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　《化工設(shè)計(jì)概論（第二版）/教育部高等學(xué)校化工類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦教材》為教育部高等學(xué)�；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會推薦教材，詳細(xì)介紹了化工設(shè)計(jì)的基本程序、內(nèi)容、方法和步驟及工藝設(shè)計(jì)圖紙的繪制方法、規(guī)范、內(nèi)容和技巧。全書共分12章，主要包括：化工設(shè)計(jì)基本知識、項(xiàng)目建設(shè)的設(shè)計(jì)程序和內(nèi)容、工藝流程設(shè)計(jì)、物料衡算與能量衡算、設(shè)備的工藝計(jì)算與選型、車間布置設(shè)計(jì)、管道設(shè)計(jì)與布置、向非工藝專業(yè)提供的設(shè)計(jì)條件、設(shè)計(jì)概算和技術(shù)經(jīng)濟(jì)、設(shè)計(jì)文件的編制、工廠選址及總布置設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助化工設(shè)計(jì)。本書中所引用的代號、符號及圖紙主要選自國家或行業(yè)的最新標(biāo)準(zhǔn)。
　　本書以工藝設(shè)計(jì)為主線，層次分明、脈絡(luò)清晰，密切聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容具有很好的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性。本書可作為高校化學(xué)工程與工藝、制藥工程、輕化工等專業(yè)的教材，也可作為化工企業(yè)職工繼續(xù)教育指導(dǎo)書及工程技術(shù)人員用書。

化工設(shè)計(jì)是將一個(gè)系統(tǒng)（如一個(gè)工廠、一個(gè)車間或一套裝置等）的技術(shù)方案、工藝過程、生產(chǎn)裝備等轉(zhuǎn)化為工程語言的過程，是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)。在化學(xué)工業(yè)基本建設(shè)上，化工設(shè)計(jì)發(fā)揮著重要的作用，它是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的組成部分。化工設(shè)計(jì)知識是化工行業(yè)工程技術(shù)人員、管理人員的必備知識，化工設(shè)計(jì)課程已成為高等學(xué)�；ぜ跋嚓P(guān)專業(yè)的一門必修課程。
　　化工設(shè)計(jì)課程不同于其他專業(yè)理論課程，其主要是面向?qū)嶋H、面向應(yīng)用、面向當(dāng)代。
　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與改革的不斷深入，各個(gè)領(lǐng)域都在與國際接軌。工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域也在快速與國際接軌，設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)不斷修訂，以滿足我國工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)國際化的要求。目前大多數(shù)國內(nèi)設(shè)計(jì)院及高校教材引用的化工設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是HG20519—92標(biāo)準(zhǔn)，為了適合新形勢的需要，我國已制定了2009版（㈠G／丁205P9—2009）化工工藝設(shè)計(jì)施工圖內(nèi)容和深度統(tǒng)一規(guī)定。本次修訂我們引入了化工設(shè)計(jì)的最新標(biāo)準(zhǔn)，將教材進(jìn)一步完善，提高系統(tǒng)性，充實(shí)內(nèi)容，以滿足目前我國進(jìn)行的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的需要，以及全國化工設(shè)計(jì)大賽參考用書的需要。
　　本次再版是在第一版基礎(chǔ)上進(jìn)行升級，依然秉持第一版的基本結(jié)構(gòu)特征和實(shí)用性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。本次修訂的主要內(nèi)容如下。
　　1．按國家和行業(yè)有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的新變化，特別按HG／T205、9—2009化工工藝設(shè)計(jì)施工圖內(nèi)容和深度統(tǒng)一規(guī)定，進(jìn)行了全面更新、補(bǔ)充和完善。
