新課程標(biāo)準(zhǔn))十二五規(guī)劃教材:學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育(全國學(xué)前教育專業(yè)
定 價:33 元
叢書名:中國社會工作教材精粹
- 作者:史慧靜 著
- 出版時間:2013/6/1
- ISBN:9787309097474
- 出 版 社:復(fù)旦大學(xué)出版社
- 中圖法分類:R175
- 頁碼:218
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:大16開
史慧靜主編的《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育(全國學(xué)前教育專業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)十二五規(guī)劃教材)》以2011年教育部頒布的《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及教育部高等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為編寫依據(jù),以教育部《0~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為參照體系,以現(xiàn)代健康觀和健康促進(jìn)理念為引領(lǐng),包括緒論和10章內(nèi)容。緒論重在介紹學(xué)前兒童的健康決定因素和健康促進(jìn)策略,以便使學(xué)生理解學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育的工作范疇和工作內(nèi)容。第一至第五章主要從兒童體格和各系統(tǒng)生長發(fā)育、心理和社會發(fā)展的規(guī)律與特點入手,闡述幼兒時期的各項保育工作和衛(wèi)生保健要點,多種常見生理和心理健康問題的癥狀表現(xiàn)與識別方法、產(chǎn)生原因與預(yù)防控制策略以及必要的護(hù)理和應(yīng)對技巧。第六至第九章主要圍繞如何營造有利于兒童健康發(fā)展的托幼機構(gòu)環(huán)境,詳細(xì)介紹學(xué)前兒童膳食營養(yǎng)安排與食品衛(wèi)生管理、日常保教活動安排的衛(wèi)生要求、建筑設(shè)施設(shè)備用具配置和社會心理環(huán)境設(shè)置的要求、兒童傷害相關(guān)的安全防護(hù)與管理以及現(xiàn)場急救方法等。
最后第十章中,介紹最新的我國衛(wèi)生部和教育部對于托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的技術(shù)要求和工作規(guī)范,以及托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作體系的構(gòu)成和各方人員職責(zé)。
《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育(全國學(xué)前教育專業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)十二五規(guī)劃教材)》可供學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生使用,也可作為幼兒教師的在職培訓(xùn)教材,并適用于廣大從事幼教專業(yè)的人員及學(xué)前兒童家長學(xué)習(xí)、參考。
緒論 第一節(jié) 有關(guān)健康的基本知識 第二節(jié) 學(xué)前兒童健康的決定因素 第三節(jié) 《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育》的研究對象與任務(wù)第一章 學(xué)前兒童體格生長 第一節(jié) 人體的基本形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能 第二節(jié) 兒童體格生長規(guī)律 第三節(jié) 兒童體格生長發(fā)育的影響因素 第四節(jié) 學(xué)前兒童體格生長發(fā)育的測量與評價技術(shù)第二章 學(xué)前兒童身體各系統(tǒng)發(fā)育特點和保育要求 第一節(jié) 感覺和運動系統(tǒng) 第二節(jié) 呼吸和消化系統(tǒng) 第三節(jié) 血液循環(huán)系統(tǒng) 第四節(jié) 免疫屏障系統(tǒng) 第五節(jié) 泌尿和生殖系統(tǒng) 第六節(jié) 神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)第三章 學(xué)前兒童常見生理疾病的預(yù)防和控制 第一節(jié) 疾病概述 第二節(jié) 幼兒期常見感染性疾病 第三節(jié) 幼兒期常見傳染性疾病 第四節(jié) 幼兒期常見慢性健康問題或疾病 第五節(jié) 常用學(xué)前兒童疾病護(hù)理技術(shù)第四章 學(xué)前兒童心理行為發(fā)育特點和教養(yǎng)要求 第一節(jié) 學(xué)前兒童心理與行為發(fā)育特點 第二節(jié) 學(xué)前兒童心理與行為發(fā)育的影響因素 第三節(jié) 學(xué)前兒童心理發(fā)展的評估方法第五章 學(xué)前兒童心理行為發(fā)育偏異和障礙的預(yù)防與矯正 第一節(jié) 學(xué)前兒童心理行為問題概述 第二節(jié) 學(xué)前兒童各種心理行為發(fā)育偏異和障礙的識別與應(yīng)對 第三節(jié) 兒童行為矯正技術(shù)第六章 學(xué)前兒童膳食營養(yǎng)和衛(wèi)生 第一節(jié) 學(xué)前兒童營養(yǎng)要求 第二節(jié) 學(xué)前兒童的合理膳食要求 第三節(jié) 托幼機構(gòu)的膳食營養(yǎng)管理 第四節(jié) 托幼機構(gòu)食品衛(wèi)生管理第七章 托幼機構(gòu)保教活動安排的衛(wèi)生 第一節(jié) 托幼機構(gòu)一日生活制度的衛(wèi)生 第二節(jié) 托幼機構(gòu)幼兒日常生活照料的衛(wèi)生 第三節(jié) 托幼機構(gòu)幼兒學(xué)習(xí)教育活動的衛(wèi)生第八章 托幼機構(gòu)環(huán)境衛(wèi)生 第一節(jié) 托幼機構(gòu)的建筑衛(wèi)生 第二節(jié) 托幼機構(gòu)的設(shè)備和用具衛(wèi)生 第三節(jié) 托幼機構(gòu)的社會心理環(huán)境第九章 學(xué)前兒童傷害和托幼機構(gòu)安全防護(hù) 第一節(jié) 學(xué)前兒童傷害概述 第二節(jié) 學(xué)前兒童傷害發(fā)生的常見原因和防控原則 第三節(jié) 托幼機構(gòu)安全防護(hù)與管理 第四節(jié) 學(xué)前兒童傷害的現(xiàn)場急救原則與緊急處理第十章 托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作原理 第一節(jié) 集體兒童衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù) 第二節(jié) 托幼機構(gòu)日常性的兒童衛(wèi)生保健工作內(nèi)容和工作規(guī)范 第三節(jié) 新設(shè)立托幼機構(gòu)招生前衛(wèi)生學(xué)評價 第四節(jié) 托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作管理各相關(guān)機構(gòu)和人員職責(zé)參考文獻(xiàn)