如果您家里有兩個(gè)孩子，他們是否會(huì)為了爭(zhēng)奪父母的愛而打得不可開交？
如果您家里的孩子由隔代長(zhǎng)輩幫助照管，教育理念的迥異是否會(huì)讓你們沖突不斷？
如果您的孩子脾氣暴躁，你是否早已失去耐心去尋找孩子哭鬧的真正原因？
如果您是一位全職媽媽，你是否會(huì)把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加于他而渾然不覺？
如果周圍的孩子都在上各種課外班，你是否會(huì)擔(dān)心孩子輸在“起跑線”而忽略了孩子自身的發(fā)展規(guī)律？
……
愛孩子沒錯(cuò)，怕的是愛錯(cuò)——跟隨“超級(jí)育兒師”，改變現(xiàn)在開始。
本書是央視熱播親子真人秀節(jié)目《超級(jí)育兒師》唯一官方授權(quán)出版物，全書與節(jié)目本身一樣，主題聚焦當(dāng)下中國(guó)多種育兒困境，將“二胎爭(zhēng)寵”“隔代溺愛”“孩子脾氣古怪、暴躁、貪吃、依賴、不獨(dú)立”等讓萬(wàn)千家長(zhǎng)憂心忡忡的養(yǎng)育難題逐一收入，再現(xiàn)出一個(gè)個(gè)逼真寫實(shí)的“小兒難養(yǎng)”。
本書內(nèi)容以故事個(gè)案+專家指導(dǎo)相結(jié)合的講述方式完成，全書收入8個(gè)真實(shí)家庭育兒個(gè)案故事，并為每則個(gè)案故事配以相應(yīng)的專家點(diǎn)評(píng)及解決方略，使本書成為一個(gè)可比照、可參考、可操作的育兒書。在本書呈現(xiàn)的一個(gè)個(gè)當(dāng)代中國(guó)都市各種典型家庭育兒困境之外，一個(gè)個(gè)專業(yè)觀察、家庭會(huì)議、家庭規(guī)則、協(xié)助管教的妙招逐一呈現(xiàn)，這也使得本書成為個(gè)案與實(shí)戰(zhàn)連接緊密的一本實(shí)操育兒書，并在書中向千辛萬(wàn)苦的年輕父母?jìng)儌鬟f精準(zhǔn)、科學(xué)育兒理念。
本書的閱讀也便成為一個(gè)“熊孩子”變身“好孩子”、“抓狂父母”變身“育兒達(dá)人”的奇妙過(guò)程。它會(huì)幫助中國(guó)年輕父母懂教養(yǎng)，會(huì)教養(yǎng)，善教養(yǎng)，也會(huì)讓天下的父母之愛更完整，更科學(xué)，更有效。
★全球最成功的親子真人秀品牌SuperNanny登陸中國(guó) ★著名主持人鞠萍姐姐，國(guó)際象棋世界冠軍、教育學(xué)博士后謝軍，親子教育專家陳禾，美國(guó)哈佛教育學(xué)博士、塔爾薩大學(xué)終身教授、《規(guī)矩和愛》作者王濤 重磅推薦 ★愛孩子沒錯(cuò)，怕的是愛錯(cuò) ★與世界先進(jìn)家庭教育理念接軌，解決中國(guó)家長(zhǎng)八大教子難題的育兒秘訣 ★全方位展現(xiàn)中國(guó)家庭教育中的各種難題 ★見招拆招，提供實(shí)用、易學(xué)、見效的育兒妙招
《超級(jí)育兒師》欄目組
《超級(jí)育兒師》是全球最成功、最具品牌價(jià)值的親子真人秀節(jié)目Super nanny的中國(guó)版，是由CCTV-2央視財(cái)經(jīng)頻道攜手八麟制作強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合打造的中國(guó)首檔權(quán)威育兒親子真人秀節(jié)目。
《超級(jí)育兒師》以70后80后年輕父母、準(zhǔn)爸媽作為主體核心人群，以高度的社會(huì)責(zé)任感關(guān)注年輕父母的育兒困惑；以輕松、富有戲劇性的方式向中國(guó)年輕父母?jìng)鬟f科學(xué)育兒理念。
