美術(shù)新課程教學(xué)技能訓(xùn)練
定 價(jià):39 元
叢書名:國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心師范生教學(xué)能力實(shí)訓(xùn)系列教材
- 作者:陶旭泉著
- 出版時(shí)間:2012/2/1
- ISBN:9787030326034
- 出 版 社:科學(xué)出版社
- 中圖法分類:G633.955.2
- 頁(yè)碼:312
- 紙張:
- 版次:41640
- 開本:16開
本書以實(shí)訓(xùn)的方式進(jìn)行訓(xùn)練,介紹了小學(xué)、初中、高中美術(shù)新課程教學(xué)所需要的美術(shù)學(xué)科知識(shí)與技能及其訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方式、訓(xùn)練要求和訓(xùn)練程序,并提供了訓(xùn)練所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和具體的訓(xùn)練案例。全書分為上下兩篇,上篇是小學(xué)、初中美術(shù)教學(xué)技能的訓(xùn)練,下篇是高中美術(shù)教學(xué)技能的訓(xùn)練。
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目錄
上篇 小學(xué)、初中美術(shù)教學(xué)技能訓(xùn)練
第1章 “造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域教學(xué)技能訓(xùn)練(3)
1.1 美術(shù)基本造型理論與應(yīng)用訓(xùn)練(3)
1.1.1 美術(shù)作品構(gòu)成因素分析(3)
1.1.2 美術(shù)造型的形式美法則分析與應(yīng)用(7)
1.1.3 美術(shù)創(chuàng)作的構(gòu)圖訓(xùn)練(11)
1.2 國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑作品臨摹訓(xùn)練(14)
1.2.1 國(guó)畫臨摹訓(xùn)練(14)
1.2.2 油畫臨摹訓(xùn)練(19)
1.2.3 版畫臨摹訓(xùn)練(22)
1.2.4 雕塑臨摹訓(xùn)練(26)
第2章 “設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域教學(xué)技能訓(xùn)練(33)
2.1 現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)工藝美術(shù)的文獻(xiàn)分析(33)
2.1.1 現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的類別調(diào)查與分析(33)
2.1.2 現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征、意義與價(jià)值分析(37)
2.1.3 當(dāng)?shù)毓に嚸佬g(shù)的品種調(diào)查與分析(41)
2.2 常見藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件介紹與傳統(tǒng)工藝的工具材料調(diào)查(45)
2.2.1 幾種主要的藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件介紹(45)
2.2.2 當(dāng)?shù)刂饕に嚸佬g(shù)的工具材料調(diào)查(48)
2.2.3 當(dāng)?shù)刂饕に嚸佬g(shù)品種的技法調(diào)查(52)
第3章 “欣賞·評(píng)述”領(lǐng)域教學(xué)技能訓(xùn)練(58)
3.1 美術(shù)作品欣賞的基本理論研究(58)
3.1.1 美術(shù)作品的社會(huì)功能研究(58)
3.1.2 美術(shù)作品的藝術(shù)形象研究(62)
3.1.3 美術(shù)作品的藝術(shù)特征研究(66)
3.1.4 美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言研究(69)
3.2 美術(shù)作品的欣賞與表達(dá)訓(xùn)練(72)
3.2.1 用文字表達(dá)對(duì)中國(guó)畫作品的欣賞感受(72)
3.2.2 用文字表達(dá)對(duì)油畫作品的欣賞感受(75)
3.2.3 用文字表達(dá)對(duì)版畫作品的欣賞感受(79)
3.2.4 用文字表達(dá)對(duì)雕塑作品的欣賞感受(82)
3.2.5 用文字表達(dá)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)作品的欣賞感受(85)
3.2.6 用文字表達(dá)對(duì)工藝美術(shù)作品的欣賞感受(88)
第4章 “綜合·探索”領(lǐng)域教學(xué)技能訓(xùn)練(93)
