本書(shū)為著名教育專(zhuān)家云曉的原創(chuàng)作品,是10-18歲男孩、女孩分性別教育系列的經(jīng)典暢銷(xiāo)珍藏版,全面揭示青春期女孩的心理世界,給予青少年最為勵(lì)志的引導(dǎo)。內(nèi)容不僅深入分析了青春期女孩的種種心理特點(diǎn)、行為特點(diǎn),更為青春期女孩的父母總結(jié)了諸多引導(dǎo)孩子的正確方式,讓家長(zhǎng)無(wú)需和青春期女孩較勁。在青春期這個(gè)人生的十字路口,本書(shū)可為孩子提供最需要的心理引導(dǎo)和幫助。
★全面揭示青春期女孩的心理世界,深入闡述做青春期女孩父母的技巧!镒屌⒃谇啻浩谏僮邚澛贰⑸傩┐煺,做一個(gè)充滿陽(yáng)光、樂(lè)觀自信的完美女孩。對(duì)于任何一位關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這本書(shū)都不容錯(cuò)過(guò)!★最豐富、最全面、最實(shí)用的“青春期百科全書(shū)” 。
青春期究竟是怎樣的一個(gè)階段?
每當(dāng)有家長(zhǎng)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí),我都會(huì)給他們做這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意賅的概括——“四容易兩難”。
何謂“四容易”?
最容易叛逆;
最容易和家長(zhǎng)較勁;
最容易厭學(xué);
最容易走上歪路。
何謂“兩難”?
最難溝通;
最難引導(dǎo)。
青春期究竟是怎樣的一個(gè)階段?
每當(dāng)有家長(zhǎng)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí),我都會(huì)給他們做這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意賅的概括——“四容易兩難”。
何謂“四容易”?
最容易叛逆;
最容易和家長(zhǎng)較勁;
最容易厭學(xué);
最容易走上歪路。
何謂“兩難”?
最難溝通;
最難引導(dǎo)。
這樣一個(gè)特點(diǎn),相信家有青春期孩子的父母都不會(huì)感到陌生。孩子到了10歲左右的年齡,很多父母都會(huì)對(duì)自己青春期的孩子有如下的感受:
“孩子開(kāi)始和我們疏遠(yuǎn)了,再不像小時(shí)候那樣黏著我們了,有了心事,也從來(lái)不跟我們說(shuō)”;
“孩子開(kāi)始變得叛逆了,我說(shuō)讓他做什么,他往往就偏不做什么”;
“孩子開(kāi)始變得難以溝通了,每當(dāng)我想找機(jī)會(huì)和他聊聊,他就會(huì)借故走開(kāi)”;
“孩子開(kāi)始讓我們更擔(dān)心了,我們怕他會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,怕他會(huì)結(jié)交不好的朋友,怕他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲……”
事實(shí)上,父母?jìng)兊母惺苁钦_的,這就是我們青春期的孩子。他們真的好似在一夜之間就長(zhǎng)大了,個(gè)子高了,外表成熟了,但與此同時(shí),他們也正悄然邁入了人生最危險(xiǎn)的一個(gè)階段——因?yàn)殡y以溝通,父母說(shuō)的話,就聽(tīng)不進(jìn)去;因?yàn)榕涯,即便父母說(shuō)了,也很可能故意擰著來(lái);因?yàn)槭艿酵饨绲恼T惑越來(lái)越多,而又不聽(tīng)父母勸,他們往往就會(huì)誤入歧途,如厭學(xué)、早戀、和社會(huì)上一些不良分子交往,等等。
青春期,就好比一個(gè)人生的十字路口,讓我們的孩子備感迷茫和困惑,也讓我們這些做家長(zhǎng)的不知所措,不知道如何去引導(dǎo)他們走上人生的正確之路。
當(dāng)然,這也正是我們寫(xiě)作本書(shū)的初衷。在本書(shū)中,我們將向您——
◆全面揭示青春期孩子內(nèi)心的那些秘密——他們那些最為迫切的心理需要,以及無(wú)數(shù)的青春期困惑與煩惱。
◆深入闡述做青春期孩子父母的大學(xué)問(wèn)——如何不與青春期的孩子較勁,如何引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)、提升成績(jī),如何與孩子更好地溝通,如何引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),如何防范孩子成長(zhǎng)之路上的那些危險(xiǎn)…… 青春期男孩和女孩,教育方法要有所不同
在青春期這個(gè)特殊的階段,有一些問(wèn)題,是男孩女孩所共有的,但也有一些問(wèn)題,是因性別而異的。
例如,在青春期,很多男孩都會(huì)有如下的困惑:
“我的那幫哥們經(jīng)常拉我一起去吸煙、打游戲,如果我拒絕,他們就說(shuō)我是膽小鬼,不夠男人。”
“我也想擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,可我真的是無(wú)能為力,我怎么就控制不了我自己呢?”
