藝術(shù)教育對健全人格塑造具有重大的作用。本書主要探討藝術(shù)院校要培養(yǎng)什么樣的人才問題，所收錄的內(nèi)容分別從教育前沿、專業(yè)建設(shè)、人才培育、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等方面對藝術(shù)教育人才培養(yǎng)問題進行了深入探討，對于提升高等藝術(shù)設(shè)計教育管理具有較高的參考價值。作為學界領(lǐng)軍人物和文化名家，潘魯生教授在設(shè)計教育專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)見及理念對于學科教育教學具有重要的引領(lǐng)作用和指導(dǎo)意義；作為長期負責高等藝術(shù)院校管理工作的大學校長，其在高等教育管理領(lǐng)域的辦學理念及經(jīng)驗總結(jié)，對于高等藝術(shù)院校的創(chuàng)新發(fā)展具有重要的借鑒作用和啟示意義。