老子指出:“道可道,非常道!蹦軌蛴谜Z(yǔ)言表達(dá)出來的道就不是常道。同樣,人生的蒼茫,也非三言兩語(yǔ)所能明白的,只有把諸多感悟融注于身心,細(xì)細(xì)體味“老子的智慧”,才能以正確的心態(tài)處事、正確的方法做事,擁有快樂而成功的人生。本書從做人準(zhǔn)則、處世準(zhǔn)則、做事之道、修身養(yǎng)生等方面,對(duì)老子之道進(jìn)行了較為透辟的分析,以古今中外一些經(jīng)典事例為背景,采用淺顯易懂的文字進(jìn)行敘述,讓讀者在一種輕松的氛圍下感悟老子的人生智慧。
秉承國(guó)學(xué)大師馮友蘭、知名學(xué)者傅佩榮、南師懷瑾先生的文化教化精神——
曉天道、地道、人道玄妙之理,微言大義,韻昧渾遠(yuǎn)。
《老子》一書在短短的五千字中,既涉及到了抽象的哲學(xué)概念,又包括了具體的治國(guó)用兵、修德養(yǎng)生的方法,可謂言簡(jiǎn)意豐,博大深邃,世人讀之,各有所得——
哲學(xué)家從中洞悉天道,
軍事家從中參透兵機(jī),
政治家從中安邦定國(guó);
大志者從中建功垂名,
淡泊者從中養(yǎng)生延年。
司徒司空,中國(guó)著名的企業(yè)策劃專家,浙江大學(xué)校史館專業(yè)研究員,以其學(xué)者的見識(shí)和學(xué)問,收集歷史專題,并進(jìn)行有研究性的歸類,不拘題材,長(zhǎng)于思考,并結(jié)合自己的實(shí)踐和感悟,古為今用,活學(xué)活用,引起每一位歷史愛好者和渴望成功的讀者的深刻共鳴。
第一章 有無(wú)相生。辯證地看待問題
1.禍兮福所倚,福兮禍所伏
2.因禍為福,轉(zhuǎn)敗成功
3.智者善于抓住事物的本質(zhì)
4.用“非常道”的思維出奇制勝
5.將復(fù)雜的事簡(jiǎn)單化
6.于無(wú)形處發(fā)掘“有形”
7.突破思維定式,窮則變,變則通
8.運(yùn)用積極的心態(tài)去思考
第二章 善始慎終,于細(xì)微處見精妙
1.不積跬步,無(wú)以至千里
2.大處著眼,小處著手
3.前事不忘,后事之師
4.治大國(guó)如烹小鮮
5.慎終如始,則無(wú)敗事
6.千里之行,始于足下
7.暫時(shí)的退讓是為了更好地前進(jìn)
第三章 以柔克剛,曲以求全方能成大事
1.至柔治剛的智慧
2.審時(shí)度勢(shì),看清楚自己的實(shí)力
3.不必?zé)⿶,辦法總比困難多
4.要勇敢,更要勇于“不敢”
5.功成身退才是真英雄
6.寬容他人就是善待自己
第四章 自知者明,做自己的人生舵手
1.切忌不懂裝懂
2.自知之明比才華更重要
3.自知不自見,自愛不自貴
4.留有余地,才能持續(xù)發(fā)展
5.不自大才能真的“大”
6.克服不足,迎頭趕上
7.戰(zhàn)勝自己才是真正的強(qiáng)者
8.巧妙而適度地推薦自
9.有瑕疵才是美玉
10.好高騖遠(yuǎn)終是夢(mèng)
11.學(xué)會(huì)“忘我”
12.迎難而上,不畏風(fēng)雨
13.生于憂患,死于安樂
第五章 上善若水,擁有水一樣的胸襟
1.像水一樣從容圓通
2.以德報(bào)怨,賜人恩典
3.包納萬(wàn)物,因而也能擁有萬(wàn)物
4.在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)施惠于人
5.施恩不圖報(bào),恩情才可貴
6.一視同仁,尊重每一個(gè)人
7.以心換心,厚道做人
第六章 藏而不露。虛實(shí)并用的人生智慧
1.小不忍則亂大謀
2.“虛實(shí)并用”的人生智慧
3.藏而不露.待時(shí)而動(dòng)
4.沉著冷靜,處變不驚
5.未雨綢繆。防患于未然
6.不顯山不露水.真君子也
7.天之道。不爭(zhēng)而善勝
第七章 知舍善得,虛懷若谷,永葆長(zhǎng)久的秘訣
1.少一分貪婪,多一分幸福
2.學(xué)會(huì)知足。該放手時(shí)就放手:
3.絕交一些人,才能交往另一些人
4.物盛則衰是常理
