國(guó)立藝專(杭州)美術(shù)課程價(jià)值取向研究
定 價(jià)：70 元
- 作者：沈其旺著
- 出版時(shí)間：2019/6/1
- ISBN：9787568411615
- 出 版 社：江蘇大學(xué)出版社
- 中圖法分類：J124-4
- 頁(yè)碼：230頁(yè)
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
本書對(duì)民國(guó)時(shí)期杭州國(guó)立藝專美術(shù)課程的發(fā)生、發(fā)展的原因和過(guò)程進(jìn)行全面動(dòng)態(tài)的研究，考察其美術(shù)課程的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、性質(zhì)、目標(biāo)、效能、特點(diǎn)、實(shí)施方式、學(xué)時(shí)學(xué)分、師資與生源結(jié)構(gòu)等情況，對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)校美術(shù)教育的觀念訴求及實(shí)現(xiàn)形式進(jìn)行分析，并從歷時(shí)性角度考察不同觀念形態(tài)的流變過(guò)程與消長(zhǎng)成因，探討了不同時(shí)代對(duì)中國(guó)畫多元教育體系的影響。
沈其旺，江蘇灌云人，美術(shù)學(xué)博士，藝術(shù)學(xué)博士后，麗水學(xué)院副教授、中國(guó)青瓷學(xué)院副院長(zhǎng)，浙江省“2011”計(jì)劃龍泉青瓷協(xié)同創(chuàng)新中心副主任，江蘇大學(xué)藝術(shù)學(xué)院兼職碩導(dǎo)，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，麗水市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席。研究方向：中國(guó)畫、美術(shù)理論及陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)。主持2018年度國(guó)家文化創(chuàng)新工程項(xiàng)目“中國(guó)龍泉青瓷創(chuàng)新工藝研究”、教育部規(guī)劃課題“中國(guó)古代水墨畫“造型觀”研究”、浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“崇禎本《金瓶梅》插圖研究”等6項(xiàng)。在《文藝研究》《美術(shù)研究》《民族藝術(shù)》和《文學(xué)評(píng)論叢刊》等專業(yè)核心期刊發(fā)表論文20余篇。出版專著3部，其中《中國(guó)古代水墨畫“造型觀”研究》獲浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，繪畫及青瓷作品在國(guó)內(nèi)各類評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。
第一章 緒論
1．1 民國(guó)教育發(fā)展概況
1．2 民國(guó)學(xué)制演變
1．2．1 晚清學(xué)堂章程
1．2．2 民國(guó)學(xué)制變遷
1．3 研究現(xiàn)狀及意義
1．3．1 研究現(xiàn)狀
1．3．2 研究意義
第二章 民國(guó)時(shí)期美術(shù)教育與國(guó)立藝專（杭州）的美術(shù)課程
2．1 民國(guó)時(shí)期美術(shù)教育
2．1．1 民國(guó)美術(shù)教育模式演變
2．1．1．1 初期：留學(xué)日本到借鑒西洋的效仿模式
2．1．1．2 中期："兼容并包"到"學(xué)""術(shù)"分途的歐洲模式
2．1．1．3 晚期：美國(guó)"通才"教育模式
2．2 民國(guó)時(shí)期高校美術(shù)課程及其演進(jìn)
2．2．1 民國(guó)時(shí)期的美術(shù)學(xué)校
2．2．2 民國(guó)時(shí)期高校美術(shù)課程的制定
2．2．3 國(guó)立藝專（杭州）的美術(shù)課程
2．2．3．1 國(guó)立藝專（杭州）的教育理念
2．2．3．2 國(guó)立藝專（杭州）美術(shù)課程設(shè)置
第三章 民國(guó)時(shí)期國(guó)立藝專（杭州）中國(guó)畫系課程研究
3．1 國(guó)立藝專（杭州）的國(guó)畫系課程教學(xué)模式
3．1．1 中國(guó)畫傳統(tǒng)教學(xué)模式
