《信息資源管理》是新世紀(jì)應(yīng)用型高等教育教材編審委員會(huì)組編的信息管理類課程規(guī)劃教材之一，是為適應(yīng)應(yīng)用型高等教育人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢(shì)而編寫(xiě)的。應(yīng)用型本科教育作為一個(gè)教育概念，雖然在我國(guó)提出的時(shí)間不長(zhǎng)，但是發(fā)展應(yīng)用型本科教育既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求．也是教育發(fā)展的要求，是社會(huì)發(fā)展的需求。應(yīng)用型信息管理人才，既需要掌握信息管理與信息系統(tǒng)的基本知識(shí)和基本理論，又需要掌握信息管理和信息處理的技術(shù)和技能，能夠解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，是一個(gè)企業(yè)信息管理的實(shí)施者。
　　信息資源管理是管理科學(xué)類專業(yè)的主干課程，是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的必修課程。不同學(xué)校在對(duì)本門課程教材的選用過(guò)程中有著不同的著眼點(diǎn)，有的偏重理論，有的偏重技術(shù)；有的偏重文獻(xiàn)信息資源管理，有的偏重企業(yè)或政府信息資源管理。但是在教師授課環(huán)節(jié)，往往只重視理論講述，而忽視應(yīng)用實(shí)踐、應(yīng)用案例，尤其在應(yīng)用型本科院校中，學(xué)生對(duì)本門課程“空”、“沒(méi)有價(jià)值”的反映更是強(qiáng)烈。因此，本教材編寫(xiě)旨在以淺顯易懂的理論敘述為基礎(chǔ)，聯(lián)系實(shí)踐應(yīng)用，結(jié)合信息資源管理領(lǐng)域的新形勢(shì)、新特點(diǎn)和新方法進(jìn)行教材建設(shè)。
　　本教材以應(yīng)用型本科信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生為讀者對(duì)象，理論敘述淺顯易懂，針對(duì)目前該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)走向，以企業(yè)應(yīng)用案例為主線，重點(diǎn)講述企業(yè)信息資源的管理，實(shí)用性強(qiáng)，具有應(yīng)用價(jià)值。同時(shí)，本教材注意吸納和總結(jié)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的信息資源管理研究成果，客觀地繼承許多專家、學(xué)者的優(yōu)秀研究成果。另外，教材中也展示了該領(lǐng)域最新的研究動(dòng)態(tài)、熱點(diǎn)問(wèn)題和研究趨勢(shì)以及作者的學(xué)術(shù)思想和研究成果，為學(xué)生本科畢業(yè)后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)學(xué)生多層次的需要。