《病原生物學學習指導》是我們在多年《病原生物學》教學過程中不斷完善的教學資料匯報，源于長期病原生物學一線教學工作的積累。它以病原生物學基礎(chǔ)知識為立足點，適當介紹本學科的歷史知識、重點難點和新進展，達到強化學生“三基”，開拓學生的視野，增加學生對病原生物學的學習興趣，引導學生進行多角度的思考的目的�！恫≡飳W學習指導》內(nèi)容分為二十六章，立足基本概念、基礎(chǔ)知識及基本內(nèi)容，由淺入深，循序漸進。為了更好地配合教材的學習，《病原生物學學習指導》緊扣教材內(nèi)容，每章節(jié)順序與目前主流教材同步。內(nèi)容主要為教學大綱中的教學要求，強調(diào)相應(yīng)章節(jié)中的重要內(nèi)容，配以知識拓展和雙語詞匯，使不同基礎(chǔ)的學生都能夠鞏固所學理論知識，培養(yǎng)學生綜合分析及解決問題的能力。將重點內(nèi)容以試題的方式反映出來，通過反復強化而掌握知識。練習題緊扣當前執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試題型，便于應(yīng)對相關(guān)考試。
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第1章 醫(yī)學微生物學概述
學習要點
掌握:①微生物的定義和分類;②病原微生物的概念?
熟悉:①各類微生物的生物學特性;②醫(yī)學微生物學的研究對象和內(nèi)容?
了解:①微生物與人類的關(guān)系;②醫(yī)學微生物學發(fā)展簡史?
【內(nèi)容提要】
一?微生物與病原微生物
微生物( micro-organism,microbe):存在于自然界的一大群體形微小?結(jié)構(gòu)簡單?肉
眼直接看不見,必須借助光學顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍?數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能
觀察到的微小生物?
病原微生物( pathogenic mlcro-organism,pathogen):少數(shù)具有致病性,能引起人類?
動植物病害的微生物?
機會致病性微生物( opportunistic micro-organism):在正常情況下不致病,只有在特
定情況下導致疾病的微生物?
二?微生物的分類及特點
三?微生物學與醫(yī)學微生物學
微生物學(microbiology):是生命科學的一個重要分支,是研究微生物的類型?分布?
形態(tài)?結(jié)構(gòu)?代謝?生長繁殖?遺傳?進化,以及與人類?動物?植物等相互關(guān)系的一門科學?
其目的是將對人類有益的微生物用于生產(chǎn)實際,對人類有害的微生物予以改造?控制和消
滅;使微生物學朝同人類需要的方向發(fā)展?
醫(yī)學微生物學( medical microbiology):是微生物學的一個分支,是一門基礎(chǔ)醫(yī)學課
程?主要研究與醫(yī)學有關(guān)病原微生物的生物學特性?致病和免疫機制,以及特異性診斷?
防治措施,以控制和消滅感染性疾病和與之有關(guān)的免疫損傷等疾病,達到保障和提高人類2病原生物學學習指導
健康水平的目的?
郭霍法則( Koch's postulate):①特殊的病原菌應(yīng)在同一種疾病中查見,在健康人中
不存在;②該特殊病原菌能被分離培養(yǎng)得純種;③該純培養(yǎng)物接種至易感動物,能產(chǎn)生同
樣病癥;④自人工感染的實驗動物體內(nèi)能重新分離得到該病原菌純培養(yǎng)?
四?微生物學發(fā)展簡史
微生物學發(fā)展史上的重大發(fā)現(xiàn)包括:1796年英國琴納(Jenner),運用牛痘預防天花;
1859年法國巴斯德(Pasteur),實驗證明有機物質(zhì)的發(fā)酵和腐敗是由微生物引起;1865年
英國李斯特( I_ister),手術(shù)無菌操作,發(fā)明狂犬疫苗;1876年德國郭霍(Koch),郭霍法則;
1929年英國弗萊明( Fleming),提純青霉素?
