管理者最大的本事就是能用人,用人又先要識人,眼光、手腕,兩俱到家,才智之士,樂于為己所用,此人的成就便不得了了。管理者首先要具備一定的識人技巧和原則,并把握好“人盡全才”的原則,才能打開局面。
用人之道,博大精深,是所有想在領導職位上呆得長久的人、所有立志于凝聚人心、干一番事業(yè)的人必須練就的本事。運用之妙,存乎一心。作為領導者,周旋于各色人等之間,必須精于揣摩人性、把握人心,正確用人,為自己成就大事打下堅實的人力基礎。
管理者要想達到理想的用人狀態(tài),關鍵是要與下屬建立良好的信任關系。在用人以及授權時,要敢于信任下屬,大膽放心地讓他們?nèi)ジ,去負責,只有這樣才能在調(diào)動他們工作積極性的同時贏得員工們的真心擁戴。但在信任對方的同時時刻保持警惕,隨時做好對下屬的監(jiān)控管理工作。
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不懂用人,不會管理,要么你自己累到死,要么你的企業(yè)就會倒閉
管人很重要,用人更重要;領導可以不懂業(yè)務,但不能不懂用人
管人的目的是用人,用人的宗旨是效率
第一章慧眼讀心術:識人知人讀懂人心
把好“進入”這道關口/
從相馬之道探究識人的著眼點/
謹慎對待“第一印象”/
慎用心理素質(zhì)太差的人/
在閑聊中考察其知識寬度/
通過試用來認識其實際能力/
在提問的過程中認識其工作態(tài)度/
用多種方法認識其道德品質(zhì)/
多注意應聘者的忠誠度/
第二章禮賢下士術:用感召力讓人追隨
感召力是領導力最重要的特質(zhì)/
以身作則勝過一切發(fā)號施令/
真抓實干比能言善辯更重要/
做領導,功底越厚越好/
棘手的事應由領導親自處理/
公正無私才能響當當/
承擔責任是用人者的天職/
付出尊重才能贏得尊重/
得理而饒人更易征服下屬/
與下屬一起分享快樂/
第三章鐵腕立威術:做個有權威的領導
仁厚并非任何時候都可取/
過度的懷柔會影響到權威/
不可寬恕心術不正者/
扭轉(zhuǎn)局面時更需雷厲風行/
大膽懲治個別典型者/
對狂傲的下屬需適時威懾/
不妨在“借口”上做點文章/
對腐敗分子不能手下留情/
誅惡前要找到問題的癥結(jié)所在/
從外表強化自身的威懾力/
施展鐵腕也不能過于蠻橫無情/
施威時留點感情補償?shù)挠嗟?
恩與威相結(jié)合方能長治久安/
第四章平衡掌控術:綜合制衡掌控全局
管理的本質(zhì)就是一種動態(tài)平衡/
平衡各方勢力可實現(xiàn)對全局的控制/
隔離牽制是解決問題的最好辦法/
實行官職分離與制衡的制度/
扶植新的權力中心以實現(xiàn)平衡/
用特殊人物來平衡各種關系/
以平衡術讓違規(guī)的下屬自相治理/
不讓任何一個下屬占絕對優(yōu)勢/
廣開言路是牽制部屬的有效途徑/
不要搬起石頭砸自己的腳/
第五章賞罰分明術:有功必賞有過必罰
用人不當多與賞罰不明有關/
信賞必罰是一種重要的統(tǒng)御權謀/
定制一套合適的獎懲制度/
制度的落實是獎懲的最關鍵環(huán)節(jié)/
實施獎懲需把握時機與方式/
一手賞一手罰,兩手都要硬/
切實做到執(zhí)法嚴明和不徇私情/
“遞進式”處罰是一個不錯的選擇/
設法讓下屬“愉快地”接受處罰/
多一點獎賞,少一些懲罰/
舍得金錢,讓人笑做“俘虜”/
第六章施恩團結(jié)術:將心比心以情動人
至軟之物往往也是至剛之物/
用感情的繩索才能綁住真英雄/
感情投資是一種零成本激勵/
情動之后心動,心動之后理順/
用自己的真心換取部屬的忠心/
“知遇之恩”也是可以人為策劃的/
雪中送炭強于錦上添花/
關鍵時刻要敢于為下屬撐腰/
把握給下屬施“小恩小惠”的時機/
給落后的下屬一些關懷/
關心下屬的家庭則可事半功倍/
第七章暗箱操作術:笑里藏刀背后手段
不懂得藏心是一件相當危險的事/
含而不露才會讓下屬畢恭畢敬/
使自己看起來“深不可測”/
切勿隨便交出自己的全部真心/
“架子”可使心機不被窺破/
與下屬沒有距離就不能樹立權威/
學會保留,別把話都說到嘴上/
無論什么事都要故作鎮(zhèn)定狀/
采取行動前先隱藏真實意圖/
不要輕易讓人看見你“卸妝”/
第八章合理授權術:抓大放小能放能收
權力握在手中只是一件死物/
事必躬親絕不是好辦法/
把主要精力放到事關全局的大事上/
隱身幕后也不錯/
