高等教育在社會變革的大背景下發(fā)生了翻天覆地的變化。作為高等教育的施教系統(tǒng)，高校在社會變化發(fā)展所帶來的多樣而復(fù)雜的要求下，正在力圖通過改革來適應(yīng)外部的要求和謀求自身的發(fā)展。從上世紀(jì)中后期開始，世界范圍了掀起了高校管理體制改革的浪潮。我國高校管理體制改革始于上世紀(jì)70年代后期，經(jīng)過30多年的發(fā)展，取得了重要的改革成果。
    委托代理理論、科層管理理論、績效管理理論、人力資本理論以及服務(wù)型組織理論中的先進(jìn)理念和管理手段為我國高校管理體制改革的進(jìn)一步深化奠定了理論基礎(chǔ)，部分高校管理體制改革的探索為我國高校管理體制改革的進(jìn)一步深化提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。未來我國高校管理體制改革要以建立有中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度為目標(biāo)，以下移辦學(xué)權(quán)力重心為支點(diǎn)，以優(yōu)化高校管理模式為核心，提高高等教育質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會服務(wù)能力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色，推動高等教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。