《超級(jí)育兒師》不是一檔沉悶的育兒說(shuō)教紀(jì)錄片。節(jié)目中真實(shí)但戲劇性的家庭矛盾沖突，真人真事真實(shí)的場(chǎng)景，讓觀眾學(xué)會(huì)不同的育兒?jiǎn)栴}下不凡的教育方法。豐富的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，激勵(lì)父母創(chuàng)新嘗試，不打不罵地與孩子、家庭融洽的相處。
接續(xù)《超級(jí)育兒師》的收視熱潮，本書不僅延展了該節(jié)目的外延，也將其核心價(jià)值固化為一則則可以實(shí)操的養(yǎng)育秘方。
蘭 海 《超級(jí)育兒師》欄目組
《超級(jí)育兒師》是全球最成功、最具品牌價(jià)值的親子真人秀節(jié)目Super nanny的中國(guó)版，是由CCTV-2央視財(cái)經(jīng)頻道攜手八麟制作強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合打造的中國(guó)首檔權(quán)威育兒親子真人秀節(jié)目。
《超級(jí)育兒師》以70后80后年輕父母、準(zhǔn)爸媽作為主體核心人群，以高度的社會(huì)責(zé)任感關(guān)注年輕父母的育兒困惑；以輕松、富有戲劇性的方式向中國(guó)年輕父母?jìng)鬟f科學(xué)育兒理念。
《超級(jí)育兒師》不是一檔沉悶的育兒說(shuō)教紀(jì)錄片。節(jié)目中真實(shí)但戲劇性的家庭矛盾沖突，真人真事真實(shí)的場(chǎng)景，讓觀眾學(xué)會(huì)不同的育兒?jiǎn)栴}下不凡的教育方法。豐富的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，激勵(lì)父母創(chuàng)新嘗試，不打不罵地與孩子、家庭融洽的相處。
接續(xù)《超級(jí)育兒師》的收視熱潮，本書不僅延展了該節(jié)目的外延，也將其核心價(jià)值固化為一則則可以實(shí)操的養(yǎng)育秘方。
蘭 海
畢業(yè)于德國(guó)慕尼黑大學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)專業(yè)，擔(dān)任多家雜志和媒體的專家顧問(wèn)。2003年回國(guó)后創(chuàng)立“上瀕成長(zhǎng)教育機(jī)構(gòu)”，致力于關(guān)注青少年成長(zhǎng)教育和心理研究；她將西方的先進(jìn)教育理念與中國(guó)傳統(tǒng)教育融會(huì)貫通，探索著更適合中國(guó)家庭的全新教育方法。
2013年蘭海受邀擔(dān)任中央電視臺(tái)《超級(jí)育兒師》中的育兒師，為更多中國(guó)家庭的新手父母?jìng)儙?lái)“科學(xué)、專業(yè)、系統(tǒng)”的養(yǎng)育理念。
前 言
Chapter1 愛的保衛(wèi)戰(zhàn)
姐姐一定要讓著妹妹嗎？
兩代人的教育標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一
有壓力就要釋放出來(lái)
表?yè)P(yáng)的力量
蘭海總結(jié)：真正的愛是幫助孩子更好地成長(zhǎng)
冷冰冰的家庭
溫暖的家從溝通做起
規(guī)則教育的奇效
每個(gè)家庭成員之間都需要傳遞愛
蘭�？偨Y(jié)：讓孩子感受到家的溫暖
不獨(dú)立的父母和想獨(dú)立的孩子
父母是孩子的起跑線
與孩子一起學(xué)會(huì)獨(dú)立
前 言
Chapter1 愛的保衛(wèi)戰(zhàn)
姐姐一定要讓著妹妹嗎？
兩代人的教育標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一
有壓力就要釋放出來(lái)
表?yè)P(yáng)的力量
蘭海總結(jié)：真正的愛是幫助孩子更好地成長(zhǎng)
Chapter2 家的溫度
冷冰冰的家庭
溫暖的家從溝通做起
規(guī)則教育的奇效
每個(gè)家庭成員之間都需要傳遞愛
