在創(chuàng)新過程中,個體層面的因素不容忽視,組織唯有通過發(fā)揮員工的創(chuàng)造性才能產生新產品、新服務或新流程,保持競爭優(yōu)勢。德魯克在研究了多家創(chuàng)新型企業(yè)后認為,變革代理人并不一定是創(chuàng)新的發(fā)起者,組織里任何層面的員工都有可能掀起創(chuàng)新運動。心理學家的研究也認為,每個人都有創(chuàng)造的潛能,組織中的員工在工作中會產生很多好的創(chuàng)意。而現實的觀察和現有研究也表明,員工在適當的氛圍中,才會積極主動地創(chuàng)新。組織如果不能充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性潛能,讓這些創(chuàng)意表達出來并付諸行動,形成創(chuàng)新的行為和結果,則無疑是浪費了寶貴的人力資源。
那么,究竟是什么因素影響了員工在工作場所的創(chuàng)新?楊晶照編著的《員工創(chuàng)新行為的激發(fā):組織因素與個體因素的互動》通過對社會交換理論、計劃行為理論和創(chuàng)造力理論等相關理論的回顧,從個體和組織兩個層面著手考察影響員工創(chuàng)新的因素,并以社會交換為理論基礎,構建理論模型,認為組織信任與員工創(chuàng)新之間存在著主效應,創(chuàng)新心理在其間起中介作用,而組織層面因素如組織文化、人力資源管理實踐在當中起著調節(jié)作用。根據理論模型,《員工創(chuàng)新行為的激發(fā)》在文獻回顧與分析的基礎上,進行了演繹推理,提出了相關的研究假設,并采用實證分析的方法來驗證假設!秵T工創(chuàng)新行為的激發(fā):組織因素與個體因素的互動》共取得有效問卷143套,運用因子分析和多層級線性回歸(HLM)的方法對理論模型進行了檢驗。
創(chuàng)新意味著對現實一定程度的否定,信任意味著員工處于一個良好的關系狀態(tài)之中,有助于增強其創(chuàng)新性,較少擔心創(chuàng)新可能產生的失敗。因此,在適當的組織因素作用下,信任可以誘發(fā)員工的創(chuàng)新。研究結果顯示:組織信任對員工的創(chuàng)新有著顯著的促進作用,與創(chuàng)新相關的心理過程在其中的中介作用顯著,當組織文化呈現出鼓勵創(chuàng)新、重視員工發(fā)展等特征時,會加強組織信任與員工創(chuàng)新之間的關系,同時,高承諾型人力資源管理系統不僅可以促進員工創(chuàng)新,也在組織信任與員工創(chuàng)新之間起著促進作用。
《員工創(chuàng)新行為的激發(fā)》的理論貢獻主要表現在:在社會交換的理論框架下,透過創(chuàng)新過程黑箱,研究創(chuàng)新發(fā)生的機理;探究個體與組織因素對員工創(chuàng)新的作用機制;提出信任對員工創(chuàng)新的影響。。
根據研究結果,《員工創(chuàng)新行為的激發(fā)》提出了促進員工創(chuàng)新的相關建議。促進工作場所員工的創(chuàng)新,組織因素不可忽略,營建有助于員工發(fā)展的高聚合組織文化,借助人力資源管理的措施都可以促進員工的創(chuàng)新績效。從個體因素來看,信任的建立,組織和員工之間非正式的和自我強化的契約關系的強化,能增強員工創(chuàng)新的內在心理動力,有助于形成組織和員工的良好雙贏局面,從而產生更多的創(chuàng)新。
第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 問題的提出及研究意義
一 問題的提出
二 研究的理論意義
三 本書的實踐意義
第三節(jié) 總體研究思路、研究對象、技術路線和方法
一 研究思路
二 研究對象的確定
三 本研究的技術路線和研究方法
第四節(jié) 本書的創(chuàng)新點
第五節(jié) 結構安排
第二章 理論依據與文獻綜述
第一節(jié) 社會交換理論
第二節(jié) 創(chuàng)新心理過程的相關理論
一 計劃行為理論
二 創(chuàng)新自我效能感的研究
三 角色認同理論
四 組織成員創(chuàng)新心理研究評述
第三節(jié) 組織信任理論
一 信任
二 組織信任的定義
三 組織信任的維度及度量
