《教師教育精品教材?教學(xué)技能訓(xùn)練系列:語(yǔ)文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》緒論部分從智慧生成的角度，全面闡述了語(yǔ)文教學(xué)技能訓(xùn)練的理論依據(jù)、目標(biāo)、要求和基本策略，相當(dāng)于全書(shū)大綱。接著分三大部分十二章論述了十六種語(yǔ)文教學(xué)基本技能，每章大多從原理、特點(diǎn)、類型、功能、要求、途徑、方法等方面來(lái)闡述，在疑難或關(guān)鍵之處，插入“案例快照”及“一家之言”進(jìn)行分析論證。術(shù)語(yǔ)選用方面堅(jiān)持新穎、規(guī)范、可操作的原則，有的內(nèi)容必須在不同章節(jié)反復(fù)出現(xiàn)時(shí)，則變化闡述的角度、重點(diǎn)與特點(diǎn)，盡量符合相應(yīng)章節(jié)的需要，不給讀者以重復(fù)累贅之感。