正確授權需經(jīng)過充分準備/
找準可以授予權力的下屬/
把握授權時機,留心授權細節(jié)/
把權力與責任“捆綁”下放/
充分授權與有力監(jiān)控同等重要/
給予的“地位”不妨虛實結(jié)合/
讓普通工作顯得“異常重要”/
第九章以私釣人術:了解欲望樹立目標
把團隊的管理目標與員工的個人目標統(tǒng)一起來/
讓人看到達成愿景的過程/
通過提升精神檔次來提高員工的工作成效/
兌現(xiàn)許諾,樹立影響力/
滿足下屬欲望,不能一步到位/
誘導許諾,使用一點“騙術”/
譜好承諾三部曲/
讓員工對未來充滿希望/
提出愿景并激勵他人為此奮斗/
第十章認同贊揚術:好下屬是夸出來的
得到肯定是人類的普遍需求/
贈人金銀不如送人良言/
贊美是一種有力的心理暗示/
贊美可有效喚醒對方的潛意識/
善于發(fā)現(xiàn)員工的“閃光點”/
用感恩之心在小事上發(fā)現(xiàn)美/
贊美員工要“一碗水端平”/
贊美一定要講究方式和技巧/
表揚要有針對性/
選一個公開場合表揚員工/
第一章
慧眼讀心術:識人知人讀懂人心
歷朝歷代的興衰成敗很大一部分取決于是否善于用人,而用人必先識人。在如今這個競爭激烈的社會,要借重人才發(fā)展事業(yè),做到在競爭中所向披靡,用人者就必須掌握識人的技巧,以便在“魚目混珠”的茫茫人海中挑出你真正需要的“千里馬”。
〖1〗第一章慧眼讀心術:識人知人讀懂人心〖1〗〖1〗把好“進入”這道關口
要想擁有所需要的人才,用人者就必須把好“進入”這道關口。用一個形象的比喻,你的團隊就如同一輛開往目的地的汽車,不斷地會有人上車、下車,要想順利到達理想的目的地,就得保證有一群真正有用的人不斷上車。那么,什么樣的人是真正有用的人呢?
所謂真正有用的人,就是那些有能力也樂意為工作而“全力奉獻”的人。你也許經(jīng)常會遇到這種情況:有些人無論接手什么工作都會干得很出色,這似乎說明人在崗位上的成功不因崗位的不同而受到影響。原因究竟是什么呢?其實從人的內(nèi)部剖析你就能很容易找到答案,這些人的成功很大程度上取決于他們在某些核心品質(zhì)上的突出表現(xiàn)。一個合適的人選通常具有許多寶貴的素質(zhì),我們在選擇過程中應就下面這些方面對相關人員進行重點考察。
(1)目標明確:應聘者是否為自己確立了具體而現(xiàn)實的個人目標。
(2)有組織能力:在工作過程中,他們是否能做到有條不紊,安排得當。
(3)勇于進取:應聘者是否能夠完全獨立地工作,并且能夠應對不同的情況。
(4)能做出明智的決定:應聘者是否有能力解決難題,并且所做出的決定是明智的。
(5)建立良好的人際關系:應聘者是否能夠建立起良好和持久的人際關系。
(6)與人溝通的能力:應聘者是否能成功地與人溝通,使對方接受自己的意見。
(7)領導能力:應聘者是否能夠領導并且激勵其他人為一個共同的目標努力工作。
(8)熱愛工作:應聘者是否能對自己工作中試圖落實的目標充滿自信和熱情。
(9)有魄力:應聘者的魄力是否體現(xiàn)在他對目標的關注上、辦事的決心上和對待難題的鍥而不舍的韌勁上。
(10)敢于面對挫折:應聘者是否能在大步前行追求目標時,也意識到出現(xiàn)的問題和挫折,并且從中吸取教訓。
(11)充實自我:應聘者是否在有計劃地、系統(tǒng)地提高自己的工作效率。
(12)安心工作:我們是否能夠看到應聘者與公司之間存在著一種良好的合作關系。
上面這十二條是對一個人應具備的基本素質(zhì)的分析。當然對于某一個具體的行動方案或職位而言,還有其他一些不可缺少的品質(zhì)。例如,作為網(wǎng)絡咨詢員,必須要有超乎尋常的熬夜本領,要一直對著電腦工作;作為地區(qū)銷售經(jīng)理,則必須要堅毅果敢并具有一定的管理能力等。總而言之,我們必須將人力資源與戰(zhàn)略目標結(jié)合起來去識別和挑選人才,確保有真正合適的人來開展工作。
從相馬之道探究識人的著眼點
早在我國古代,人們在識人、相人方面積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗。
在《列干·說符》中記載了伯樂與秦穆公論相馬的對話,現(xiàn)摘錄如下:
秦穆公(春秋時秦國國君,公元前660年—前621年在位)謂伯樂(泰國人,以善相馬著稱)曰:“子之年長矣,子姓有可使求馬者乎?”
