社會(huì)治理視閾下老年人的社會(huì)保障與社會(huì)服務(wù)研究
定 價(jià):69 元
- 作者:王金元
- 出版時(shí)間:2015/10/1
- ISBN:9787562843849
- 出 版 社:華東理工大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):D669.6
- 頁(yè)碼:364
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
伴隨我國(guó)老齡化進(jìn)程的加快,老年人的社會(huì)保障與社會(huì)服務(wù)問(wèn)題成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。積極應(yīng)對(duì)人口老齡化是國(guó)家的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。老齡問(wèn)題國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)顯得尤為重要。本書(shū)借鑒發(fā)達(dá)建立國(guó)家社會(huì)保障制度的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合國(guó)內(nèi)省市地區(qū)在養(yǎng)老保障及社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)方面實(shí)踐推進(jìn)情況,認(rèn)為:目前我國(guó)可以通過(guò)建立多層次的社會(huì)保障體系,并建立和完善以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為支撐的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系等舉措,保障“老有所養(yǎng)”持續(xù)取得新進(jìn)展,提高老年人晚年的生活質(zhì)量。
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 研究背景和發(fā)展歷程
第二節(jié) 研究?jī)?nèi)容和構(gòu)架
第三節(jié) 研究方法與意義
第二章 社會(huì)治理與“老有所養(yǎng)”民生建設(shè)
第一節(jié) 社會(huì)治理與積極應(yīng)對(duì)人口老齡化
第二節(jié) “老有所養(yǎng)”民生建設(shè)方向和目標(biāo)
第三節(jié) 社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展思路與路徑探索
第三章 國(guó)外養(yǎng)老社會(huì)保障
第一節(jié) 西方養(yǎng)老社會(huì)保障的發(fā)展進(jìn)程
第二節(jié) 世界主要類(lèi)型的養(yǎng)老社會(huì)保障模式
第四章 我國(guó)老年社會(huì)保障現(xiàn)狀與走勢(shì)
第一節(jié) 我國(guó)養(yǎng)老社會(huì)保障現(xiàn)狀及發(fā)展
第二節(jié) 江蘇農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保障制度發(fā)展
第三節(jié) 無(wú)錫市居民養(yǎng)老保障制度發(fā)展
第五章 老年社會(huì)服務(wù)
第一節(jié) 人口老齡化與老年社會(huì)服務(wù)
第二節(jié) 老年社會(huì)服務(wù)內(nèi)容及機(jī)制
第三節(jié) 無(wú)錫市老年社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)
第六章 家庭養(yǎng)老服務(wù)
第一節(jié) 家庭在老年人社會(huì)服務(wù)中的重要性
第二節(jié) 家庭養(yǎng)老內(nèi)涵
第三節(jié) 家庭養(yǎng)老理論
第四節(jié) 我國(guó)家庭照顧資源變遷與功能優(yōu)化
第七章 居家養(yǎng)老服務(wù)
第一節(jié) 居家養(yǎng)老發(fā)展的現(xiàn)狀
第二節(jié) 城市老人居家養(yǎng)老需求與社區(qū)支持
第三節(jié) 社會(huì)支持視角下居家養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展
第四節(jié) 江蘇城市老人居家養(yǎng)老保障體系
第五節(jié) 無(wú)錫市居家養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展評(píng)價(jià)
第八章 機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)
第一節(jié) 機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀
第二節(jié) 我國(guó)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)與管理
第三節(jié) 我國(guó)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理服務(wù)政策現(xiàn)狀
第九章 養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估
第一節(jié) 養(yǎng)老服務(wù)對(duì)象評(píng)估
第二節(jié) 養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目評(píng)估
第三節(jié) 養(yǎng)老服務(wù)組織評(píng)估
參考文獻(xiàn)
后記
\\t