本書是一部全面反映世界當代職業(yè)教育研究最新成果的權(quán)威典籍，由20個國家142位大學和研究機構(gòu)知名專家教授撰寫的130余篇論文構(gòu)成，所有文章均經(jīng)過國際學術(shù)委員會匿名評審。該書原文主編為著名職業(yè)教育家F.Rauner教授和時任聯(lián)合國教科文組織職教中心主任的R.Maclean博士。它的出版，為國際職業(yè)教育研究和實踐奠定了系統(tǒng)化的知識和方法論基礎(chǔ)。本書分五部分：一、職業(yè)教育研究的起源；二、職業(yè)教育政策、研究與實踐的關(guān)系；三、職業(yè)教育研究的領(lǐng)域（職業(yè)發(fā)展，職業(yè)教育體系，職業(yè)教育課程開發(fā)，職業(yè)工作與能力發(fā)展，職業(yè)教育教學，評價語質(zhì)量保證，工作與技術(shù)的設(shè)計）；四、職業(yè)教育的重要研究項目；五、職業(yè)教育研究的方法論。本書2005年由德國貝塔斯曼出版德文第一版，2007年出版第二版，2009年以聯(lián)合國教科文名義，由施普林格出版英文版。