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莫言文學(xué)年譜
記得三十年以前,我剛?cè)霃?fù)旦中文系讀書(shū)的時(shí)候,章培恒先生出版了他的第一部著作《洪昇年譜》,受到學(xué)界高度好評(píng)。直至今天,我在百度上搜索書(shū)名,還會(huì)跳出這樣的評(píng)價(jià):“該書(shū)不僅首次全面細(xì)致地臚列了譜主的家世背景、個(gè)人遭際、思想著述、親友關(guān)系等,還就洪氏‘家難’、洪昇對(duì)清廷的態(tài)度以及演《長(zhǎng)生殿》之禍等諸多有爭(zhēng)議的問(wèn)題提出了一系列獨(dú)到見(jiàn)解,將洪昇生平及其劇作研究推進(jìn)了一大步!本幹颇曜V,功在三個(gè)方面:一是詳細(xì)考訂譜主家世背景、個(gè)人遭際、思想著述、親友關(guān)系等史料;二是對(duì)于譜主經(jīng)歷的歷史事件的深入探究;三是對(duì)其人其書(shū)的整體研究的推進(jìn)。那時(shí)我們接受的教育是,年譜編撰是最花時(shí)間最吃功夫,同時(shí)也是最具有學(xué)術(shù)價(jià)值的一種治學(xué)方法。研究者在學(xué)術(shù)上的真知灼見(jiàn)被不動(dòng)聲色地編織在資料的選擇和鋪陳中,而不像那些流行的學(xué)術(shù)明星,憑著膽子大就可以胡說(shuō)八道。后來(lái)章先生指導(dǎo)研究生研究古代文學(xué),也是先從研究作家著手,而研究作家先要從編撰年譜著手,于是就有了一套題為《新編明人年譜叢刊》的年譜系列,這套書(shū)至今仍是我最珍愛(ài)的藏書(shū)之一。
章培恒先生的導(dǎo)師蔣天樞先生,曾在清華研究院國(guó)學(xué)門(mén)受過(guò)陳寅恪、梁?jiǎn)⒊让麕熤更c(diǎn),蔣先生晚年,放下自己的許多著述不做,集中精力整理恩師陳寅恪先生的遺著。一套書(shū)干干凈凈地出版了,最后一本是蔣先生編訂的《陳寅恪先生編年事輯》,用年譜形式,把陳先生一生的著述活動(dòng)都保存下來(lái),沒(méi)有一句花里胡哨的空洞之言。后來(lái)繆托陳先生知己的學(xué)人名流有的是,卻沒(méi)有一個(gè)在陳先生受到困厄之苦時(shí)候“獨(dú)來(lái)南海吊殘秋”的。這些流傳在復(fù)旦校園里的故事,既告訴我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn),也告訴我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)知識(shí)分子。 倒也不是說(shuō),做年譜就是有學(xué)問(wèn),大談理論就不是真學(xué)問(wèn)。章先生后來(lái)也是從史料考辨走出來(lái),偏重學(xué)理史識(shí),成為一位被人敬重的文史大家。但是我們從蔣先生到章先生再到章門(mén)弟子的傳承中可以看到,編制編年事輯(年譜)成為他們學(xué)術(shù)訓(xùn)練的一個(gè)基本方法。古代文學(xué)研究如此,現(xiàn)代文學(xué)研究也是如此。我早年追隨賈植芳先生研究中外文學(xué)關(guān)系,先生首先就指示我從搜集的大量資料中編撰一份“外來(lái)思潮、流派和理論在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的影響(1900—1927)”的大事年表,羅列西方諸思潮流派在中國(guó)傳播影響的編年記錄;這份年表有六萬(wàn)多字,把這一時(shí)期中外文學(xué)交流關(guān)系的來(lái)龍去脈基本上都弄清楚了。后來(lái)我寫(xiě)作《中國(guó)新文學(xué)整體觀》里使用的材料觀點(diǎn),基本上得益于這份大事年表。所以我一直堅(jiān)持這樣的想法,培養(yǎng)研究生治學(xué)研究,從作家研究,或者具體問(wèn)題研究起步,收集資料,編撰年譜或者編年事輯,是最好的訓(xùn)練方法。研究者的研究方法,學(xué)術(shù)觀點(diǎn),都由此而生;為后來(lái)者的研究,也提供了一份繞不過(guò)去的研究成果。
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