職業(yè)教育教師培養(yǎng)制度與機(jī)制創(chuàng)新
定 價(jià):43.5 元
叢書(shū)名:教育部 財(cái)政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃成果
- 作者:周志剛,米靖 主編
- 出版時(shí)間:2013/12/1
- ISBN:9787303172450
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G715
- 頁(yè)碼:253
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
本書(shū)是教育部、財(cái)政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃成果之一。全書(shū)分為兩部分。一部分為《現(xiàn)行職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施》,是在主體研究報(bào)告對(duì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系、制度、機(jī)制和模式系統(tǒng)化研究的基礎(chǔ)上提煉而成,是對(duì)現(xiàn)行項(xiàng)目的具體設(shè)計(jì)和實(shí)施方案。另一部分為《職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施規(guī)范》,是基于對(duì)現(xiàn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施方案的研究,對(duì)未來(lái)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目體系、運(yùn)行模式、運(yùn)行機(jī)制的設(shè)計(jì)與規(guī)范,以使項(xiàng)目研究過(guò)程更加精細(xì)化、科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化。
終期成果之一:研究報(bào)告
第一部分 我國(guó)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的基本經(jīng)驗(yàn)、基本問(wèn)題和發(fā)展需要
第一章 職教師資培養(yǎng)的基本經(jīng)驗(yàn)、基本問(wèn)題和發(fā)展需要
一、職教師資培養(yǎng)的基本經(jīng)驗(yàn)
二、職教師資培養(yǎng)的基本問(wèn)題
三、職教師資培養(yǎng)的發(fā)展需要
第二章 職教師資培訓(xùn)的基本經(jīng)驗(yàn)、基本問(wèn)題和發(fā)展需要
一、職教師資培訓(xùn)的基本經(jīng)驗(yàn)
二、職教師資培訓(xùn)的基本問(wèn)題
三、職教師資培訓(xùn)的發(fā)展需要
第二部分 我國(guó)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系研究:完善體系,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)化
第一章 職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)行政體制的改革
一、職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)管理體制存在的問(wèn)題
二、職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)管理體制的改革
第二章 職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)一體化新制度的構(gòu)建 終期成果之一:研究報(bào)告
第一部分 我國(guó)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的基本經(jīng)驗(yàn)、基本問(wèn)題和發(fā)展需要
第一章 職教師資培養(yǎng)的基本經(jīng)驗(yàn)、基本問(wèn)題和發(fā)展需要
一、職教師資培養(yǎng)的基本經(jīng)驗(yàn)
二、職教師資培養(yǎng)的基本問(wèn)題
三、職教師資培養(yǎng)的發(fā)展需要
第二章 職教師資培訓(xùn)的基本經(jīng)驗(yàn)、基本問(wèn)題和發(fā)展需要
一、職教師資培訓(xùn)的基本經(jīng)驗(yàn)
二、職教師資培訓(xùn)的基本問(wèn)題
三、職教師資培訓(xùn)的發(fā)展需要
第二部分 我國(guó)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系研究:完善體系,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)化
第一章 職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)行政體制的改革
一、職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)管理體制存在的問(wèn)題
二、職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)管理體制的改革
第二章 職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)一體化新制度的構(gòu)建
一、職教師資職前培養(yǎng)新制度的構(gòu)建
二、職教師資職后培訓(xùn)的新制度設(shè)計(jì)
三、職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)一體化制度的建立
第三章 職教師資研究生培養(yǎng)制度(學(xué)位制度)完善
一、職教師資研究生培養(yǎng)制度存在問(wèn)題及成因
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