3．1．2 國(guó)立藝專（杭州）所倡導(dǎo)的"國(guó)美之路"模式
3．2 國(guó)立藝專（杭州）國(guó)畫系課程研究
3．2．1 國(guó)立藝專（杭州）國(guó)畫系課程的目的（目標(biāo)）
3．2．2 國(guó)立藝專（杭州）國(guó)畫系的課程設(shè)置研究
3．2．2．1 1928年國(guó)立藝術(shù)院國(guó)畫系課程表研究
3．2．2．2 1934年國(guó)立藝專（杭州）繪畫系課表研究
3．2．2．3 1939年國(guó)立藝專國(guó)畫系恢復(fù)獨(dú)立辦學(xué)課表研究
3．2．2．4 國(guó)立藝專（杭州）國(guó)畫系相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)研究
3．2．3 國(guó)立藝專（杭州）國(guó)畫系師資與人才培養(yǎng)研究
3．3 小結(jié)
第四章 民國(guó)時(shí)期國(guó)立藝專（杭州）西畫系課程研究
4．1 從"西學(xué)東漸"到"中西合璧"
4．1．1 "西學(xué)東漸"
4．1．2 "中西合璧"
4．2 國(guó)立藝專（杭州）西畫系課程研究
4．2．1 西畫系課程學(xué)制和目標(biāo)
4．2．2 西畫系課程設(shè)置研究
4．2．2．1 1928年國(guó)立藝術(shù)院繪畫系西畫組課表研究
4．2．2．2 1930年國(guó)立藝專（杭州）繪畫系課表研究
4．2．2．3 1934年國(guó)立藝專（杭州）繪畫系課表研究
4．2．2．4 1943年國(guó)立藝專（杭州）三年制西畫組專習(xí)科目表研究
4．2．2．5 1943年國(guó)立藝專（杭州）五年制西畫組專習(xí)科目表研究
4．2．2．6 國(guó)立藝專（杭州）西畫系相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)研究
4．2．3 國(guó)立藝專（杭州）西畫系師資與人才培養(yǎng)研究
4．2．3．1 國(guó)立藝專（杭州）西畫系師資研究
4．2．3．2 國(guó)立藝專（杭州）西畫人才培養(yǎng)研究
4．3 小結(jié)
第五章 民國(guó)時(shí)期國(guó)立藝專（杭州）雕塑、圖案及建筑系課程研究
5．1 國(guó)立藝專（杭州）雕塑系課程研究
5．1．1 國(guó)立藝專（杭州）雕塑系課程表研究
5．1．1．1 1928年國(guó)立藝術(shù)院雕塑系課程表研究
5．1．1．2 1930年國(guó)立藝專（杭州）雕塑系課程表研究
5．1．1．3 1934年國(guó)立藝專（杭州）雕塑系課程表研究
5．1．1．4 1943年國(guó)立藝專三年制雕塑組專習(xí)科目表研究
5．1．1．5 1943年國(guó)立藝專五年制雕塑組專習(xí)科目表研究
5．1．2 國(guó)立藝專（杭州）雕塑系師資及人才培養(yǎng)研究
5．2 國(guó)立藝專（杭州）圖案系和建筑系課程研究
5．2．1 國(guó)立藝專（杭州）圖案系課程標(biāo)準(zhǔn)研究
5．2．2 國(guó)立藝專（杭州）圖案系課程表研究
5．2．2．1 1928年國(guó)立藝術(shù)院圖案系課程表研究
5．2．2．2 1930年國(guó)立藝專（杭州）圖案系課程表研究
5．2．2．3 1934年國(guó)立藝專（杭州）圖案系課程表研究
5．2．2．4 1943年國(guó)立藝專三年制應(yīng)用美術(shù)組專習(xí)科目表研究
5．2．2．5 1943年國(guó)立藝專五年制應(yīng)用美術(shù)組專習(xí)科目表研究
5．2．3 國(guó)立藝專（杭州）建筑系課程表研究
5．2．3．1 1928年國(guó)立藝術(shù)院建筑系課程表研究
5．2．3．2 1930年國(guó)立藝專（杭州）美術(shù)建筑系課程表研究
5．2．3．3 1934年國(guó)立藝專（杭州）建筑系課程表研究
5．2．4 國(guó)立藝專（杭州）圖案系及建筑系師資和人才培養(yǎng)研究
5．3 國(guó)立藝專（杭州）理論課程及校園語(yǔ)境研究
5．3．1 國(guó)立藝專（杭州）理論課程研究
5．3．2 國(guó)立藝專（杭州）校園語(yǔ)境研究
5．3．2．1 圖書館等教學(xué)資料研究
5．3．2．2 校園刊物及社團(tuán)研究
5．4 小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
附錄
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