　　2．書中內(nèi)容盡量采用國際通用名稱及規(guī)范，并結(jié)合國情，進(jìn)行全面介紹，引導(dǎo)國內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)范工作與國際通用做法接軌，以便適應(yīng)我國化工設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的需要。
　　3．增加教學(xué)案例，并提高案例的系統(tǒng)性、前后關(guān)聯(lián)性；圖紙按最新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范，有助子學(xué)生系統(tǒng)、規(guī)范地接受化工設(shè)計(jì)教育。
　　4．對“化工設(shè)計(jì)”概念進(jìn)行了精準(zhǔn)、科學(xué)的定義；結(jié)合國內(nèi)外資枓，分別介紹了國內(nèi)外對設(shè)計(jì)階段的劃分及設(shè)計(jì)內(nèi)容；大篇幅增加子關(guān)于工藝流程設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，增加了工藝包內(nèi)容。
　　5．主要章節(jié)增加了本章小結(jié)內(nèi)容，目的在于加強(qiáng)學(xué)生對重點(diǎn)知識的掌握；增加了設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)介紹，特別是使用AUtoCAD軟件進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，有利于學(xué)生設(shè)計(jì)能力的快速提高。
　　本書以工藝設(shè)計(jì)為主線，詳細(xì)介紹了化工設(shè)計(jì)的程序、內(nèi)容、方法和步驟，工藝流程設(shè)計(jì)、設(shè)備布置設(shè)計(jì)及管道布置設(shè)計(jì)的內(nèi)容、原則和方法；較為詳細(xì)、規(guī)范、系統(tǒng)地介紹了化工樣圖的表示方法。該教材具有以下特點(diǎn)：①貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，符合化工專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)要求，能反映本專業(yè)教育教學(xué)研究的先進(jìn)成果和理念，深度適宜；②能完整地表達(dá)化工設(shè)計(jì)課程應(yīng)包含的知識與技能要求，反映其相互聯(lián)系及發(fā)展規(guī)律，注重理論知識與實(shí)踐技能的有機(jī)結(jié)合；③符合化學(xué)工程與工藝等專業(yè)的認(rèn)知規(guī)律，富有啟發(fā)性，便于學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及化工設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)；④以工藝設(shè)計(jì)為主線，層次分明，脈絡(luò)清晰，密切聯(lián)系實(shí)際，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性的有機(jī)統(tǒng)一；⑤語言流暢，通俗易懂，敘述生動(dòng)，圖文配合科學(xué)，符號、計(jì)算單位符合國家標(biāo)準(zhǔn)；⑥教材中所選圖紙多來自于實(shí)際工程項(xiàng)目，圖樣清晰、規(guī)范，便于教師、學(xué)生及工程技術(shù)人員參考。
　　教材是集作者近二十年來實(shí)際化工項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成，并充分吸收了同類教材的優(yōu)點(diǎn)。本書可作為高�；瘜W(xué)工程與工藝、制藥工程、輕化工、生物化工、能源化工、環(huán)境化工等專業(yè)的教材，也可作為化工企業(yè)職王繼續(xù)教育指導(dǎo)書及工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)用書。
　　參加本書編寫的有河北科技大學(xué)李國庭、陳煥章；南京工業(yè)大學(xué)崔群；吉林化工學(xué)院黃文煥。第P一7章由李國庭、陳煥章編寫，第8-11章由黃文煥、李國庭編寫，第12章由崔群編寫。全書由李國庭統(tǒng)稿，河北醫(yī)藥化工設(shè)計(jì)有限公司邱科鑌在本次修訂過程中做了大量的工作。本書編寫過程中，得到了原河北省石油化工規(guī)劃設(shè)計(jì)院白秀玲高級工程師的悉心指導(dǎo)，在此表示衷心感謝。
　　《化工設(shè)計(jì)概論》出版以來，承蒙廣大讀者的關(guān)心和愛護(hù)，在此謹(jǐn)表衷心感謝，并希望讀者繼續(xù)提出寶貴意見，以便使本書不斷地改進(jìn)和完善。限于編者水平，書中難免有不妥之處，懇請讀者批評指正。
　　編者
　　2014年9月

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