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核心素養(yǎng)與世界中小學(xué)美術(shù)課程 核心素養(yǎng)是當(dāng)今世界各國(guó)教育界熱門的話題。本書將近年來芬蘭、澳大利亞、新西蘭以及加拿大不列顛哥倫比亞省、美國(guó)華盛頓州新頒布的視覺藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)作了較為詳細(xì)的介紹,為讀者了解世界各國(guó)課程理念如何實(shí)現(xiàn)從學(xué)科本位、知識(shí)本位,到核心素養(yǎng)本位的轉(zhuǎn)變,提供了幫助與參考。 藝術(shù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與命題也是近年來極受關(guān)注的話題。本書不僅介紹了美國(guó)、新西蘭的國(guó)家藝術(shù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)內(nèi)容與方法,介紹了英國(guó)高等教育文憑藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程的試卷、新加坡普通教育證書美術(shù)會(huì)考的大綱,還介紹了我國(guó)普通高中美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的情況,為我國(guó)各地藝術(shù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和命題提供了借鑒與啟示。 本書最后還介紹了經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織zuixin發(fā)布的《教育2030學(xué)習(xí)指南》,為了解今后世界教育發(fā)展提供了zuixin的資料。 總之,本書所搜集的資料時(shí)效新,內(nèi)容豐富,是廣大中小學(xué)美術(shù)教師和美術(shù)教育專業(yè)研究者了解世界中小學(xué)美術(shù)課程改革的一本必讀書目。
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