5.不畏名利遮望眼
6.少私寡欲,心無(wú)憂
7.永葆長(zhǎng)久的秘訣
8.放低姿態(tài),虛心進(jìn)取
9.摒除傲氣,才能取得進(jìn)步
10.不居功,功自言
11.要“慎”也要“重”
12.誠(chéng)實(shí)守信,務(wù)實(shí)無(wú)虛
13.忠言多逆耳,美言常害人
14.老子的三件法寶
第八章 合作雙贏。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量
1.取人之長(zhǎng)。補(bǔ)己之短
2.求同存異,皆大歡喜
3.分工合作,各司其職
4.付出是安身立命的基礎(chǔ)
5.切勿輕視對(duì)手
6.能吃虧的人才能贏得更多
7.合格領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)
第九章 敦厚樸實(shí),保持淡泊虛靜的心境
1.得意時(shí)莫忘形
2.當(dāng)于靜處品人生
3.淡泊名利,順其自然
4.寵辱不驚,淡看人生枯榮
5.與世無(wú)爭(zhēng)的奧秘
6.保持純真的本性
7.幸福不設(shè)限,俯首即拾
第十章 無(wú)為而治,最高明的管理之道
1.不要炫耀自己的權(quán)力
2.領(lǐng)導(dǎo)者要以身作則
3.洞察別人,反觀自身
4.善用人者,不擺架子
5.讓下屬感覺不到自己的存在
6.學(xué)會(huì)授權(quán),讓自己從瑣事中解放出來
7.和諧是企業(yè)發(fā)展的必要條件
《老子:道家圣人的10堂修身課》:
1.禍兮福所倚,福兮禍所伏
禍兮,福之所倚:福兮,禍之所伏。
——《道德經(jīng)》第五十八章
“禍兮福所倚,福兮禍所伏”是老子樸素辯證法思想的集中體現(xiàn)。其基本的含義是:壞事可能包含了變成好事的苗頭,而在好事到來的時(shí)候,壞事也可能隨之來到。福和禍?zhǔn)强梢韵嗷マD(zhuǎn)化的,如果我們只是看到了呈現(xiàn)在當(dāng)下和眼前的東西,而忽視了那個(gè)可能變化的東西,我們就會(huì)在事情發(fā)生變化的時(shí)候措手不及。
在這里,老子強(qiáng)調(diào)的最根本的東西,就是變化的可能性和認(rèn)識(shí)變化的重要性。按照這個(gè)思路,在我們面臨種種危難的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)孕育了轉(zhuǎn)機(jī)的苗頭和種子;而在各種繁華的背后,則隱藏著危機(jī)與毀滅。這一思想和他關(guān)于道的認(rèn)識(shí)一脈相承,對(duì)我們認(rèn)識(shí)世界具有十分重要的價(jià)值。
有這么一個(gè)故事:
幾年前。電視轉(zhuǎn)播音樂大師梅達(dá)的音樂會(huì)。梅達(dá)出場(chǎng)前掛了一個(gè)花環(huán)。當(dāng)他上臺(tái)起勁指揮樂隊(duì)時(shí),花瓣紛紛落到腳下。一位女士議論說:“等他指揮完,他會(huì)站在一堆可愛的花瓣中!绷硪晃荒惺縿t不無(wú)憂傷地說:“到演出結(jié)束時(shí),他的頸上只會(huì)掛著一道繩索。”同一件事,由于視角不同,思維方式相異,便得出了截然相反的結(jié)論。
有這么一個(gè)傳說:
有一位盲人,性格十分開朗,生活也十分愉快。有人問他:“作為盲人,你不感到痛苦嗎?”盲人笑著回答:“我痛苦什么呢?和聾子相比,我能聽見聲音;和啞巴相比,我能說話;和下肢癱瘓的人相比,我能行走!毖劬ο沽耍瑓s不覺得痛苦,這是因?yàn)樗{(diào)整了比較的對(duì)象和方法,用自己的優(yōu)勢(shì)去比人家的劣勢(shì),用自己的長(zhǎng)處去比人家的短處,凡事從有利于自己的方面思考。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”看問題的角度不同,所看到的東西就不同。同樣一件事情,如果從不同的角度去觀察和思考,就會(huì)有迥然不同的結(jié)果。因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘裕瓤梢詮恼胬斫,也可以從反面理解。從辯證法的觀點(diǎn)看,世界上沒有絕對(duì)的好事,也沒有絕對(duì)的壞事,好事中潛伏著壞的因素,壞事中也包含著好的成分。