蘭�？偨Y(jié)：讓孩子感受到家的溫暖
Chapter3 艱難的“獨(dú)立”戰(zhàn)爭(zhēng)
不獨(dú)立的父母和想獨(dú)立的孩子
父母是孩子的起跑線
與孩子一起學(xué)會(huì)獨(dú)立
用積極的行動(dòng)讓外婆放心
蘭�？偨Y(jié)：孩子的成長(zhǎng)是絕對(duì)不能妥協(xié)的
Chapter4 缺乏安全感的家
小帥真的有問(wèn)題嗎？
孩子的成長(zhǎng)不是父母證明自己價(jià)值的工具
快樂媽媽才可能培養(yǎng)出快樂寶寶
全職媽媽也有自己的價(jià)值
蘭�？偨Y(jié)：全職媽媽，請(qǐng)首先愛自己
Chapter5 不快樂的“小皇帝”
不要把自己的后背留給孩子
媽媽的承諾
理智面對(duì)孩子的哭鬧
培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感
蘭海總結(jié)：或許，你是用“愛”的名義在傷害
Chapter6 大脾氣寶寶VS強(qiáng)勢(shì)媽媽
孩子是父母的一面鏡子
孩子的情緒你真正在乎嗎？
有效的溝通讓彼此的需求更明了
每個(gè)大人都需要不斷進(jìn)步
蘭�？偨Y(jié)：被“窄”化的成長(zhǎng)
Chapter7 壓力山大的寶寶
鐺鐺的生活很忙碌
孩子最大的任務(wù)就是“玩”
鐺鐺的成就感
愛需要表達(dá)
蘭�？偨Y(jié)：有一種錯(cuò)過(guò)，會(huì)讓父母遺憾終生
Chapter8 愛的度量衡
毛豆的世界好紛亂
毛豆的第一次
秩序的敏感期
父母的堅(jiān)持成就毛豆的進(jìn)步
蘭�？偨Y(jié)：愛，需要把自己放下
后 記
只有這樣，她才有可能改變，而只有她改變了，小帥的問(wèn)題才有解決的可能性。
其實(shí)小帥媽媽的問(wèn)題，是中國(guó)當(dāng)前很多全職媽媽的普遍問(wèn)題。初為人母的緊張和興奮過(guò)去后，小帥媽媽每天面對(duì)的是千篇一律的育兒生活。而養(yǎng)育孩子沒有想象中那么容易，辛苦維系和操持一個(gè)家也很少能得到丈夫的理解和支持。自己生活圈子小了，跟丈夫的溝通也少了。前后生活的巨大落差讓小帥媽媽開始懷疑自己的價(jià)值，不知不覺中，她把全部的希望寄托在了小帥身上。潛意識(shí)里，她希望通過(guò)小帥的成長(zhǎng)來(lái)證明自己的價(jià)值，而她忘記了自己也有價(jià)值。
同為女人，聽著小帥媽媽含淚的表白，蘭海很心疼。她希望自己能幫到小帥媽媽： “其實(shí)我們每個(gè)人都有存在的價(jià)值。我希望你思考一個(gè)問(wèn)題，作為一個(gè)全職媽媽，你今天的價(jià)值是什么？同時(shí)，我也希望你恢復(fù)平常心來(lái)對(duì)待小帥。不要給自己找任何的借口。如果你能做到，我們的輔導(dǎo)就開始�！�
全家人的日程表
充滿希望的輔導(dǎo)開始啦。
為了提升小帥的安全感，超級(jí)育兒師蘭海為這個(gè)家庭精心設(shè)計(jì)了一天的日程表。日程表的安排有兩個(gè)目的：建立小帥的零食時(shí)間，同時(shí)給媽媽留出自由時(shí)間。小帥需要知道自己擁有了獨(dú)立的零食時(shí)間，對(duì)恢復(fù)安全感有幫助。而合理安排的時(shí)間，讓媽媽也同樣擁有自由，并在屬于自己的時(shí)間中能找到已經(jīng)丟失的自己。
為了滿足小帥對(duì)吃的欲望，蘭海把上午十點(diǎn)和下午四點(diǎn)定為全家人一起吃零食的時(shí)間。在小帥的年齡，一天里有三個(gè)正餐和兩個(gè)加餐是正常的。為了讓小帥能看懂日程表，每一項(xiàng)日程下面，育兒師蘭海都配上了精美的圖片。在講解時(shí)，蘭海不斷大聲地告訴小帥： “小帥，我們有零食吃了！”
……
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