4.1 學(xué)校美術(shù)活動(dòng)的策劃與實(shí)踐(93)
4.1.1 校園美術(shù)作品展覽的策劃與實(shí)踐訓(xùn)練(93)
4.1.2 校園美術(shù)活動(dòng)周的策劃與實(shí)踐訓(xùn)練(98)
4.2 練習(xí)用美術(shù)來(lái)解決生活中的實(shí)際問題(102)
4.2.1 具有個(gè)性的人物形象設(shè)計(jì)訓(xùn)練(102)
4.2.2 服裝搭配訓(xùn)練(106)
下篇 高中美術(shù)教學(xué)技能訓(xùn)練
第5章 “美術(shù)鑒賞”系列教學(xué)技能訓(xùn)練(113)
5.1 美術(shù)作品的鑒賞與交流訓(xùn)練(113)
5.1.1 美術(shù)作品的鑒賞方法研究(113)
5.1.2 中國(guó)畫作品的解析與交流(117)
5.1.3 油畫作品的解析與交流(121)
5.1.4 版畫作品的解析與交流(125)
5.1.5 雕塑作品的解析與交流(127)
5.1.6 工藝美術(shù)品的解析與交流(130)
5.2 地方美術(shù)資源考察與交流(132)
5.2.1 地方美術(shù)課程資源的品種調(diào)查與特點(diǎn)分析(132)
5.2.2 地方美術(shù)文化的傳承研究(135)
第6章 “繪畫·雕塑”系列教學(xué)技能訓(xùn)練(140)
6.1 多類別繪畫技法訓(xùn)練與寫生實(shí)踐(140)
6.1.1 國(guó)畫技法訓(xùn)練與寫生實(shí)踐(140)
6.1.2 油畫技法訓(xùn)練與寫生實(shí)踐(143)
6.1.3 水粉畫技法訓(xùn)練與寫生實(shí)踐(147)
6.1.4 水彩畫技法訓(xùn)練與寫生實(shí)踐(151)
6.2 不同材料的雕塑技法訓(xùn)練與創(chuàng)作實(shí)踐(156)
6.2.1 泥塑技法訓(xùn)練與創(chuàng)作實(shí)踐(156)
6.2.2 泡沫雕塑技法與創(chuàng)作實(shí)踐(159)
6.2.3 軟陶雕塑技法與創(chuàng)作實(shí)踐(163)
6.2.4 紙雕技法訓(xùn)練與創(chuàng)作實(shí)踐(168)
6.3 當(dāng)代繪畫、雕塑創(chuàng)作的新技法與新材料調(diào)查與研究(173)
6.3.1 中國(guó)畫新技法、新材料的調(diào)查與研究(173)
6.3.2 油畫新技法、新材料的調(diào)查與研究(177)
6.3.3 雕塑新技法、新材料的調(diào)查與研究(180)
第7章 “設(shè)計(jì)·工藝”系列教學(xué)技能訓(xùn)練(185)
7.1 主要設(shè)計(jì)類別常識(shí)與基本技法研究(185)
7.1.1 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)常識(shí)與基本技法研究(185)
7.1.2 工業(yè)設(shè)計(jì)常識(shí)與基本技法研究(188)
7.1.3 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)常識(shí)與基本技法研究(191)
7.2 工藝美術(shù)品的設(shè)計(jì)與制作(196)
7.2.1 風(fēng)箏的設(shè)計(jì)與制作(196)
7.2.2 扎染服飾的設(shè)計(jì)與制作(202)
7.3 現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐(209)
7.3.1 校園運(yùn)動(dòng)會(huì)招貼設(shè)計(jì)(209)
7.3.2 家庭客廳裝飾設(shè)計(jì)(212)
第8章 “書法·篆刻”系列教學(xué)技能訓(xùn)練(219)
8.1 書法、篆刻作品的鑒賞研究(219)
8.1.1 書法、篆刻的發(fā)展簡(jiǎn)況梳理(219)
8.1.2 書法、篆刻的鑒賞方法研究(223)
8.2 幾種書體的臨摹訓(xùn)練(226)
8.2.1 楷書臨摹訓(xùn)練(226)
8.2.2 隸書臨摹訓(xùn)練(231)
8.2.3 行書臨摹訓(xùn)練(235)
8.2.4 草書臨摹訓(xùn)練(240)
8.2.5 篆書臨摹訓(xùn)練(243)
第9章 “現(xiàn)代媒體藝術(shù)”系列教學(xué)技能訓(xùn)練(249)
9.1 攝影與制作訓(xùn)練(249)
9.1.1 攝影器材品種、功能與使用調(diào)查(249)
9.1.2 攝影訓(xùn)練(259)
9.1.3 攝影的后期制作(266)
9.2 DV拍攝與制作訓(xùn)練(271)
9.2.1 攝像器材的品種、功能與使用調(diào)查(271)
9.2.2 DV拍攝訓(xùn)練(275)
9.2.3 DV作品的編輯與加工處理(280)
9.3 電腦繪畫訓(xùn)練(290)
9.3.1 用CorelDRAW軟件進(jìn)行圖形繪制訓(xùn)練(290)
9.3.2 用Painter軟件進(jìn)行平面繪畫創(chuàng)作訓(xùn)練(298)
結(jié)語(yǔ)(310)