“父母不在家的時(shí)候,我偷偷瀏覽了一下黃色網(wǎng)站,我驚呆了,但也深深沉溺其中……”
……
而與男孩不同,女孩們的困惑則大多是這樣的:
“我的相貌很一般,成績(jī)也一般,在自己身上我真的看不到一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),在那些優(yōu)秀的同學(xué)面前我更是深感抬不起頭來(lái)!
“我也知道看言情小說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí),但我就是會(huì)忍不住去看!
“我們班的一個(gè)男生給我寫(xiě)了封情書(shū),我心里真的很矛盾,雖然知道這樣的戀情會(huì)影響學(xué)習(xí),但他真的很有魅力,我也覺(jué)得自己有些喜歡上了他!
“我最好的朋友小蕾最近忽然不理我了,我感到非常難過(guò)!”
……
因?yàn)樘焐男詣e基因使然,男孩和女孩就是這樣的不同:男孩更容易受哥們義氣的影響,女孩更容易為友誼問(wèn)題所困擾;男孩更容易叛逆,女孩更容易自卑;男孩更易沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,而女生則更易于迷戀言情小說(shuō)……
所以,面對(duì)青春期的男孩或女孩,我們這些做家長(zhǎng)的,也必須去掌握一些更有針對(duì)性、更具實(shí)用性的方法,去引導(dǎo)我們的男孩、女孩,走上一條正確的人生之路!
作為父母,面對(duì)處于青春期的孩子,我們不要猶豫不決,牽起孩子的手,不要讓迷茫的孩子在困惑中摸索,不要讓失落的孩子有找不到家的感覺(jué),讓我們和他一起微笑著面對(duì)青春、面對(duì)人生!
云曉,從事教育工作多年,長(zhǎng)期專(zhuān)注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究,其作品發(fā)表于各類(lèi)教育刊物,國(guó)內(nèi)男孩、女孩分性別教育的最早倡導(dǎo)者之一,提倡并大力推廣青少年的自我教育,現(xiàn)任云曉家庭教育工作室總負(fù)責(zé)人。
著有《13歲前,媽媽改變孩子的一生》《培養(yǎng)了不起男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》《培養(yǎng)完美女孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》《10-18歲青春期,和男孩說(shuō)說(shuō)爸媽的心里話》《10-18歲青春期,和女孩說(shuō)說(shuō)爸媽的心里話》等諸多教育類(lèi)暢銷(xiāo)圖書(shū),其作品長(zhǎng)期位居各大書(shū)城、網(wǎng)絡(luò)書(shū)城排行榜前列。
10~18歲,走進(jìn)青春期女孩的內(nèi)心世界1身體發(fā)育了,困惑來(lái)到了 /
方法一:告訴女兒,她真的很美
方法二:媽媽時(shí)常與女兒聊聊“悄悄話”
方法三:送她一本青春期讀物2超級(jí)容易自卑的一個(gè)階段 /
方法一:因外貌自卑——從積極的方面去評(píng)價(jià)女孩的缺點(diǎn)
方法二:因成績(jī)自卑——在成功和失敗中,讓女孩正確認(rèn)識(shí)自己
方法三:因家境自卑——擺正心態(tài)不攀比3女兒開(kāi)始疏遠(yuǎn)你 /
方法一:與她的好朋友保持溝通