【雙語詞匯】
pathogen biology 病原生物學
pathogenic organism 病原生物
microorganism,microbe 微生物
bacterium 細菌
vlrus 病毒
fungus 真菌
prokaryotic microbe 原核細胞型微生物
eukaryotic microbe 真核細胞型微生物
acellular microbe 非細胞型微生物
microbiology 微生物學
medical microbiology 區(qū)學微生物學
【知識拓展】
新發(fā)與再現(xiàn)傳染病
1995年國際上出現(xiàn)了一個新詞匯,即新現(xiàn)的傳染病( emerging infectious diseases,
EID),指近三十年在人群中新認識到的或新發(fā)現(xiàn)的那些能造成地域性或國際性公共衛(wèi)生
問題的傳染病?從前曾經(jīng)基本上得到控制而目前又重新流行的古老傳染病,如結(jié)核病?西
尼羅病毒病等,稱再現(xiàn)的傳染病( reemerging infectious diseases,REID)
新發(fā)傳染病的特點是:在疫情發(fā)生初期,臨床醫(yī)生不認識,不知應(yīng)該采取何種治療方
案,病死率高居不下;病因不確定,不知應(yīng)該采取何種特異性的預防和控制措施;政府首
長得不到專業(yè)人員的明確意見,無法及時做出決策;大眾得不到有效的宣傳和教育,恐慌
心理嚴重,容易造成社會的不穩(wěn)定?當前先進的交通工具?現(xiàn)代國際貿(mào)易和交流,可以迅
速把傳染病從一個國家或地區(qū)傳向全球,造成世界大流行?新發(fā)傳染病具有不確定性?
依靠目前的科技水平,不能預測何時何地會發(fā)生何種新發(fā)傳染病,無法作好特異性的準
備?新發(fā)傳染病已經(jīng)成為世界性的重大公共衛(wèi)生問題?【習題與測試】
一?選擇題
Al型題
1.下列微生物中,屬于非細胞型微生物的是____?
A.立克次體 B.真菌 C.衣原體 D.病毒 E.螺旋體
2.細胞核的分化程度高,有核膜和核仁;胞質(zhì)內(nèi)細胞器完整的微生物是 一?
A.立克次體 B.真菌 C.衣原體 D.病毒 E.螺旋體
3.第一次用顯微鏡觀察到各種形態(tài)的微生物的偉人是 一?
A.呂文虎克 B.巴斯德 C.郭霍 D.伊凡諾夫斯基
E.弗萊明
4.第一次用固體培養(yǎng)基和細菌染色技術(shù),使得病原菌的分離培養(yǎng)和鑒定成為可能的
偉人是____?
A.列文虎克 B.巴斯德 C.郭霍 D.伊凡諾夫斯基
E.弗萊明
5.首次研制了炭疽疫苗?狂犬病疫苗的偉人是 ?
A.列文虎克 B.巴斯德 C.郭霍 D.伊凡諾夫斯基
E.弗萊明
6.細菌屬于原核細胞型微生物的主要依據(jù)是 ?
A.單細胞,結(jié)構(gòu)簡單 B.原始核?細胞器不完善
C.二分裂方式繁殖 D.有細胞壁
E.對抗生素敏感
7.有關(guān)原核細胞型微生物錯誤的描述是 一?
A.無核質(zhì) B.無核膜和核仁
C.細胞器不完善 D.具有胞質(zhì)膜
E.僅有核質(zhì)?無核的形態(tài)
8.不屬于原核細胞型微生物的是____?
A.細菌 B.病毒 C.支原體 D.立克次體 E.衣原體
9.屬于真核細胞型微生物的是 ?
A.螺旋體 B.放線菌 C.真菌 D?細菌 E.立克次體
10.下列哪項不是微生物的共同特征是 一?
A.個體微小 B.種類繁多 C.分布廣泛 D.可無致病性
E.只能在活細胞內(nèi)生長繁殖
11.屬于非細胞型微生物的是 一?
A.真菌 B.噬菌體 C.支原體 D.立克次體 E.衣原體
12.原核細胞型微生物與真核細胞型微生物的根本區(qū)別是____?
A.單細胞 B.有細胞壁 C.僅有原始核結(jié)構(gòu),無核膜和核仁等
D.對抗生素敏感 E.繁殖方式
13.非細胞型微生物的是 A.支原體 B.放線菌 C.衣原體 D.細菌 E.以上都不是
14.下列對原核細胞型微生物結(jié)構(gòu)的描述中,正確的一項是____?
A.有細胞壁但不含肽聚糖
B.有細胞膜且含有膽固醇
C.含有線粒體?內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?溶酶體等細胞器
D.細胞核內(nèi)含染色體遺傳物質(zhì)
E.無核膜,核質(zhì)為裸露環(huán)狀DNA
15.最先使用固體培養(yǎng)基將細菌進行培養(yǎng)的科學家是 .?
