本書是2014年幼師國培置換脫產(chǎn)研修項目成果。該書由參培學(xué)院的論文選編而成。是學(xué)員對幼兒園游戲化教學(xué)問題進(jìn)行深入思考后提出解決問題的方案并最終解決問題的結(jié)果。著重闡述了五個部分的內(nèi)容,即健康領(lǐng)域活動方案、語言領(lǐng)域活動方案、社會領(lǐng)域活動方案、科學(xué)領(lǐng)域活動方案、藝術(shù)領(lǐng)域活動方案。
唐大章,副教授,教育學(xué)院副院長。擔(dān)任學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與實施等課程教學(xué)工作。主研省級科研課題4項、校級科研課題2項;主研省級、校級教改項目各1項;主研四川省高等教育質(zhì)量工程項目1項;獲學(xué)院教學(xué)成果一等獎和二等獎各1項。主講1門校級精品課程,參與國家級精品資源共享課“0-3歲嬰兒的保育與教育”課程建設(shè)并擔(dān)任主講。近年來參編教材3部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇;曾獲市級優(yōu)秀教師、學(xué)院優(yōu)秀教育工作者、學(xué)院培訓(xùn)工作優(yōu)秀管理工作者稱號。
肖素芬,女,成都師范學(xué)院副教授,學(xué)前教育系主任,主要研究方向為音樂教育。曾多次在省級及以上期刊,如《音樂時空》《大舞臺》《蘭臺世界》發(fā)表學(xué)術(shù)文章數(shù)篇,多次承擔(dān)校級課題項目并參與省級課題項目。
目 錄
上篇 幼師國培學(xué)員的教學(xué)設(shè)計案例
健康領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
靈活的壁虎 3
花樣藤球 6
有趣的足球 9
拯救熊二 12
快樂跳房子 15
五彩岡多 19
舞 獅 23
跨 欄 26
快樂的小螞蟻 29
保護(hù)牙齒 32
過河救朋友 34
勇闖獨木樁——夾彈珠 36
語言領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
水果歌 38
兒歌:公雞 41
老鼠偷吃我的糖 43
洗臉?biāo)⒀溃╓ash my face)(Brush my teeth) 45
可愛的小動物 48
兒歌:傘 50
猜猜我有多愛你 53
Pretty Colors 58
頭發(fā)癢癢 62
奇怪的鏡子 64
云彩和風(fēng)兒 68
老奶奶的開心房 72
月亮姐姐做衣服 74
社會領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
我愛我家 76
我不上你的當(dāng) 79
三八婦女節(jié) 83
科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
小鴨去游泳 86
左鄰右舍 89
口袋真好玩 92
沉 浮 96
水果和蔬菜 100
認(rèn)識時鐘 103
科學(xué)實驗:滾動和滾動軌跡 106
抓住空氣 110
臺風(fēng)的危害及預(yù)防 113
快樂超市 115
爸爸去哪兒了 118
藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
樂器響咚咚 122
有趣的襪子魚 124
頭發(fā) 肩膀 膝蓋 腳 127
拔蘿卜 130
棉花糖 133
小豬睡覺 136
美麗的夏天 138
紙筒寶寶 141
兔寶寶找媽媽 144
小烏龜,你真棒! 147
開車舞 151
小貓和蝴蝶 153
春天音樂會 156
樹朋友 159
“舞花”的孩子 162
星星變變變 165
整合領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
傈寨探險 169
下篇 跟崗幼兒園教師的教學(xué)設(shè)計案例
健康領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
袋鼠寶寶 177
龜兔幫幫樂 180
勇敢者的游戲 184
移動墊子 186
語言領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
拉大鋸 188
午 飯 191
糖果雨 195
點點點 198
秋風(fēng)在哪里 201
社會領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
特殊電話號碼 204
科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
玩具火車轟隆隆 209
小貓捉魚 212
三角形拼拼樂 215
不漏水的破瓶子 218
快樂小小兵 222
神秘大本營 226
文具總動員 230
有趣的影子 235
裝扮新家 238
好玩的規(guī)律 241
藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
找禮物 244
小小蛋兒把門開 247
大象鼻子 250
頑皮的小種子 253
小烏龜 257
開心車隊 260
小紅帽與大灰狼 263
小雞出殼 266
魔法拖布 269
能干的小手 271
網(wǎng) 魚 274
圓圓變變變 277
落葉的腳印 280
吸管創(chuàng)意粘畫 282
整合領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計
特別的你和我 285
后 記 288