四 組織信任的影響研究
第四節(jié) 組織文化
一 組織文化的概念
二 組織文化度量
三 組織文化對創(chuàng)新影響的研究
第五節(jié) 人力資源管理研究綜述
一 人力資源管理研究與員工創(chuàng)新
二 人力資源管理與組織信任
第六節(jié) 員工創(chuàng)新研究綜述
一 員工創(chuàng)新
二 組織因素對員工創(chuàng)新的影響
第三章 理論模型與研究假設
第一節(jié) 研究假設的提出
一 組織信任和員工創(chuàng)新的關系
二 員工創(chuàng)新心理過程是組織信任和員工創(chuàng)新關系的中介變量
三 高承諾型人力資源管理與員工創(chuàng)新的關系
四 組織文化與員工創(chuàng)新的關系
第二節(jié) 理論模型的構建
第四章 研究設計
第一節(jié) 研究變量的操作化定義
一 組織文化
二 高承諾型人力資源管理系統測量
三 組織信任測量
四 員工創(chuàng)新的相關測量
五 控制變量的測量
第二節(jié) 問卷設計
一 問卷設計原則
二 問卷的形式編排
三 社會稱許問題的避免
第三節(jié) 問卷預測試
第四節(jié) 研究對象選擇與數據收集
一 研究對象選擇
二 數據收集過程
三 樣本數量
第五節(jié) 數據分析方法
一 量表的信度與效度分析
二 假設檢驗
第五章 量表的信度和效度分析
第六章 實證研究結果
第七章 研究結果討論與相關建議
第八章 主要貢獻、研究局限與未來研究方向
附錄A 填表說明
附錄B 調查問卷一
附錄C 調查問卷二
附錄D 調查問卷三
參考文獻
(三)創(chuàng)新自我效能感:“我能”
根據阿侍仁的計劃行為理論,可感知的行為控制(如效能感)是人類行為的動因之一,他所指的行為的可控制性也指感知到的完成行為的難易程度,可以說是員工對創(chuàng)新成功的信心,如果員工對創(chuàng)新成功抱有堅定的信念,則他認為創(chuàng)新績效更可控,就愿意參與創(chuàng)新。泰尼與法摩(2003)也指出,創(chuàng)新的產生需要內在的支持力量,用來激勵個人堅持行動的意向,并轉化為從事創(chuàng)意工作的自信心,當個人對創(chuàng)新活動懷有較高的信念時,會促使他樂于從事創(chuàng)新活動;而當個人對創(chuàng)新的產出預期較低時,則會抗拒創(chuàng)新績效,出現較差的創(chuàng)新績效。這種對自身完成創(chuàng)新任務能力與信心的綜合性評價,就是個體的創(chuàng)新自我效能感。“創(chuàng)新效能感”,指個體對于所從事的特定任務是否具有產生創(chuàng)新行為的能力與信心的評價,反映創(chuàng)新活動中的個體對自己表現出的自我信念或期望,是產生創(chuàng)新績效能力的信念。當個體從事創(chuàng)新活動遇到困難時,創(chuàng)新效能感能夠形成使個體持續(xù)努力,達成目標的內在動力機制。它涉及的不僅僅是能力本身,而是自己能否利用所擁有的能力去完成創(chuàng)新行為的自信程度,是個體對自己能力的一種主觀感受,而不是能力本身,特別強調人所具有的主觀能動性,直接影響人們的思維、動機與行為,對個體創(chuàng)新行為選擇、努力程度、堅持性、應對方式、情緒反應和預測績效等方面具有作用。
總之,根據社會認知理論、自我概念理論、自我認同理論和行為規(guī)劃理論,員工參與創(chuàng)新具有三種心理:組織成員創(chuàng)新角色認同、創(chuàng)新意愿和創(chuàng)新自我效能感。從自我概念理論來看,組織成員創(chuàng)新的角色認同和創(chuàng)新自我效能感共同形成員工創(chuàng)新的自我概念,從行為規(guī)劃理論來看,組織成員的創(chuàng)新意愿和創(chuàng)新自我效能感對員工創(chuàng)新績效起著關鍵性的作用,因此,組織成員創(chuàng)新角色認同、創(chuàng)新意愿和創(chuàng)新自我效能感實際上構成了員工參與創(chuàng)新的心理支撐,它們遵循著“我是、我要、我能”的內在邏輯,共同促進員工創(chuàng)新績效的實現。
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