本套教材根據(jù)北京外國(guó)語大學(xué)英語學(xué)院多年來寫作教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和研究成果編寫而成。教材遵循通過思維訓(xùn)練來學(xué)習(xí)寫作的全新理念，打破了英語寫作教學(xué)中純粹學(xué)習(xí)語言和結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)模式，具有如下突出特點(diǎn)：
   將創(chuàng)新思維策略與寫前構(gòu)思技巧結(jié)合，同時(shí)也將批判思維訓(xùn)練滲透到寫作階段，并重點(diǎn)在議論文中運(yùn)用，為學(xué)習(xí)者挖掘?qū)懽黝}材、培養(yǎng)和開發(fā)創(chuàng)新能力、提高批判思維水平提供一個(gè)全新的體驗(yàn)空間。
   采用在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。教學(xué)內(nèi)容的編排遵循由淺入深、精講多練的原則；課堂練習(xí)、課外作業(yè)圍繞教學(xué)的目的和技能而設(shè)計(jì)。
   編者博客提供適量影視片段、電視公益和商業(yè)廣告等多媒體材料作為練習(xí)的補(bǔ)充，學(xué)習(xí)者能從日常生活的可視側(cè)面中感受創(chuàng)新思維和批判思維在寫作學(xué)習(xí)中的重要性及實(shí)踐意義。