A.法國的巴斯德 B.德國的郭霍
C.俄國的伊凡諾夫斯基 D.英國的李斯特
E.荷蘭的列文虎克
16.下列不屬于1973年以來發(fā)現(xiàn)的感染人類的新病原的是____?
A.嗜肺軍團菌B.幽門螺桿菌C.埃博拉病毒D.傷寒桿菌 E.朊粒
17.關(guān)于在微生物學發(fā)展史上作出重要貢獻的科學家及其所作出的貢獻,下列敘述
錯誤的是____?
A.巴斯德首次研制出狂犬病疫苗
B.郭霍先后分離出炭疽桿菌?結(jié)核桿菌和霍亂弧菌
C.伊凡諾夫斯基發(fā)現(xiàn)煙草花葉病毒
D.琴納分離出天花病毒
E.弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉菌產(chǎn)物能抑制金黃色葡萄球菌的生長
18.嚴格說來,結(jié)核分枝桿菌在分類上屬于____?
A.放線菌 B.衣原體 C.支原體 D.螺旋體 E.立克次體
19.下列病原體不含有核酸的是 ?
A.朊粒 B.小病毒B19
C.巴爾通氏體 D.伯氏疏螺旋體
E.漢坦病棗
20.導致機體免疫系統(tǒng)致死性破壞的病原體是 ?
A.輪狀病毒 B.皰疹病毒 C.HIV D.HAV E.TSST -1
21.誰首次分離出黃熱病毒?____?
A. Edward Jenner B.Louis Pasteur
C. Robert Kock D.Walter Reed
E.Alexander Fleming
22.用自制的顯微鏡第一次觀察到微生物的是 ?
A. Edward Jenner B.Louis Pasteur
C. Robert Kock D.Walter Reed
E. Antony van I.eeuwenhoek
23.微生物學的奠基人是____?
A. Edward Jenner B.Louis Pasteur C. I.ister D.Walter Reed
E. Antony van I.eeuwenhoek
24.下述屬于真菌的原核細胞生物是 ?
A.產(chǎn)甲烷細菌B.極端嗜鹽菌C.熱嗜酸菌 D.藍綠藻 E.放線菌
25.有完整細胞核的微生物是____?
A.真菌 B.放線菌 C.衣原體 D.立克次體 E.細菌
26.由微生物引起有機物發(fā)酵和腐敗的證明人是____?
A.巴斯德 B.郭霍 C.列文虎克 D.李斯特 E.琴納
27.首先創(chuàng)用了無菌操作技術(shù)的是 一?
A.郭霍 B.琴納 C.巴斯德 D.列文虎克 E.李斯特
28.用固體培養(yǎng)基成功分離出大多數(shù)傳染病病原菌的是____?
A.琴納 B.郭霍 C.巴斯德 D.李斯特 E.列文虎克
29.首先分離培養(yǎng)出結(jié)核分枝桿菌的是____?
A.伊凡諾夫斯基 B.列文虎克
C.巴斯德 D.李斯特
E.郭霍
30.首先使用牛痘苗預防天花的是 一?
A.琴納 B.列文虎克 C.巴斯德 D.李斯特 E.郭霍
X型題
31.屬于原核細胞型微生物的是____?
A.噬菌體 B.寄生蟲 C.支原體 D.立克次體 E.衣原體
32.屬于真核細胞型微生物的是____?
A.螺旋體 B.放線菌 C.真菌 D.細菌 E.寄生蟲
33.屬于非細胞型微生物的是____?
A.真菌 B.噬菌體 C.動物癇毒 D.立克次體 E.衣原體
34.下列屬于1973年以來發(fā)現(xiàn)的新病原的是 一?
A.輪狀病毒 B.幽門螺桿菌C.埃博拉病毒D.結(jié)核桿菌 E.朊粒
35.下列對原核細胞型微生物結(jié)構(gòu)的描述中,正確的是____?
A.有含肽聚糖的細胞壁
B.能以二分裂方式繁殖
C.含有線粒體?內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?溶酶體等細胞器
D.細胞核內(nèi)含染色體遺傳物質(zhì)
E.無核膜,核質(zhì)為裸露環(huán)狀DNA
36.被認為是微生物學奠基人的是 ?
A. Edward Jenner B.Louis Pasteur
C. I.ister D.Robert Koch
E. Antony van I.eeuwenhoek 6病原生物學學習指導
一?名詞解
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