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民國(guó)大學(xué)中文學(xué)科講義研究
本書以“中文”(即“中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”,舊稱“中國(guó)文學(xué)”和“語(yǔ)言學(xué)”、“國(guó)文”等)學(xué)科為中心,研究民國(guó)大學(xué)的課程講義。全書包含兩大部分:前三章為講義本體和“講義現(xiàn)象”的基礎(chǔ)性研究,包括梳理講義線索、整理講義文本、探究講義生成和運(yùn)行機(jī)制,解析其教育文化背景等;后三章以講義為途徑,鉤沉中文學(xué)科發(fā)展過(guò)程中的某些事件遺存,考察民國(guó)大學(xué)中文學(xué)科教育及學(xué)術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。論述中,兩部分內(nèi)容時(shí)有交叉,互為印證。全書既是對(duì)民國(guó)時(shí)期一類獨(dú)特教育現(xiàn)象--課程講義的集中考察,也是對(duì)一種重要的學(xué)科史、教育史資料的系統(tǒng)整理。以中文學(xué)科講義的搜集整理和“講義現(xiàn)象”的解析為基本內(nèi)容,以考察中文學(xué)科史、學(xué)科教育為研究為總體方向,是該書的基本思路和努力實(shí)現(xiàn)的學(xué)術(shù)目標(biāo)。
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