和問題，分享前沿的管理會計(jì)實(shí)踐。目的是幫助讀者構(gòu)建全面的管理會計(jì)圖景，在企業(yè)

為適應(yīng)會計(jì)改革和發(fā)展的需要，順應(yīng)會計(jì)國際化要求，滿足高等會計(jì)教育《財務(wù)會計(jì)》課程教學(xué)需求，本教材以財務(wù)會計(jì)目標(biāo)為導(dǎo)向，以財務(wù)會計(jì)基本概念、基本理論和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則體系為依據(jù)，以財務(wù)會計(jì)報表為主線，詮釋會計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報告。本教材編寫注重結(jié)合會計(jì)理論、會計(jì)規(guī)范方面的最新發(fā)展動態(tài)，注重與財務(wù)會計(jì)的實(shí)踐緊密結(jié)合，重

教材擬分為6大模塊：走近出納；基本技能；賬簿登記與報表編制；現(xiàn)金業(yè)務(wù)辦理；銀行結(jié)算業(yè)務(wù)辦理；出納工作交接與稅務(wù)基礎(chǔ)知識。因課程組成員還未與合作企業(yè)進(jìn)行充分溝通，內(nèi)容上未來還會有微調(diào)，教材章節(jié)體例以項(xiàng)目四：現(xiàn)金業(yè)務(wù)辦理》的典型任務(wù)任務(wù)六：現(xiàn)金提取業(yè)務(wù)辦理為模板進(jìn)行了教材編寫。以項(xiàng)目四：現(xiàn)金業(yè)務(wù)辦理任務(wù)六：現(xiàn)金提取業(yè)務(wù)辦理

2022年底，ChatGPT橫空出世，憑借強(qiáng)大的語義理解、生成和知識推理能力在各行各業(yè)迅速掀起了巨大浪潮，也為會計(jì)行業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，一場會計(jì)數(shù)字革命正在悄然興起。為幫助我國會計(jì)從業(yè)人員在AIGC時代更好地識變、求變、應(yīng)變，作者結(jié)合自己多年來從事財會研究和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，撰寫了《ChatGPT：會計(jì)人觸手可及的

本次修訂以最新的法律法規(guī)為依據(jù)，及時反映新時代課程教學(xué)改革的成果。在教材的組織編排、內(nèi)容的選擇和知識的呈現(xiàn)等方面，實(shí)現(xiàn)了從“教材”到“學(xué)材”的轉(zhuǎn)變，建構(gòu)了以學(xué)生為中心的理論知識體系、技能訓(xùn)練體系和思政教育體系。本書以會計(jì)實(shí)際工作流程為主線，以完成任務(wù)要求、提供會計(jì)工作成果為目標(biāo)，以實(shí)際工作任務(wù)為驅(qū)動，將課程內(nèi)容分解為若

本書要求學(xué)生從核算和管理兩大方面讓學(xué)生進(jìn)行遞進(jìn)式學(xué)習(xí),第一階段是精細(xì)化核算,通過采用不同方法核算以制造型工業(yè)企業(yè)為例的產(chǎn)品生產(chǎn)成本,培養(yǎng)學(xué)生的成本精細(xì)化核算的能力;第二階段是成本管理和控制,通過編制成本報表、掌握成本控制的方法、利用軟件進(jìn)行成本信息化管理等學(xué)習(xí),構(gòu)建全面的企業(yè)成本管理思維,從公司整體經(jīng)營的視角,更宏觀地