方法二:與她的老師保持聯(lián)系4講究個(gè)性、追求個(gè)性的階段 /
方法一:既要忽視,又要引導(dǎo)
方法二:無(wú)論如何,都先認(rèn)同女孩的個(gè)性5愛(ài)情萌動(dòng),需要更多關(guān)注 /
方法一:提前打預(yù)防針
方法二:如果發(fā)生了,不來(lái)硬的,來(lái)軟的6內(nèi)心的小秘密越來(lái)越多 /
方法一:尊重女孩的隱私
方法二:送女孩一個(gè)密碼筆記本7困惑比較多,苦惱比較多 /
10~18歲,走進(jìn)青春期女孩的內(nèi)心世界1身體發(fā)育了,困惑來(lái)到了 /
方法一:告訴女兒,她真的很美
方法二:媽媽時(shí)常與女兒聊聊“悄悄話”
方法三:送她一本青春期讀物2超級(jí)容易自卑的一個(gè)階段 /
方法一:因外貌自卑——從積極的方面去評(píng)價(jià)女孩的缺點(diǎn)
方法二:因成績(jī)自卑——在成功和失敗中,讓女孩正確認(rèn)識(shí)自己
方法三:因家境自卑——擺正心態(tài)不攀比3女兒開(kāi)始疏遠(yuǎn)你 /
方法一:與她的好朋友保持溝通
方法二:與她的老師保持聯(lián)系4講究個(gè)性、追求個(gè)性的階段 /
方法一:既要忽視,又要引導(dǎo)
方法二:無(wú)論如何,都先認(rèn)同女孩的個(gè)性5愛(ài)情萌動(dòng),需要更多關(guān)注 /
方法一:提前打預(yù)防針
方法二:如果發(fā)生了,不來(lái)硬的,來(lái)軟的6內(nèi)心的小秘密越來(lái)越多 /
方法一:尊重女孩的隱私
方法二:送女孩一個(gè)密碼筆記本7困惑比較多,苦惱比較多 /
方法一:與同性交往——告訴女孩,一定要結(jié)交有益的朋友
方法二:與異性交往——教女孩正確與異性交往8脾氣大,容易沖動(dòng) /
方法一:認(rèn)同她的情緒
方法二:教女孩合理宣泄情緒的方法
理解并欣賞,青春期女孩的父母必須做的那些事兒1走出誤區(qū)一:生活上無(wú)微不至的照顧就是愛(ài) /
方法一:拒絕溺愛(ài),給予理智的愛(ài)
方法二:關(guān)注女孩的心理需要2走出誤區(qū)二:孩子是我生的,我說(shuō)了算 /
方法一:絕不和青春期的女孩較勁
方法二:小時(shí)候可以嚴(yán),但長(zhǎng)大后必須寬3走出誤區(qū)三:講道理就是教育 /
方法一:絕不嘮叨
方法二:講道理不如引導(dǎo)女孩去體會(huì)4走出誤區(qū)四:成績(jī)好就是一切都好 /
方法一:個(gè)性培養(yǎng)很重要
方法二:習(xí)慣培養(yǎng)很重要
方法三:能力培養(yǎng)很重要5走出誤區(qū)五:孩子長(zhǎng)大了,我們管不了了 /
方法一:了解青春期女孩最喜歡與最討厭的教育方式
方法二:任何一個(gè)孩子都能成為好孩子6讓女孩時(shí)刻感受到你的愛(ài) /
方法一:和女孩一起做她喜歡的事情
方法二:不破壞女孩的每一點(diǎn)快樂(lè)7家庭中很重要的兩種氛圍 /
方法一:營(yíng)造快樂(lè)、樂(lè)觀的氛圍
方法二:營(yíng)造積極向上、力爭(zhēng)上游的氛圍8當(dāng)親子間發(fā)生矛盾后 /
方法一:先從自身找問(wèn)題
方法二:對(duì)女孩“合理的一面”進(jìn)行妥協(xié)
青春期,如何引導(dǎo)女孩愛(ài)上學(xué)習(xí),取得好成績(jī)1提高女孩的數(shù)學(xué)成績(jī)很重要 /
方法一:把課本“吃”透
