本書是教育部師范教育司組織編寫小學教育專業(yè)教材。本書力圖提供簡明扼要的兒童文學基礎理論及基本知識，介紹了兒童文學的本質、基本特征，以及在題材、表現手法、語言要求等方面的具體特質。全書由4部分內容組成：兒童文學與兒童年齡發(fā)展階段的關系，兒童文學的文體特征及創(chuàng)作要求，兒童文學鑒賞和批評的意義、標準及寫作，中外兒童文學的歷史發(fā)展概況。此次修訂遵循教師教育以兒童為本的基本理念，重視教師基本素養(yǎng)的提高，加強了對兒童文學欣賞、鑒賞、批評、創(chuàng)作的實踐指導，增加了學習提示及探究討論和參考資源。本書可作為高等院校漢語言文學、小學教育專業(yè)必修課教材及其他專業(yè)選修課教材，也可以作為文學理論研究者和從事兒童教育人員參考。