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　　《數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)教程（第2版）/21世紀(jì)高等學(xué)校電子信息工程規(guī)劃教材》針對(duì)工程應(yīng)用型本科專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn)，注重?cái)?shù)字信號(hào)處理的基本理論、基本算法的MATLAB實(shí)現(xiàn)，倡導(dǎo)有條件的雙語(yǔ)教學(xué)、踐行個(gè)性化的分層教學(xué)新理念。通過(guò)典型的實(shí)例MATLAB程序幫助讀者理解和掌握基礎(chǔ)理論的基本應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣。　　本書第一部分（實(shí)驗(yàn)1～實(shí)驗(yàn)6）為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，側(cè)重基本MATLAB語(yǔ)言介紹、基本信號(hào)概念和系統(tǒng)原理，是用英文撰寫的。由于課程教材一般為中文，實(shí)踐環(huán)節(jié)的這種安排既能保證學(xué)生對(duì)基本概念和基礎(chǔ)理論算法的理解掌握，又培養(yǎng)了學(xué)生的英文應(yīng)用能力。第二部分（實(shí)驗(yàn)7～實(shí)驗(yàn)13）為專題實(shí)驗(yàn)，是用中文撰寫的。專題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容循序漸進(jìn)，通過(guò)各專題的相關(guān)子課題，引導(dǎo)有興趣的學(xué)生進(jìn)行綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)研究。根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求可對(duì)兩部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行選擇，作為必做實(shí)驗(yàn)或課外拓展綜合設(shè)計(jì)選做實(shí)驗(yàn)。　　本書也可作為通信、電子信息、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)用書或者作為從事數(shù)字信號(hào)處理工作的工程技術(shù)人員的參考書。

　　數(shù)字信號(hào)處理基礎(chǔ)知識(shí)已成為通信、電子信息、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
　　從教學(xué)目的和內(nèi)容上可把數(shù)字信號(hào)處理相關(guān)課程分為兩類：一類是以學(xué)習(xí)數(shù)字信號(hào)處理基本概念、算法及其應(yīng)用和數(shù)字濾波器系統(tǒng)原理為主要目的；另一類是在某數(shù)字信號(hào)處理器硬件開(kāi)發(fā)平臺(tái)上，針對(duì)選定數(shù)字信號(hào)處理芯片型號(hào)，學(xué)習(xí)利用該芯片的指令集進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理算法硬件開(kāi)發(fā)編程。由于這兩類課程的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)有較大的差異，故相關(guān)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的軟件內(nèi)容、硬件環(huán)境也有較大不同。
　　本書是針對(duì)上述第一類課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)而編寫的。主要有以下特點(diǎn)：第一，針對(duì)工程應(yīng)用型本科專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，注重?cái)?shù)字信號(hào)分析和數(shù)字處理系統(tǒng)的基本原理驗(yàn)證和算法綜合實(shí)現(xiàn)；第二，實(shí)驗(yàn)均在通用計(jì)算機(jī)平臺(tái)上，用MATLAB語(yǔ)言編程實(shí)現(xiàn)；第三，為在課程實(shí)踐環(huán)節(jié)嘗試雙語(yǔ)教學(xué)提供了參考教材；第四，便于踐行個(gè)性化、分層教學(xué)的新理念。
　　本書是在作者2011年編寫的《數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)教程》原書基礎(chǔ)上增加、修訂而成的，主要對(duì)原書基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分增加了新的MATLAB實(shí)例程序，同時(shí)設(shè)計(jì)了針對(duì)該實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的問(wèn)題作業(yè)，便于學(xué)生通過(guò)模仿、修改實(shí)例程序，完成基本作業(yè)，達(dá)到理解、加深、鞏固課堂所學(xué)基本算法，掌握MATLAB基本編程方法的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。
　　本書在基礎(chǔ)理論方面并沒(méi)有進(jìn)行完整的敘述，有需要的讀者可參閱相關(guān)書籍。特別是專題實(shí)驗(yàn)部分的例子僅拋磚引玉，期望在鞏固理解基本概念和編程應(yīng)用的同時(shí)，激發(fā)讀者自主學(xué)習(xí)的興趣。
本書第一部分（實(shí)驗(yàn)1～實(shí)驗(yàn)6）為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，側(cè)重基本MATLAB語(yǔ)言介紹、基本信號(hào)概念和系統(tǒng)原理，是用英文撰寫的；可安排8~10個(gè)學(xué)時(shí)。因課程教材一般為中文，實(shí)踐環(huán)節(jié)提供的英文材料既保證學(xué)生對(duì)基本概念和基礎(chǔ)理論算法的理解掌握，又培養(yǎng)了學(xué)生的英文應(yīng)用能力；第二部分（實(shí)驗(yàn)7～實(shí)驗(yàn)13）為中文撰寫的專題實(shí)驗(yàn)；通過(guò)各專題相關(guān)子課題內(nèi)容的循序漸進(jìn)，引導(dǎo)有興趣的學(xué)生進(jìn)行綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)研究。在這部分可以讓學(xué)生以研究課題的形式選做某個(gè)專題。
　　全書由李莉統(tǒng)稿。實(shí)驗(yàn)1～實(shí)驗(yàn)3由倪繼鋒編寫；實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)5、實(shí)驗(yàn)7和實(shí)驗(yàn)8由鄭振東編寫；實(shí)驗(yàn)6、實(shí)驗(yàn)9和實(shí)驗(yàn)10、實(shí)驗(yàn)12由李莉編寫；實(shí)驗(yàn)11由張倩編寫；實(shí)驗(yàn)13由俞玉蓮編寫。
本書集作者在上海師范大學(xué)多年課程建設(shè)的探索和教學(xué)改革的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，是上海市精品課程建設(shè)配套教材。由于編者水平有限，書中難免有錯(cuò)誤和不妥之處，敬請(qǐng)讀者不吝指正。
　　書中例子的程序集，讀者可在上海師范大學(xué)課程中心的“數(shù)字信號(hào)處理及DSP技術(shù)基礎(chǔ)”課程網(wǎng)站（http://cc.shnu.edu.cn）上免費(fèi)下載。

　　編者2015年5月于上海

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