方法二:在做題之前,把題目考查的知識(shí)點(diǎn)找出來(lái)2如何引導(dǎo)女孩學(xué)好理科科目 /
方法一:學(xué)好物理的訣竅
方法二:學(xué)好化學(xué)的方法3青春期女孩并不比男生笨 /
方法一:給女兒打“強(qiáng)心針”,幫她擺脫“兒女情長(zhǎng)”的困擾
方法二:引導(dǎo)女孩把自己的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到弱科上4拒絕死學(xué)習(xí) /
方法一:引導(dǎo)女孩多問(wèn)為什么,多思考
方法二:鼓勵(lì)女孩把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái)5開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)的幾個(gè)訣竅 /
方法一:把“告狀”變成“報(bào)喜”
方法二:把“挑毛病”變成發(fā)現(xiàn)“優(yōu)點(diǎn)”
方法三:把“成績(jī)大排隊(duì)”變成“特長(zhǎng)研討”6面對(duì)女孩不如意的學(xué)習(xí)成績(jī) /
方法一:找原因,而不是挑毛病
方法二:找進(jìn)步,哪怕很微小
方法三:和女兒一起確立目標(biāo)7告訴女孩“至少要復(fù)習(xí)三遍” /
方法一:日復(fù)習(xí)
方法二:周復(fù)習(xí)
方法三:考前復(fù)習(xí)8如何幫青春期女孩請(qǐng)家教 /
方法一:請(qǐng)不請(qǐng),視女孩的實(shí)際情況而定
方法二:不能科科“全面開(kāi)花”,請(qǐng)兩個(gè)足矣9了解女孩學(xué)習(xí)情況的兩種途徑 /
方法一:向老師打聽(tīng)
方法二:引導(dǎo)孩子主動(dòng)匯報(bào)
如何說(shuō),青春期的女孩才能信服你,愛(ài)上你1溝通不能只停留在學(xué)習(xí)上 /
方法一:談點(diǎn)女孩感興趣的話題
方法二:談點(diǎn)新話題
方法三:談女孩知道而家長(zhǎng)不知的話題2認(rèn)真傾聽(tīng)是有效溝通的開(kāi)始 /
方法一:耐心聽(tīng)她講完,不要急著打斷她
方法二:不要急著否定她,給她更多解釋的機(jī)會(huì)
方法三:再忙也要聽(tīng)她說(shuō)3選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與女兒溝通 /
方法一:不要搞“飯桌教育”
方法二:盛怒之下不教子4選擇合適的溝通場(chǎng)所 /
方法一:表?yè)P(yáng)女兒的話,在人前說(shuō)
方法二:批評(píng)女兒的話,關(guān)起門(mén)來(lái)說(shuō)5嘗試多渠道與女孩溝通 /
方法一:書(shū)信——搭建與女孩溝通的平臺(tái)
方法二:小紙條——架起與女孩溝通的橋梁
方法三:網(wǎng)絡(luò)、短信——更具效率的溝通渠道6增加與孩子使用非語(yǔ)言溝通的頻率 /
方法一:用眼神“教育”女孩
方法二:拍拍她的肩膀,給予她力量
方法三:用握手向孩子表達(dá)友好7與青春期女孩溝通,需要注意哪些語(yǔ)言細(xì)節(jié) /
方法一:少說(shuō)“一定要努力”,多說(shuō)“盡力了就是好樣的”
方法二:不說(shuō)“爸媽希望你過(guò)怎樣的生活”,要說(shuō)“你希望過(guò)
怎樣的生活”
方法三:要多用“我覺(jué)得”,而不是“你應(yīng)該”8把“代溝”降到最小化 /