伯樂對曰:“良馬可形容筋骨相也。相天下之馬者,若滅若沒,若亡若失,若此者絕塵弭。臣之子皆下才也?筛嬉粤捡R,不可告以天下之馬也。臣有所與共擔果薪者,有九方皋,此其相馬非臣之下也。請見之!蹦鹿娭,使之求馬,三月而反,報曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何馬也?”對曰:“牝而黃!笔谷送≈,壯而驪。
穆公不說,召伯樂而謂之曰:“敗矣,子所使求馬者也!色物、牝牡尚弗能知,又何馬之能知也?”伯樂喟然太息曰:“一至于此乎!是乃其所以千萬臣而無數(shù)者也。若皋之所觀,天機也,得其精而忘其粗,在其內(nèi)而忘其外;見其所見,不見其所不見;視其所視,而遺其所不視。若皋之相者,乃有貴乎馬者也!瘪R至,果天下之馬也。
上面這段對話的意思就是,秦穆公對伯樂說:“你年紀大了,你的子孫中有沒有可被派去訪求良馬的人呢?”伯樂回答說:“良馬可以靠外表的形態(tài)、骨架去鑒別。但是要說到天下最出眾的馬,卻只能靠一種若有若無、若隱若現(xiàn)的神態(tài)氣色來鑒別。這種馬跑起來快得馬蹄不沾塵土,駕車快得不留轍印。我的子孫在相馬方面都是下等人才,他們可以鑒別出良馬,卻鑒別不出天下最出眾的神馬。有個和我一同擔柴擔菜的朋友,名叫九方皋,他在相馬方面的功夫不在我之下,請讓我引他來見您。”穆公于是召見了九方皋,派他去訪求駿馬。過了三個月后,九方皋回來報告說:“已經(jīng)找到了一匹駿馬,這匹馬正在沙丘上!蹦鹿珕柕溃骸笆瞧ナ裁礃拥鸟R呢?”九方皋回答說:“是匹黃色的母馬!鼻啬鹿闩扇巳ド城鹕先∵@匹駿馬,一看,卻是一匹黑色的公馬。
穆公得知后,十分不高興,把伯樂叫來并對他說:“壞啦,你推薦來訪求良馬的人就連馬的顏色、性別都不能區(qū)分,又怎么能鑒別出馬的優(yōu)劣呢?”伯樂聽后深深地嘆了口氣說:“九方皋相馬的技術竟如此高明啊,這正是他大大超過我的地方。九方皋所著眼的,純粹是馬的內(nèi)在神韻。他只要看到了馬內(nèi)在所具有的出眾品性,就可以完全忽略這匹馬的外表。他只看重馬的內(nèi)在品質(zhì),而不看重馬的外表。那些應當鑒別的方面,在他眼中暴露了無遺;而那些不值得在意的地方,在他眼中都隱匿了起來。也就是說,他只注意觀察應該注意和重視的方面,根本不去在意那些無關緊要的地方。像九方皋這樣的相馬技術,還有比相馬本身更寶貴的意義!焙髞砟瞧ヱR被送來了,穆公一看,果然是天下難得的駿馬。
伯樂相馬的神技歷來為人所嘆服,而他無私推薦賢人的品格更為難能可貴。秦穆公讓他推薦一個善于相馬的人代替他,他沒有推薦自己的兒孫親屬,而是不遺余力地保舉了相馬技術高深的九方皋,從而確保了在自己身后,仍然會有真正的“天下之馬”脫穎而出。
伯樂相馬,注意馬的內(nèi)在本質(zhì),而不注重馬的外形,九方皋相馬更是如此,所以能夠選出天下難得的駿馬。相馬同選人,F(xiàn)在,有些用人者,在選人用人方面,缺乏伯樂薦賢為公的精神,更缺乏九方皋的才能。他們只為自己著想,想的只是“位子、兒子、票子”,而不是組織的事業(yè)是否后繼有人。
有的用人者選人只看是否“聽話”,是否能“按自己的意圖辦事”,是否維護自己的“獨立王國”;而根本不看其是否忠于組織,是否具有真才實學,是否能夠創(chuàng)造性地開展工作,是否能為組織成員謀福利。這樣,往往讓一些心術不正的投機者得到重用,而使真正的人才被埋沒,這是完全不可取的。你要得到真正的人才嗎?那么,就請學習一下伯樂和九方皋。謹慎對待“第一印象”
九方皋相馬,只看重馬的內(nèi)在品質(zhì),而不看重馬的外表,這說明他能透過現(xiàn)象看本質(zhì),而不是憑第一印象來判斷馬的優(yōu)劣。識人也應該如此。諸葛亮曾對識人有過一番精辟的論述,他說人“有溫良而偽詐者,有外恭而內(nèi)欺者,有外勇而內(nèi)怯者,有盡力而不忠者”,這些話對于今天的用人者來說,同樣具有深刻的啟迪。
現(xiàn)實生活中,難免會有眼高手低之輩魚目混珠。他們常常打著高學歷、名校畢業(yè)、經(jīng)驗豐富的招牌,很能唬人,但真正工作起來,卻根本沒有實際操作能力。如此一來,用人者本想借人才之力來快速發(fā)展企業(yè),就變成了培訓員工;當培訓起不到效果時,又要花心思請他們走