人的思維有利導(dǎo)思維和弊導(dǎo)思維之分。所謂利導(dǎo)思維就是遇到對(duì)自己不利的事情時(shí),把思考導(dǎo)向?qū)ψ约河欣姆矫,即從積極美好的方面去想;所謂弊導(dǎo)思維,就是凡事往壞的方面想。
日本學(xué)者春山茂雄在《腦內(nèi)革命》一書中說:“想好事,好事降臨;想壞事,壞事敲門。”他還說:“人在生氣發(fā)怒的時(shí)候,大腦分泌大量腎上腺素。這是一種有害的激素,它使人疾病叢生,加速衰老甚至早逝!币虼,我們應(yīng)該倡導(dǎo)用利導(dǎo)思維思考問題,減少用弊導(dǎo)思維思考問題。學(xué)會(huì)利導(dǎo)思維,不只是思考的技巧問題,還涉及人的心態(tài)、性格和生活態(tài)度。一個(gè)人性格開朗,樂觀向上,心情舒暢,往往就能正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視事實(shí),能夠協(xié)調(diào)和控制自己的情緒,保持良好的心態(tài),從積極和美好的方面考慮問題。
反之,一個(gè)人如果心胸狹窄,自慚形穢,缺乏自信,甚至悲觀絕望,往往容易陷入弊導(dǎo)思維的泥坑不能自拔,甚至?xí)䦟?dǎo)致自我傷害、自我折壽。
正如老子所說,“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,這就要求我們?cè)谟^察和思考問題時(shí),把一切思考導(dǎo)向?qū)ψ约河欣姆矫,從不利的事情中尋找美好,提取美好,放大美好。這樣不僅能使自己在不利的境遇下保持積極向上的生活態(tài)度,激勵(lì)自己克服困難,戰(zhàn)勝挫折,而且也有益于身心健康。
2.因禍為福,轉(zhuǎn)敗成功
天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。
——《道德經(jīng)》第二章
如果天下人都知道美好的東西是美好的,就顯露出什么是丑惡來;如果天下人都知道善的東西是善的,就顯露出什么是不善來。
所以,有與無(wú)在對(duì)立中相互生成,難與易在對(duì)立中互相轉(zhuǎn)化,長(zhǎng)與短在對(duì)立中互相對(duì)比,高與低在對(duì)立中互相映襯,音節(jié)與旋律在對(duì)立中互相和諧,前與后在對(duì)立中互相追隨。這是永恒的道理。
在這里,老子用每個(gè)人都能明白的生活中的道理,闡述了一套深刻的辯證觀:世上的一切事物,都存在著矛盾,是相互依存的關(guān)系。他舉出一組概念:有無(wú)、難易、長(zhǎng)短、高下、音聲、前后,都是相互對(duì)立的,然而這對(duì)立雙方分別存在著相生、相成、相形、相傾、相和、相隨的關(guān)系,亦即相輔相成的關(guān)系。這在哲學(xué)上有極高的價(jià)值,對(duì)于我們從事實(shí)際工作的人來說,也有重要的啟迪作用,教給我們一種觀察事物的方法和思考問題的方式。
怎樣才能辯證地看待一切事物呢?我們不妨打個(gè)比方,比如現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人都會(huì)追求美,可是什么是美呢?很多人都說不出來,那是因?yàn)楹芏嗳硕疾恢酪檬裁创_切的詞語(yǔ)來形容,只能說出“太漂亮了”“太精美了”之類籠統(tǒng)稱贊的話。雖然人們不知道什么是美,卻能說出丑陋來,丑的反面就是美。俗語(yǔ)說得好,“紅花還得綠葉來襯托”,說的就是這個(gè)意思。
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