方法一:與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)尋找共同語(yǔ)言
方法二:平行交談,增加與女兒共事的機(jī)會(huì)
10~18歲青春期,女孩最需要的8個(gè)引導(dǎo)1賦予女孩自信心 /
方法一:發(fā)現(xiàn)女孩身上的閃光點(diǎn)
方法二:讓女孩從成功的喜悅中獲得自信心
方法三:不對(duì)女孩用“否定詞、限制詞、挑剔詞”2培養(yǎng)女孩的進(jìn)取心,激發(fā)她的學(xué)習(xí)動(dòng)力 /
方法一:不滿是進(jìn)取的源頭——引導(dǎo)女孩和他人比
方法二:幫女孩設(shè)立自己的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”——引導(dǎo)她和自己比3增強(qiáng)女孩的抗挫能力 /
方法一:千萬(wàn)不要把女孩當(dāng)成特殊保護(hù)對(duì)象
方法二:利用生活中的小困境鍛煉她4讓女兒擁有陽(yáng)光心態(tài) /
方法一:父母不做愛(ài)抱怨的人
方法二:帶女孩出去走走,開(kāi)闊她的視野5當(dāng)女兒為友誼所困 /
方法一:培養(yǎng)女孩的寬容之心
方法二:幫助女兒走出盲目交友的誤區(qū)6引導(dǎo)女孩成為一個(gè)有理想、有信念的人 /
方法一:給女孩一個(gè)準(zhǔn)確的定位——“我是一個(gè)什么樣的人”
方法二:給女孩一個(gè)明確的方向——“我將來(lái)干什么”7該不該攀比,攀比什么 /
方法一:讓女兒看清虛榮攀比的后果
方法二:不要比吃穿,比學(xué)習(xí)8言情小說(shuō)怎么看 /
方法一:總結(jié)一份“言情小說(shuō)的十大規(guī)律”給她
方法二:用其他文學(xué)作品吸引她的注意力
10~18歲青春期,防范女孩走上那些人生的歪路1冷漠、沒(méi)有愛(ài)心——引導(dǎo)女孩樹(shù)立正確的道德觀 /
方法一:讓女孩學(xué)著去熱愛(ài)生活
方法二:讓女孩學(xué)會(huì)關(guān)心他人
方法三:讓女孩學(xué)會(huì)感恩他人2沉迷網(wǎng)絡(luò)——通過(guò)“疏導(dǎo)”,引導(dǎo)女孩正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò) /
方法一:應(yīng)對(duì)網(wǎng)上聊天——教女孩學(xué)會(huì)自我保護(hù)
方法二:應(yīng)對(duì)“網(wǎng)戀”——不打、不罵、擺事實(shí)3青春期女孩人生觀、價(jià)值觀的修復(fù) /
方法一:女孩的愛(ài)好越多,世界越美好
方法二:讓女孩經(jīng)歷幾件“有錢(qián)也解決不了的事”4追星——既不放手讓她追,也不阻止她去追 /
方法一:明星是崇拜的對(duì)象,也是學(xué)習(xí)的榜樣
方法二:做女孩追星的理財(cái)顧問(wèn)5防范上當(dāng)和受騙 /
方法一:告訴女孩天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐
方法二:讓女孩時(shí)刻對(duì)陌生人多留個(gè)心眼6生活中,需要女孩格外注意的那些問(wèn)題 /
方法一:避免涉足娛樂(lè)場(chǎng)所
方法二:防范無(wú)處不在的“性騷擾”
方法三:告訴女兒見(jiàn)網(wǎng)友要慎重