本教材是“現代教育技術在高中學科教學中的應用資源包”中的信息技術學科分冊。教材依據《中小學教師教育技術能力標準(試行)》，參照“中小學教師教育技術能力考綱”初級版和中級版的相關要求，系統講解了現代教育技術在高中信息技術學科教學中的應用問題。分為準備篇、備課篇、教學篇、評價篇和發(fā)展篇五部分。準備篇介紹了本書的內容框架和初中信息技術課程改革、現代教育技術的基礎知識；備課篇介紹了教學方案設計和多媒體課件設計與制作的方法和技巧；教學篇從典型的多媒體環(huán)境和多媒體網絡環(huán)境入手，介紹了信息化環(huán)境下教學模式與方法；評價篇介紹了計算機輔助測驗、電子檔案袋和量規(guī)等信息化評價工具和方法；發(fā)展篇以信息化時代的教師專業(yè)發(fā)展為視角，介紹了行動研究法和基于博客的學習共同體研究。配套光盤中，提供與書中案例相對應的完整視頻課例、配套軟件教程等內容，非常適合教師自主學習。
　　本教材可作為高中教師繼續(xù)教育培訓教材或師范生教育技術能力培訓教材，也可作為教育信息化研究人員、教師教育工作者和教育技術工作者的參考教材。