組織創(chuàng)新-研究-中國
第一章 緒論
第一節(jié) 創(chuàng)造力的研究悖論與中國的現(xiàn)實問題
第二節(jié) 團隊創(chuàng)造力的研究意義
一、理論意義
二、實踐意義
第三節(jié) 基本概念界定
一、社會網(wǎng)絡(luò)
二、知識共享
三、組織認(rèn)同
四、創(chuàng)造力
五、與創(chuàng)造力相關(guān)的中國文化情境特征
第四節(jié) 團隊創(chuàng)造力的研究評述
一、現(xiàn)有研究總結(jié)
二、現(xiàn)有研究的多層次問題
第五節(jié) 研究的總體構(gòu)思
一、研究內(nèi)容的邏輯關(guān)系
二、定性與定量結(jié)合的研究框架
三、研究方法
四、內(nèi)容安排
第二章 團隊創(chuàng)造力研究脈絡(luò)
第一節(jié) 創(chuàng)造力的相關(guān)研究
一、創(chuàng)造力的內(nèi)涵
二、創(chuàng)造力相關(guān)的多層次概念
三、創(chuàng)造力的多層次測量
四、創(chuàng)造力的多層次影響因素
第二節(jié) 中國文化情境視角的創(chuàng)造力研究
一、文化的定義與維度
二、文化研究的多層次視角
三、與中國文化情境相關(guān)的研究
四、中國文化核心概念與Hofstede框架的契合
五、文化情境與創(chuàng)造力關(guān)系
第三節(jié) 知識分享與社會網(wǎng)絡(luò)視角的創(chuàng)造力研究
一、社會網(wǎng)絡(luò)的定義與測量維度
二、社會網(wǎng)絡(luò)的主要理論
三、知識分享、社會網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)造力的多層次關(guān)系研究
第四節(jié) 創(chuàng)造力的動態(tài)研究
第三章 團隊創(chuàng)造力追蹤研究的概念模型
第一節(jié) 以往研究述評
一、以往相關(guān)研究取得的進展
二、以往相關(guān)研究存在的不足
第二節(jié) 概念模型的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 概念模型的提出
一、與創(chuàng)造力相關(guān)的中國文化情境特征模型的建構(gòu)
二、中國文化情境下社會網(wǎng)絡(luò)、知識分享與創(chuàng)造力的多層次模型建構(gòu)
第四節(jié) 中國文化情境下社會網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)造力的動態(tài)分析框架
第五節(jié) 研究模型的整體框架
第四章 與創(chuàng)造力相關(guān)的中國文化情境特征模型建構(gòu)及驗證
第一節(jié) 與創(chuàng)造力相關(guān)的中國文化情境特征模型建構(gòu)
一、理論拓展
二、研究方法
三、研究流程
第二節(jié) 質(zhì)性資料分析
一、構(gòu)建編碼表
二、編碼的信度和效度檢驗
三、結(jié)果討論
第三節(jié) 與創(chuàng)造力相關(guān)的中國文化情境特征模型驗證
一、研究目的
二、研究過程
三、探索性因子分析
四、驗證性因子分析
第五章 社會網(wǎng)絡(luò)、知識分享與創(chuàng)造力的多層次模型驗證
第一節(jié) 研究方法
一、社會網(wǎng)絡(luò)分析方法
二、多層次分析方法
三、數(shù)據(jù)處理工具
第二節(jié) 調(diào)查問卷設(shè)計
一、稱許性偏差的處理
二、共同方法偏差的處理
三、研究工具的選擇
四、研究工具的修正
第三節(jié) 樣本描述和數(shù)據(jù)檢驗
一、樣本描述
二、數(shù)據(jù)的正態(tài)性的檢驗
三、共同方法偏差的檢驗
四、缺失值的處理
第四節(jié) 信度與效度驗證
一、與創(chuàng)造力相關(guān)的中國文化情境量表的信效度檢驗
二、知識共享量表的信效度檢驗
三、組織認(rèn)同量表的信效度檢驗
四、創(chuàng)造力量表的信效度檢驗
第五節(jié) 數(shù)據(jù)聚合檢驗與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)計算
一、數(shù)據(jù)聚合檢驗
二、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)計算
第六節(jié) 多層次模型檢驗
一、多層次模型的不同層次變量構(gòu)成
二、個體層次的關(guān)系驗證
三、團隊層次的關(guān)系驗證
四、跨層次調(diào)節(jié)作用的驗證
第七節(jié) 個體層次與團隊層次作用關(guān)系的對比分析
一、社會網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)造力關(guān)系在個體及團隊層次的對比分析
二、中介因素在個體層次與團隊層次的對比分析
三、與創(chuàng)造力相關(guān)的中國文化情境的調(diào)節(jié)作用在不同層次對比分析
第八節(jié) 個體創(chuàng)造力與團隊創(chuàng)造力的關(guān)系分析
第六章 中國文化情境下社會網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)造力的追蹤分析
第一節(jié) 社會網(wǎng)絡(luò)影響創(chuàng)造力的動態(tài)分析框架
一、相關(guān)理論
二、動態(tài)分析框架的提出
第二節(jié) 研究方法
第三節(jié) 案例分析
一、研究設(shè)計原則
二、案例抽樣
三、追蹤案例分析
第七章 研究結(jié)論、實踐啟示與研究展望
第一節(jié) 研究結(jié)論
一、與創(chuàng)造力相關(guān)的中國文化情境特征模型具有四維結(jié)構(gòu)
二、社會網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)造力在個體及團隊層次的作用關(guān)系不同
三、社會網(wǎng)絡(luò)影響創(chuàng)造力具有多重中介機制
四、中國文化情境在個體及團隊層次的調(diào)節(jié)作用不同
五、團隊創(chuàng)造力與個體創(chuàng)造力之間并非簡單的加總關(guān)系
第二節(jié) 理論進展與管理實踐
一、理論進展
二、實踐啟示
第三節(jié) 研究局限及研究展望
一、研究局限
二、研究展望
參考文獻(xiàn)
本書稿主要通過跟蹤研究,針對我國大型科研院所和企業(yè)技術(shù)研發(fā)與經(jīng)營策劃中心,面向任務(wù)的創(chuàng)新團隊普遍存在的研究開發(fā)速度難以提高、缺乏有效促進手段的問題,闡述了任務(wù)導(dǎo)向的團隊創(chuàng)新記錄、知識倉庫構(gòu)建、知識創(chuàng)新過程展示、知識創(chuàng)新程度評價等理論和方法,設(shè)計了團隊創(chuàng)新激勵機制,提出了支持團隊創(chuàng)新的系統(tǒng)模式和促進團隊創(chuàng)新的有效方法。